Презентация педагогической деятельности учителя-логопеда за 2014-2015 уч.год
материал по логопедии (1 класс) на тему
Аналитический отчет учителя-логопеда
МОУСОШ № 1 Срещиковой В. В. за 2014-2015 уч. год.
“… Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд… ” Сущность организации труда учителя – логопеда в школе определяется инструктивным письмом Министерства образования Российской Федерации от 14 декабря 2000г. № 2 “Об организации работы логопедического пункта ОУ ”.
В соответствии с этим документом основной целью деятельности учителя – логопеда является организация и проведение коррекционно-развивающей работы по устранению речевых расстройств, при которых у детей нарушено формирование компонентов речевой системы, относящихся к её звуковой и смысловой стороне, при нормальном слухе и интеллекте.
Эта цель предполагает решение следующих задач:
- коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи учащихся с первичной патологией речи;
- профилактика возникновения нарушений письма и чтения у младших школьников, т.е. своевременное предупреждение и преодоление трудностей в освоении учащимися общеобразовательных программ;
- разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогов и родителей учащихся.
В 2014 – 2015 учебном году логопедическая деятельность осуществлялась по следующим направлениям: диагностическое, коррекционно-развивающее, методическая работа и работа с педагогами, работа с родителями, работа по оснащению логопедического кабинета.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 371 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Отчёт о результатах работы
Отчёт о результатах работы с первоклассниками
Результаты педагогической деятельности в % ( по выпуску 17 первоклассников)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА
В данном материале собраны нормативно-правовые документы регулирующие деятельность учителя-логопеда в общеобразовательном учреждении....

Справка по итогам выполнения учебных программ и их практической части по внеурочной деятельности во 2 четверти 2014-2015 учебного года
Справка по итогам выполнения учебных программ и их практической части по внеурочной деятельностиво 2 четверти 2014-2015 учебного года...

Самоанализ деятельности учителя- логопеда МБОУ СОШ №1 г. Советский за 2014-2015 учебный год.
Аналитический отчет учителя-логопедаМОУСОШ № 1 Срещиковой В. В. за 2014-2015 уч. год. “… Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд… ” Сущность органи...

Самоанализ деятельности учителя- логопеда МБОУ СОШ №1 г. Советский за 2014-2015 учебный год.
Аналитический отчет учителя-логопедаМОУСОШ № 1 Срещиковой В. В. за 2014-2015 уч. год. “… Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд… ” Сущность органи...

Результаты педагогической деятельности учителя- логопеда
В данном материале отражены некоторые методические находки в работе с детьми ОВЗ....

Изучение и внедрение современных технологий развития речи младших школьников как одна из форм педагогического воздействия учителя-логопеда и учителя музыки
Речь является одним из важных показателей уровня культуры человека, его мышления и интеллекта. Она выполняет функции общения и сообщения, воздействия на других людей. В современной педагогике использу...

Содержание педагогической деятельности учителя-логопеда
Содержание педагогической деятельности учителя-логопеда...
