Главные вкладки

    Технологическая карта урока изобразительного искусства:"Школьный карнавал" 3 класс
    план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 3 класс) по теме

    Шерстнева Екатерина Сергеевна

    Конспект урока (ШР)

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл izo.shkolnyy_karnaval.docx24.33 КБ

    Предварительный просмотр:

    Министерство образования и науки Челябинской области

    Государственное бюджетное образовательное учреждение

    «Челябинский педагогический колледж №1»

    Технологическая карта урока

    Изобразительное искусство

                                                                                                                                                                 

                    

                    

    Челябинск, 2017

    Предмет: изобразительное искусство

    Класс: 3

    Тема урока:Школьный карнавал.

    Цели урока: Выполнение эскизов карнавальных костюмов и украшения к празднику.

    Планируемые результаты:

    • Предметные:осваивать практические приемы изображения;закреплять практические приемы изображения элементов.
    • Личностные: проявлять заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий; оценивать собственную деятельность; формировать умения вступать в  сотрудничество.

    Тип урока: изучение нового материала.

    Оборудование: учебник «ИЗО» 3 кл,презентация.

    Этап урока. Методы и приемы

    Хроно-метраж

    Содержание урока.

    Деятельность

    Учителя

    Деятельность ученика

    Планируемые результаты (УУД)

    Организационный момент
    Словесный: слово учителя

    1 мин

    - Здравствуйте ребята! Я очень рада нашей встрече и надеюсь, что у вас прекрасное настроение. Давайте друг другу улыбнемся. Сегодняшнее занятие необычное.

    Приветствовать учителя

    Проверять готовность к уроку
    Садиться на места

    Регулятивные: обеспечение учащимся организации их учебной деятельности.

    Актуализация знаний

    Практический: выполнение задания

    Словесный:ответы на вопросы

    3 мин

    Ребята, посмотрите на слайд. Попробуйте догадаться, какое событие изображено на фотографиях? (карнавал) что такое карнавал? (праздник, связанный с переодеваниями, маскарадами и красочными шествиями) Главнейшая часть любого карнавала — шествие по главным улицам города. 

    Самый знаменитый карнавал в мире проводится в Рио-де-Жанейро. На этот широкомасштабный праздник, тщательно готовящийся в течение года и включающий оценку по конкурсной системе выступлений специальных крупных команд, в Бразилию съезжаются туристы со всего мира.

    Проверять свои знания

    Регулятивные: осуществлять само- и взаимоконтроль учебной деятельности.

    Постановка учебной задачи
    Словесный: ответы на вопросы.

    5 мин

    - Как вы думаете, что мы сегодня будем делать на уроке?  (сегодня мы отправимся на карнавал, школьный карнавал.)
    - Кто может сформулировать тему и задачу нашего урока?: (Школьный карнавал)

    Цель: придумать эскиз костюма для школьного карнавала.

    Размышлять над темой урока и учебной деятельностью

    Регулятивные: обеспечение учащимся организации их учебной деятельности;

    Решение частных задач

    Словесный: ответы на вопросы

    Практический: физические упражнения

    Практический: выполнение работы

    3 мин

    25 мин

    Какие по вашему должны быть костюмы по цвету? По теме? Могут ли наши костюмы содержать отдельные элементы, по которым мы узнаем в кого мы перевоплотились?  Или обязательно полный костюм? Какие могут быть элементы? (маска, полумаска, шапочки, палочки волшебные) Каким должен получиться наш школьный карнавал? (ярким, торжественным).
    давайте посмотрим примеры костюмов, пока смотрите, можете уже определиться с выбором, какой образ вы хотите нарисовать.
    Итак, какие перевоплощения мы увидели? 

    Физминутка

    Кто повторит задачу нашего урока?( придумать эскиз костюма для школьного карнавала.)
    Вам необходимо придумать эскиз костюма для школьного карнавала.

    - Чтобы работа получилась интересной, работайте с желанием и включайте свою фантазию, воображение.

    Практическая часть.

    - Продумайте как будет все располагаться в эскиз на листе, какие цвета вы будите использовать для карнавального костюма, полный у вас будет костюм или с элементами.

    Приступайте к работе.

    Оформление выставки

    Ребята, посмотрите какие красивые костюмы у нас получились, я думаю это будет самый красочный карнавал.

    Пользоваться учебной литературой при возникновении затруднения

    Усваивать новую информацию

    Выполнять физические упражнения

    Выполнять работу

    Коммуникативные: участвуют в учебном диалоге.

    Регулятивные: осуществлять самоконтроль за ходом выполнения работы и полученного результата;

    контроль, коррекция, оценка; волевая саморегуляция в ситуации затруднения.

    Познавательные: рефлексия способов и условий действий;

    контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

    Домашнее задание

    1 мин

    Ребята, сейчас откройте ваши дневники и запишите домашнее задание:

    Записывать домашнее задание

    Итог урока. Рефлексия. Словесный: ответы на вопросы, самоанализ.

    2 мин

    О чем мы сегодня с вами говорили?
    Понравились ли вам самим свои работы?

    Все работали очень усердно и слаженно. Работы получились отличные.Молодцы! Вы сегодня очень хорошо поработали. Спасибо за урок.

    Подводить итог урока

    Отвечать на вопросы

    Оценивать свои достижения

    Регулятивные: выделение и осознание того, что усвоено на уроке, осознание качества и уровня усвоенного.



    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Технологическая карта урока изобразительного искусства "Искусство оригами" 4 класс УМК "Школа России"

    Технологическая карта  подробно демонстрирует реализацию современных методов работы учащихся в группе на уроках изобразительного искусства в рамках реализации ФГОС...

    Технологическая карта урока изобразительного искусства во 2 классе УМК «Планета знаний», по теме: «Премогорская роспись. Прялки»

    Цель урока: Рассказать об особенностях и истории пермгорской росписи.Задачи урока: Иметь представление о пермгорской росписи. Сравнивать произведения пермогорских мастеров.Работать черной гелевой ручк...

    технологическая карта урока изобразительного искусства для 3 класса на тему "Праздник в городе".

    Данная разработка технологической карты урока построена на парной работе учащихся. Все занятие строится на диалоге класса и учителя....

    Технологическая карта урока изобразительного искусства (2 класс). Тема: Красота природных форм в искусстве графики. Живая природа. УМК "Перспектива"

    Цели деятельности учителя: формирование художественно-графических умений в передаче выразительности графической композиции; развитие образного мышления и восприятия красоты окружающего мира и пр...

    Технологическая карта урока Изобразительного искусства в 1 классе по теме "Три Брата-Мастера всегда трудятся вместе"

    Технологическая карта урока Изобразительного искусства в 1 классе по теме "Три Брата-Мастера всегда трудятся вместе"...