рабочая программа по математике 4 класс система Занкова
рабочая программа по математике (4 класс) по теме

№

п/п

Раздел программы.

Тема урока

Кол-во часов

Характеристика основной деятельности учеников

Дата проведения

план

факт

Площадь фигур.  

16

1

Прямоугольник. Диагональ прямоугольника

1

Распознавать изученные геометрические фигуры; вычислять площадь прямоугольника.

1.09

2

Прямоугольник. Свойства диагонали

1

Распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге.

2.09

3

Входная контрольная работа по теме «Проверка вычислительных навыков».

1

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

6.09

4

Работа над ошибками

1

Уметь решать задачи, видеть и анализировать свои ошибки.

7.09

5

Прямоугольный треугольник. Площадь треугольника.

1

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

8.09

6

Скорость сближения.

1

Решать текстовые задачи с опорой на чертеж; устанавливать зависимость между величинами, характеризующими процесс движения.

9.09

7

 Решение задач разного уровня трудности с использованием всех арифметических действий.

1

Решать текстовые задачи с опорой на чертеж; устанавливать зависимость между величинами, характеризующими процесс движения

13.09

8

Площадь прямоугольника.

1

Находить площадь прямоугольника;

14.09

9

Площадь треугольника.

1

Находить площадь треугольника. Знать единицы площади. Уметь изображать геометрическую фигуру.

15.09

10

Обобщение знаний о законах умножения. Сочетательное свойство умножения.

1

Группировать множители в произведении. Знать таблицу умножения.

16.09

11

Площадь прямоугольного треугольника

1

Уметь вычислять площадь прямоугольника.

20.09

12

Построение треугольника по стороне и двум углам.

1

Уметь вычислять площадь прямоугольника; вычислять значение числового выражения.

21.09

13

Построение треугольника по трем сторонам.

1

Распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге с разлиновкой в клетку.

22.09

14

Контрольная работа по теме «Площадь фигур»

1

Уметь вычислять площадь прямоугольника; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

23.09

15

Административная контрольная работа

1

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

27.09

16

Работа над ошибками. Определение площади произвольного многоугольника.

1

Анализировать свои ошибки Уметь вычислять площадь прямоугольника; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

28.09

Умножение многозначных чисел

21

17

Умножение многозначного числа на двузначное число.

1

Вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия.

29.09

18

Обобщение знаний о законах умножения. Сочетательное свойство умножения.

1

Использовать таблицу сложения и вычитания однозначных чисел.

30.09

19

Решение неравенств на основе решения соответствующих уравнений.

1

Использовать таблицу умножения и деления однозначных чисел.

4.10

20

Умножение многозначных чисел на 10.

1

Использовать таблицу умножения и деления однозначных чисел.

5.10

21

Знакомство с координатной прямой. Расположение на ней положительных и отрицательных чисел.

1

Уметь выполнять письменные вычисления.

6.10

22

Умножение многозначных чисел на 10, 100, 1000.

1

 Использовать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

7.10

23

Умножение многозначных чисел на 10, 100, 1000.

11.10

24

Умножение многозначных чисел на круглые десятки.

1

 Использовать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

12.10

25

Контрольная работа по теме «Умножение многозначных чисел на круглые десятки.»

1

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

13.10

26

Работа над ошибками Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях.

1

Проверять правильность выполненных вычислении.

14.10

27

Умножение многозначных чисел на круглые десятки.

1

Использовать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь выполнять письменные вычисления.

18.10

28

Умножение многозначных чисел на двузначное число.

1

 Использовать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь выполнять письменное вычисление.

19.10

29

Административная контрольная работа(мониторинг)

1

20.10

30

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий. Умножение многозначных чисел

1

Решать задачи на движение, выполнять чертеж.

21.10

31

Построение призмы.

1

Распознавать геометрические фигуры; выполнять умножение многозначных чисел.

25.10

32

Умножение многозначных чисел на двузначные

1

Выполнять письменные вычисления (умножения) в столбик.

26.10

33

Письменные приемы умножения многозначных чисел.

1

Выполнять письменные вычисления (умножения) в столбик

27.10

34

Письменные приемы умножения многозначных чисел.

1

Выполнять письменные вычисления (умножения) в столбик

28.10

35

Порядок действий в сложных выражениях.

1

 Использовать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь выполнять письменное вычисление.

8.11

36

Контрольная работа по теме «Умножение многозначных чисел»

1

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

9.11

37

Работа над ошибками.

1

Анализировать свои ошибки

10.11

Точные и приближенные числа. Округление чисел.

14

38

Приближенные числа

1

Чертить с помощью линейки отрезок, измерять длину заданного отрезка. Вычислять площадь прямоугольника.

11.11

39

Масса.

1

Знать единицы умножения массы.

15.11

40

Умножение многозначных чисел вида 280 * 670

1

Использовать таблицу умножения и деления. Уметь выполнять письменные вычисления.

