Урок математики 1 класс Сложение и вычитание в пределах 5
план-конспект урока по математике (1 класс) по теме
Этот урок позволяет закрепить знания учащихся по теме "Сложение и вычитание в пределах 5", включает дифференцированные задания, знакомит детей с историей олимпийского движения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: «Сложение и вычитание чисел в пределах 5»
Цели урока:
-систематизировать знания о числах 1-5, их составе;
-закрепить навыки счёта в пределах 5, сложение и вычитание на числовом отрезке;
-формировать навыки работы в паре, самоконтроля;
-развивать способность к элементарному математическому анализу;
-расширять кругозор учащихся.
Оборудование урока: слайды, раздаточный материал.
1.Мотивация к деятельности.
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Будем мы сейчас считать,
Задачи трудные решать.
2.Актуализация знаний. Устные упражнения.
Дети решают задачи, учитель демонстрирует ответы (Слайд 1)
1)В семье четверо детей: сестёр столько же, сколько братьев. Сколько сестёр в семье?
2)В понедельник в вазе было 7 конфет. Коля каждый день съедал по конфете. Сколько конфет осталось в вазе через неделю?
3)Шёл человек в город, а навстречу ему шли четверо знакомых. Сколько человек шло в город?
4)Во дворе играли 5 мальчиков и 4 девочки. Для игры нужно встать парами. Сколько всего мальчиков включилось в игру?
На слайде числа 2014.
Назовите числа в порядке убывания, возрастания.
Прочитайте число, которое получилось.
Какое событие произойдёт в этом году?
(Зимняя олимпиада в Сочи.)
Что такое олимпиада?
(Олимпиада – это международные спортивные соревнования лучших спортсменов, устраиваемые раз в 4 года) Слайд 2
Олимпиады бывают не только спортивные. На этой неделе в нашей школе проходит математическая олимпиада, где лучшие ученики соревнуются в знании математики, и мы будем участвовать в них, но для этого нам нужно ёще потренироваться. Вот и сегодня на уроке мы потренируемся складывать и вычитать в пределах 5.
А какие числа на табло дают в сумме 5? Как ещё можно получить ? А что ещё вы знаете об этом числе?
А знаете ли вы, в какой стране проходили первые Олимпийские игры? Узнаем? Для этого решим цепочку. Слайд 3
Россия-1
Греция-2
Англия-3
Первые Олимпийские игры проходили в Греции, в них принимали участие мало спортсменов, а в настоящее время соревнуются почти все страны мира, поэтому у олимпийских игр особый символ, какой?
(Пять колец - показ учителя, кольца являются символом пяти континентов)
А я вам предлагаю ребус с кольцами. Какую строку надо добавить к рисунку? Слайд 4
Минута релаксации. Гимнастика для глаз.
3.Повторение счёта по числовому отрезку.
Во многих видах спорта требуется умение быстро бегать, а в математике важно уметь быстро считать. Потренируемся.
Составьте примеры по числовым отрезкам. Работа по карточкам.
Слад 5
Соревнование - цепочки:5-1-2-1+4-3+2+1(5), 1+4-2+1-3+1+2-1(3), 5-3+1-2+3-2+4-2(4)
4.Работа в парах.
Для спортсменов важно уметь работать в команде. Поработаем в парах. У вас на парте 4 примера, посчитайте результат, попробуйте разложить их в 3 группы.
4+2-5 4-2+3 6-3+4 3+1+2
(С ответом больше пяти, равно пяти и меньше пяти.)
Проверка - сверим с ответами на слайде. Составьте задачу к выражению со значением 5.
Какой геометрической фигурой являются карточки с примерами?
Сложите из двух прямоугольников квадрат. А теперь из всех маленьких прямоугольников большой прямоугольник. Посчитаем, сколько всего прямоугольников получилось.
5.Самостоятельная работа.
Многие стадионы имеют прямоугольную форму, и поле для футбола то же.
Поиграем в математический футбол, подготовим мячи.
Пишем в тетради ряд:5 55 555 5555
Какие числа получились? Сколько пятёрок написали?
Правила игры: в ворота можно забить только примеры с ответом 5.Кто составит больше и интереснее?
6.Рефлексия урока.
Что тренировали на уроке?
Когда было трудно? Когда легко?
Благодарю за урок. Вы со всем хорошо справились и получаете медали.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок математики. Тема "Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление изученного"
Разработан урок математики для обучающихся 1 класса....
Урок по математике в 1 классе. Сложение и вычитание в пределах 10.Тема: "Счёт в пределах 10. Закрепление"
Данный урок был проведён по программе Школа России, на основе авторской программы М. И. Моро, М. А. Бантова " Математика 1 класс". Тип урока:Закрепление полученных знаний. Форма урока: Урок- путешеств...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-318739-1415457619.jpg)
Урок. 1 класс. "Сложение и вычитание в пределах 6."
Аннотация к уроку математики.Автор учебника: Л.Г.Петерсон 1 класс.Урок спланировала: Комолова Е.Н. Все этапы урока взаимос...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/01/picture-135206-1351775885.jpg)
Урок математики "Закрепление сложения и вычитания в пределах десяти"
Урок математики "Закрепление сложения и вычитания в пределах десяти"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/01/picture-135206-1351775885.jpg)
Урок математики "Закрепление сложения и вычитания в пределах двадцати"
Урок математики "Закрепление сложения и вычитание в пределах двадцати"...
План-конспект урока математики "Табличное сложение и вычитание в пределах 20. Закрепление".
Целью данного урока является закрепление умения выполнять табличное сложение и вычитание в пределах 20.На уроке интегрировались курсы предметов окружающий мир, музыка, ИЗО в изучение математики.Провод...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/09/picture-378082-1389253307.jpg)
Урок математики( адаптированный). Сложение и вычитание в пределах 100.
Тип урока – Урок закрепления знаний.Тема урока: Сложение и вычитание в пределах 100.Цель: Закрепление вычислительных умений и навыков сложения и вычитания в пределах 100.Задачи...