Нетрадиционная техника рисования "Граттаж"
методическая разработка по изобразительному искусству (изо, 3, 4 класс)

Нетрадиционная техника рисования «Граттаж»

Малышева Наталья Алексеевна

Учитель начальных классов

ГБОУ Школа №587

Natal95@mail.ru

Целевая аудитория: учителя начальных классов, воспитатели ДОУ, педагоги доп. Образования, родители, дети младшего школьного возраста.

Количество участников: 10 человек

Время проведения: 30 минут

Цель: ознакомить с новыми возможностями художественных техник, графических материалов

Задачи:

Обучающие:

• познакомить с одним из вариантов выполнения творческой работы;
• обучить одному из способов работы с гуашью;
• обучить одному из способов работы с воском;

Воспитывающие:

• воспитывать усидчивость, точность, аккуратность.;
• способствовать творческому отображению окружающего мира;

Развивающие:

• развитие творческих способностей и навыков в работе;
• развивать зрительную память, пространственное воображение.

Материалы:

• лист А4
• разноцветная гуашь
• моющее средство
• кисти
• парафиновая свеча
• стека

Ход творческой мастерской:

Сегодня я хочу Вам предложить поработать с одной из нетрадиционных техник рисования – «Граттаж». Данная техника редко используется на занятиях с детьми, так как считается недостаточно «удобной» для групповой работы с детьми.  Работа с данной техникой требует повышенного внимания, т.к. велика вероятность того, что дети испачкают себя, друг друга и все, что их окружает. Тем не менее, техника «Граттаж» очень интересна и всегда воспринимается детьми с восторгом. Во-первых, потому что эта техника проста в исполнении, во-вторых, само исполнение данной техники достаточно необычно, в-третьих, работы всегда получаются яркие и красивые, даже если ребенок не силен в рисовании.

Преимущество данной техники именно в том, что работа над рисунком заинтересовывает с первого момента, дети с интересом ждут каждый новый этап работы.

Что же такое «Граттаж» и чем полезна данная техника?

Граттаж — способ выполнения рисунка путём процарапывания пером или острым инструментом бумаги или картона, залитых тушью. Другое название техники — воскография. Данная техника рисования способствует развитию усидчивости, аккуратности, воображения, фантазии, развивает мелкую моторику, помогает снять стресс. Данная техника так же подходит чересчур активным детям.

Сегодня мы попробуем выполнить рисунок в технике «Граттаж».

1 этап работы – мы выбираем лист, закрашиваем его точечно яркими цветами гуаши так, чтобы не осталось не закрашенного пространства. Дети могут это делать кисточками и пальцами. Для нас я заранее сделала заготовки, с которыми мы будем работать, поэтому мы сразу переходим ко второму этапу.

2 этап работы – покрываем высохший лист толстым слоем воска, для этого нам нужна свечка.

3 этап работы – смешиваем с черной гуашью три капли моющего средства и получившимся раствором закрашиваем лист полностью поверх воска. Смешивать гуашь с моющим средством необходимо для того, чтобы гуашь не стекала с воска.

4 этап – после того, как черная гуашь полностью высохла, мы берем стеку и начинаем выскребать тот рисунок, который задумали. Данная работа хороша как внеклассное мероприятие на День Космонавтики, получается очень красивое небо, я буду рисовать именно его, вы можете тоже нарисовать космос или придумать свою тему рисунка.

Осталось убрать рабочие места и наш рисунок, выполненный в технике «Граттаж», готов.

Благодарю за участие!