Дыхательная гимнастика
консультация по логопедии (1 класс)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 257 КБ |
Предварительный просмотр:
«Дуем на разноцветные перья».
Дыхание – основа жизни. Речь - одна из важнейших функций человека. У детей, имеющих ослабленный вдох и неправильный речевой выдох, как правило, грубо нарушено звукопроизношение. Для детей с тяжелыми нарушениями речи также характерно неритмичное поверхностное дыхание, неумение произвольно управлять актом дыхания и согласовывать его с движением. Дети должны уметь пользоваться грудным, диафрагмальным (брюшным) и смешанным (полным) дыханием, иметь хороший сильный выдох. Чем раньше ребенок научится правильно дышать, тем выше эффект артикуляционных упражнений. Поэтому сегодня мы займемся дыхательной гимнастикой и «подуем на цветные перышки» ! Дыхательная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата.
Дыхательная гимнастика – ритмичные шумные вдохи и выдохи способствуют насыщению организма кислородом, улучшают обменные процессы, психо – эмоциональное состояние, выводят из стресса, повышают иммунитет. В структуре логопедических занятий я обязательно включаю упражнения на дыхание. Сначала я показываю правильное выполнение упражнения - носом вдохнули, сложили губы трубочкой и долго дуем на пёрышки, как ветерок. Обучающийся берëт пëрышко, кладëт на свою ладонь и дует на него. Наблюдаем с ним, как пëрышко летит и опускается.
Следим за тем, чтобы при вдохе рот был закрыт. Повторяем упражнение 5-7 раз. Упражнения на развитие речевого выдоха могут вызвать головокружение, поэтому необходимо ограничивать их по времени. Здесь мы укрепляем речевой выдох, учимся правильно дышать, формируем привычки к здоровому образу жизни,
тренируем навык правильного носового дыхания; а также укрепляем круглую мышцу рта, развиваем общие речевые навыки (дыхание, артикуляция). Перышки цветные, яркие, ребятам очень нравятся эти упражнения!
Учитель- логопед Е.В.Быкова.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплекс дыхательной гимнастики А.Н.Стрельниковой
Уникальный оздоровительный метод доступен каждому, кто захочет его освоить и применить. Этот оздоровительный метод поможет Вам с такими проблемами как: насморк, аденоиды, гайморит, бронихит, бронхиаль...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/06/picture-138607-1352216053.jpg)
Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой
Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой представляет собой несколько сотен быстрых движений тела, при которых вдохи выполняются в конце движений со сжатой или не имеющей возможности расширятьс...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/04/picture-195813-1359978351.jpg)
Презентация "Учу здоровью! Драгоценные минуты отдыха и релаксации на уроке". Гимнастика для глаз. Дыхательная гимнастика.
Работа, направленная на сохранение здоровья, во время проведения физминуток на уроках в начальной школе. Гимнастика для глаз по методу У.Г. Бейтса. Дыхательная гимнастика по методу А.Н.Стр...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/28/picture-186957-1362073008.jpg)
ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА СТРЕЛЬНИКОВОЙ
Дыхательные упражнения Стельниковой полезны для здоровья. Возможно использование упражнений в здоровьесберегающей технологии....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/03/picture-29401-1667442524.jpg)
Выступление на тему: «Дыхательная гимнастика при коррекции заикания. Методика выработки диафрагмально-релаксационного дыхания с помощью БОС»
Биологическая обратная связь (БОС) - это учебный процесс, в котором люди обучаются улучшать своё здоровье и психологическое состояние, наблюдая сигналы, идущие от собственного тела. Этот метод научно ...