Методическая разработка урока математики с интерактивным тестом и презентацией. 2 класс.
методическая разработка по математике (2 класс) по теме

Урок по математике во 2 классе с использованием тренажера.

УМК «Школа ХХ I века»

Автор: Костромина Ольга Владимировна

Государственное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа № 121 г. Санкт- Петербург (ГОУСОШ №121)

Предмет: математика

Тема: закрепление изученного материала

Продолжительность: 1урок -  45минут.

Класс: 2 класс

Технологии: презентация, интерактивный тест.

Цель урока: подготовить учащихся к контрольной работе.

Задачи к уроку : совершенствовать умения решать составные задачи; формировать вычислительные навыки; развивать умения рассуждать и обобщать.

Цели теста: проверка знания состава чисел, названия компонентов, понятий «увеличить», «уменьшить».

Ход урока:

1. Орг.момент.
2. Устный счет.
3. Сообщение целей урока. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по разным станциям. На этих станциях мы с вами будем решать составные задачи, вычислять и рассуждать. Готовы?(Слайд 2)
4. Работа по теме.

 Итак, первая станция – станция устного счета (Слайд 3)

- Запишите только ответы.

-Поставьте их в порядке возрастания(1 вариант), в порядке убывания(2 вариант);

-Прочитайте слова, которые у вас получились.

-Что вы знаете об этих животных?(Слайд 4,рассказ о животных).

-Молодцы, вы много знаете об этих животных, и мы смело можем отправляться на следующую станцию – станцию задач (Слайд 5),решение предложенных задач, составление детьми своих составных задач.  

Задача№16 с.63(учебник)

Задание 17 с.63 Задание важно с точки зрения повторения и закрепления вывода, сформулированного учащимися ранее

5. Физкультминутка.

Третья станция – отдыха.

-Есть желающие провести физкультминутку? Но она должна быть только о животных.

Пример:

Белки прыгают по веткам.

Прыг да скок, прыг да скок!

Забираются нередко

Высоко, высоко!

На каждой станции учитель может предложить свои задания, необходимые для данного урока.

6. Повторение. Тест для детей.

Каждому ребенку предлагается пройти тест по пройденным темам и оценить свою работу.

См. пояснительная записка и инструкция к тесту.

7. Итог урока.

Вам понравился урок? Оцените свою работу на уроке с помощью солнышка? Почему вам было трудно? Что вызвало трудности?

Использован материал:

Поурочные планы по учебнику В.Н. Рудницкой, Т.В. Юдачевой. Математика ч.2.

Анимированные изображения:

http://lisyonok.ucoz.ru/index/0-97

Программное обеспечение:

для  создания презентации  - Microsoft Office PowerPoint  2007;

Музыка и фигуры из коллекции  Microsoft Office PowerPoint  2007.

Инструкция по работе с презентацией.

Пояснительная записка.

Конспект урока  с презентацией.