16.11

41

Умножение многозначных чисел Точные и приближенные числа.

1

Формулировать вывод о точных и приближённых числах

17.11

42

Решение систем неравенств на основе решения соответствующих уравнений

1

Пользоваться знаиями , полученными ранее для решения двойных неравенств.

18.11

43

Точные и приближенные числа. Источники возникновения таких чисел.

1

Формулировать вывод о точных и приближённых числах

22.11

44

Контрольная работа по теме «Письменные приемы умножения многозначных чисел».

1

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

23.11

45

Работа над ошибками.

1

Анализировать свои ошибки .Располагать числа  в порядке возрастания.

24.11

46

Приближённые числа, получаемые в результате округления с заданной точностью

1

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

25.11

47

Приближённые числа, получаемые в результате округления с заданной точностью

1

Осознавать, где и когда нужно использовать знак приближенного равенства

29.11

48

Особые случаи  округления

1

Определять  последовательность чисел в пределах миллиона, использовать  таблицу умножения и деления однозначных чисел.

30.11

49

Увеличение и уменьшение верного равенства на одно и то же число.

1

Применять  правила порядка выполнения действий числовых выражений

1.12

50

Контрольная работа по теме «Точные и приближенные числа.»

1

Применять  свойства равенств, выполнять письменные вычисления.

2.12

51

Работа над ошибками. Точные и приближенные числа. Округление чисел. (закрепление)

1

Анализировать свои ошибки .Уметь округлять числа. Решать текстовые задачи арифметическим способом.

6.12

Деление на многозначное число.

17

52

Деление на многозначное число.

1

Знать таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь вычислять значение числового выражения, проверять правильность выполненных вычислений.

7.12

53

Деление на многозначное число способом подбора

1

Применять  таблицу умножения и деления однозначных чисел. Вычислять значение числового выражения.

8.12

54

Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях.

1

Решать уравнение, используя свойство равенств, выполнять письменные вычисления многозначных чисел.

9.12

55

Административная контрольная работа.

1

Применять  таблицу умножения и деления однозначных чисел. Уметь вычислять значение числового выражения, проверять правильность выполненных вычислений

13.12

56

Деление на многозначное число способом замены делителя произведением чисел.

1

Применять  таблицу умножения и деления однозначных чисел, правила порядка выполнения действий в числовых выражениях.

14.12

57

Свойство деления числа на произведение.

1

Применять  таблицу умножения и деления однозначных чисел, правила порядка выполнения действий в числовых выражениях

15.12

58

Таблица мер массы

1

Запомнить  единицы массы, таблицу соотношения единиц массы.

16.12

59

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях.

20.12

60

Решение текстовых задач алгебраическим способом

1

Решать задачи при помощи уравнений.

21.12

61

Контрольная работа по теме «Умножение и деление многозначных чисел»

1

Применять полученные знания.

22.12

62

Деление многозначных чисел на 10

Работа над ошибками

1

Анализировать свои ошибки. Применять знания, полученные ранее

23.12

63

Деление многозначных чисел на 10, 100, 1000.

1

Уметь выполнять письменные вычисления на круглое число.

27.12

64

Деление многозначных чисел на двузначные

1

Выполнять письменные вычисления.

28.12

65

Деление с остатком.

1

Выполнять письменные вычисления

12.01

66

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях.

13.01

67

Деление многозначных чисел на двузначные.

1

Выполнять письменные вычисления

17.01

68

Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях.

1

Применять полученные знания Проверять правильность выполненных вычислений

18.01

Объем и его измерение.

24

69

Объемные тела.

1

.Уметь распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге с разлиновкой в клетку.

19.01

70

Определение периметра и площади фигур.

1

Находить периметр и площадь геометрических фигур.

20.01

71

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях.

24.01

72

Призма и пирамида.

1

Различать плоскостные и пространственные фигуры.

25.01

73

Объемные тела.

1

Распознавать изученные геометрические фигуры.

26.01

74

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях

27.01

75

Контрольная работа по теме «Решение текстовых задач»

1

. Применять полученные знания Проверять правильность выполненных вычислений

31.01

76

Работа над ошибками Понятие об объёме Единицы измерения объема.

1

Анализировать свои ошибки Сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах, знать единицы измерения объема

1.02

77

Объем и его измерение

1

Сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах, знать единицы измерения объема

2.02

78

Площадь и объем.

1

Сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах, знать единицы измерения объема

3.02

79

Объем прямоугольной призмы

1

Знать формулу объема прямоугольной призм.

7.02

80

Таблица соотношений единиц объема.

1

Знать таблицу соотношения объема

8.02

81

 Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях.

1

Применять  таблицу умножения и деления однозначного числа. Выполнять письменные вычисления.

9.02

82

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях.

10.02

83

Деление многозначных чисел.

1

Выполнять письменные вычисления

14.02

84

Определение объема произвольной прямой призмы.

