Праздник первого десятка
методическая разработка (математика, 1 класс) по теме

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Шапкинская средняя общеобразовательная школа №11
имени Героя Российской Федерации  Боровикова В. В.»

Праздник  первого десятка

Внеклассное занятие по предмету (1класс)

Проведено: 2 четверть

Учитель:  Прозорова Г.Н.

Участники:  ученики 1класса

На занятии присутствуют родители учеников

Цель занятия: 

повторение состава и нумерации чисел в пределах 10;

формирование положительной мотивации к обучению;

развитие внимания, творческих способностей детей,  самостоятельно выполнять задания.

Ход праздника.

Ведущий:       Здравствуйте, ребята и уважаемые гости!

Мы начинаем наше необычное путешествие в сказочную   страну. А в какую, отгадайте:                      

                            Очень мудрая страна,

        Дружит с числами она.

        В ней так много неизвестного,

        В ней так много интересного.

        Ну-ка, дети вы скажите

        Ее имя назовите!

        (страна Математики)

Ведущий: Мы с вами изучили десять самых важных чисел – от одного до десяти – и цифры, которыми записываются эти числа. И сегодня мы встретимся с ними ещё раз.

Звучит запись песни «Дважды два - четыре».

Все ученики:          Математики тропинки одолеем без запинки!      

Ученики читают стихи:            

1.Нам цифры забывать нельзя!
   Куда ни посмотри —

   Они везде, твои друзья:    

    Один, и два, и три.

2.С людьми давно они живут.
  Повсюду цифры есть.

   Лишь только кликни – тут как тут:        

   Четыре, пять и шесть.

3.В любой игре, в любом пути
  Они с тобою вместе.
  Считаешь ты до десяти:
  Семь, восемь, девять, десять.

4.Хоть числа с виду и просты —
  У них секретов много.

   И если их полюбишь ты.  

   Тебе они помогут.

Ведущий:         

А теперь прошу, ребятки

Быстро встаньте по порядку!

И нетрудно всем понять,

Как хорошо уметь считать!

Выступление учащихся:

                       Цифра вроде буквы О 

          Это ноль иль ничего.

                       Круглый ноль, такой хорошенький,  

                       Но не стоит ничегошеньки.

Эти цифры все,  друзья,

Помогают нам считать.

И без них никак нельзя

Складывать и вычитать.

   Ведущий: -.Хотите отправиться в страну Математики?  (Да)

     -  И так, в путь. Отправляемся в  страну цифр и чисел. Закроем глазки и сосчитаем хором от 1 до 10.

Открыли глаза - мы очутились в математической стране, где живут цифры и числа. Жители этой удивительной страны приготовили для вас множество интересных заданий, выполнив которые, вы сможете стать полноправными хозяевами этой страны и получить звание «Юный математик»

Ребят встречает Царица Математических наук и проводит с ребятами конкурсы:

1конкурс «На реке»    (интерактивная игра)

         2 конкурс    Задачки в стихах

Сколько маленьких утят

    Плавать и нырять хотят?

    3 утёнка далеко,

    2 нырнули глубоко.

    Сколько их всего в пруду,

    Сосчитать я не могу.  (3 + 2 = 5)

Как-то четверо ребят

   С горки покатились.

   Двое в саночках сидят.

   Сколько в снег свалились?(4 – 2 = 2)

5 ворон на крышу сели.

   2 ещё к ним прилетели.

   Отвечайте быстро, смело.

   Сколько всех их прилетело?(5 + 2 = 7)

5 щенят в футбол играли.

   Одного домой позвали.

   Он в окно глядит, считает,

   Сколько их теперь играет?(5 – 1 = 4)

8 оленей ели грибочки.

   Двое их деток спали на кочке.

   Скорее прошу я ребят посчитать,

   Сколько оленей вышло гулять?(8 + 2 = 10)

Лебеди у нас в пруду:

   Я поближе подойду.

   Трое чёрных, белых – пять.

   Кто успел их сосчитать? (3 + 5 = 8)

Завтракаем на привале.

   Нам с собой яичек дали.

   Всмятку 2 и 5 крутых.

   Сосчитайте, сколько их?(2 + 5 = 7)

Яблоки в саду поспели,

   Мы отведать их успели.

   5 румяных, налитых,

   3 с кислинкой. Сколько их(5 + 3 = 8)

      3 конкурс    Ребусы

ПО 2 Л                                      3 ТОН

С 3 Ж                                        Р 1 НА

ВИ 3 НА                                    3 БУНА

УС З ЦА                                    7 Я

Ф и з м и н у т к а   (музыкальная)

 4 конкурс

ИГРА «Самый внимательный».

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово три,

Приз немедленно бери…

       Мечтает мальчик закалённый

       Стать олимпийским чемпионом.

       Смотри, на старте не хитри,

       А жди команду: « Раз! Два! …Марш!»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, но лучше …пять.

     Недавно поезд на вокзале

     Мне три часа пришлось прождать.

     Ну что ж вы приз, друзья не взяли,

     Когда была возможность взять

 5 конкурс Для вас занимательные  задачки.

Будьте внимательны!

В тарелке лежали три морковки и четыре яблока. Сколько фруктов было на тарелке?  (Морковь – овощ, 4)

Прилетели 2 чижа, 2 стрижа и 2 ужа. Сколько птиц стало

     возле дома?(4)

На полке стояли детские книжки. Подбежала собачка, взяла одну книжку, потом еще одну, потом еще две. Сколько книжек она прочитает?  (Ни одной – собаки не умеют читать).

6 конкурс «Нарядим ёлочку»

  7 конкурс  «Заселим дома»   (интерактивная игра)

8конкурс          «Треугольники считать».

                              В королевстве Математике

        Нелегко найти пути.

        По дороге из фигур

        Надо будет нам пройти.

        Даже знает и дошкольник,

        Что такое треугольник.

        А уж вам-то как не знать!

        Ну, совсем другое дело -

        Быстро, точно и умело

        Треугольники считать.

        Например, в фигуре этой

        Сколько разных? Рассмотри!

        Все внимательно исследуй

        И по краю и внутри!

(Дети считают количество треугольников и называют ответ)

9 конкурс

                     Поиграем  в игру «Самый умный»

                     Кто ответ знает,

                    Тот руку поднимает,

                     И четко отвечает.

Где пальцев больше: на левой руке или на правой руке?

Сколько хвостов у семи котов?

Сколько носов у двух псов?

Сколько на руках пальчиков у двух мальчиков?

Сколько ушей у трех малышей?

Сколько дней в неделе?  Назовите их.

Собака догоняет кошку, а кошка – мышку. Кто бежит впереди?

 Царица Математических наук: 

                       Молодцы, справились.

Ведущий:    Математики тропинки

                      Все прошли вы без запинки!

 Царица Математических наук:

                 Запомните, все, что без точного счета

                 Не сдвинется с места любая работа.

                 Без счета не будет на улице света,

                 Без счета не сможет подняться ракета,

                 Без счета письмо не найдет адресата

                 И в прятки сыграть не сумеют ребята!

              По окончании конкурсов Царица Математических наук всем ученикам вручает медали «Юный математик»        

Ведущий: - Вот и подошло к концу наше путешествие в страну чисел и цифр. Пора нам возвращаться домой, назад из математической страны. Закроем глазки и посчитаем обратно от 10 до 1. Вот мы и дома. Путешествие закончилось, но праздник продолжается. Нас ещё ждут поздравления от ваших родителей.

Выступают родители, поздравляют ребят, дарят им подарки.