1

Сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах, знать единицы измерения объема

15.02

85

Умножение и деление многозначных чисел

1

Применять таблицу умножения и деления однозначных чисел.

16.02

86

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях.

17.02

87

Контрольная работа по теме «Умножение и деление многозначных чисел»

1

Проверять правильность выполненных вычислений

21.02

88

Работа над ошибками.

1

Анализировать свои ошибки Уметь решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях

22.02

89

Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях.

1

Применять полученные знания

24.02

90

. Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Анализировать свои ошибки

28.02

91

Контрольная работа по теме «Объем и его измерение»

1

Применять полученные знания

29.02

92

Работа над ошибками.

1

Анализировать свои ошибки

1.03

Действия с величинами.

15

93

Величины и их измерение.

1

Сравнивать величины по их числовым значениям

2.03

94

Единицы измерения величин

1

Сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах.

5.03

95

Нахождение суммы величин.

1

Сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах

6.03

96

Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях.

1

Решать сложные уравнения; выполнять письменные вычисления.

7.03

97

Нахождение суммы величин.

1

Сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах

9.03

98

Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях

1

Проверять правильность выполненных вычислений

13.03

99

Умножение величин.

1

Вычислять периметр и площадь прямоугольника, оценивать величины предметов на глаз

14.03

100

Деление величин.

1

Вычислять периметр и площадь прямоугольника, оценивать величины предметов на глаз

15.03

101

Контрольная работа по теме «Действия с величинами.» 

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях

16.03

102

Работа над ошибками.

1

. Анализировать свои ошибки

20.03

105

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Выполнять действия с величинами . Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях

21.03

106

Нахождение площади фигур

1

Находить площадь многоугольника.

22.03

107

Действия с величинами.

1

Применять  таблицу умножения и деления однозначных чисел Выполнять действия с величинами

3.04

108

Действия с величинами. (закрепление)

1

Применять полученные знания Выполнять действия с величинами

4.04

109

Умножение и деление многозначных чисел

1

Применять  таблицу умножения и деления однозначных чисел

5.04

Положительные и отрицательные числа.

9

110

Натуральные и дробные числа.

1

Приобретать опыт в  записи дробных чисел.

6.04

111

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях

10.04

112

Понятие о величинах, имеющих противоположные направления

1

Сравнивать величины по их числовым значениям

11.04

113

Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях.

1

Проверять правильность выполненных вычислений

12.04

114

Координатный луч. Координатная прямая.

1

Выполнять письменные вычисления  Чертить числовую координатную прямую.

13.04

115

Контрольная работа по теме «Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий»

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях

17.04

117

Сравнение чисел.

1

Анализировать свои ошибки Уметь выполнять письменные вычисления именованных чисел.

18.04

118

Запись положительных и отрицательных чисел. Совпадение множества натуральных чисел с множеством целых положительных чисел

1

Выполнять письменные вычисления именованных чисел.

19.04

119

Действия с величинами

1

Выполнять действия с величинами

20.04

Числа класса миллионов.

120

Класс миллионов.Устная и письменная нумерация в пределах класса миллионов

1

Знать последовательность чисел в пределах миллионов.

24.04

121

Решение задач на встречное движение.

1

Решать задачи на встречное движение.

25.04

122

Разряды и классы. Общий принцип образования классов

1

Называть последовательность чисел в пределах миллиона, уметь читать, записать и сравнить числа в пределах миллиона

26.04

123

Таблица мер длины и площади.

1

Сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных величинах.

27.04

124

Уравнения, содержащие неизвестное в обеих частях.

1

Проверять правильность выполненных вычислений

2.05

125

Умножение и деление многозначного числа на однозначное

1

Выполнять письменные вычисления.

3.05

126

Таблица мер времени.

1

Сравнивать предметы по разным признакам: длине, массе.

4.05

127

Устная и письменная нумерация в пределах класса миллионов Разряды и классы

1

Различать  последовательность чисел в пределах миллиона.

8.05

128

Решение текстовых задач разного уровня трудности с использованием всех изученных действий

1

Решать задачи, определять порядок выполнения действий в числовых выражениях

10.05

129

Класс миллионов.Устная и письменная нумерация в пределах класса миллионов Разряды и классы

1

Различать  последовательность чисел в пределах миллиона,  читать, записывать и сравнивать числа в пределах миллиона

11.05

130

Административная  контрольная работа

1

Применять полученные знания

15.05

131

Работа над ошибками.

Анализировать свои ошибки

16.05

132

 Устная и письменная нумерация в пределах класса миллионов Разряды и классы

1

Различать  последовательность чисел в пределах миллиона.

17.05

133

Итоговая контрольная работа

Применять полученные знания

18.05

134

Работа над ошибками

1

Анализировать свои ошибки

22.05

135

Действия с величинами.

1

Выполнять действия с величинами

23.05

136,137,138,139

Умножение и деление многозначных чисел

4

Применять  таблицу умножения и деления однозначных чисел

24,25,29,

30.05