Урок в 1 классе на тему "Целое и части"
методическая разработка по математике (1 класс) на тему
Урок математики в 1 классе по теме «Целое и части», который проведен с использованием ЦОР. По типу "открытие" новых знаний. Содержит материал, направленный на формирование представлений о "целом" и "части". Урок предназначен для учителей начальных классов, работающих по системе "Школа 2100".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konkursnaya_rabota.rar | 21.07 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка во 2 классе "Имя прилагательное как часть речи"
Материал содержит конпект и презентацию по данной теме. Его можно использовать в любой образовательной системе при знакомстве с именем прилагательным....
Урок русского языка во 2 классе по программе "Школа России". Тема урока "Обобщение знаний о глаголе как части речи".
Урок русского языка во 2 классе по программе "Школа России". Тема урока "Обобщение знаний о глаголе как части речи". На этом уроке идёт обобщение и систематизация полученных знаний о глаголе, совершен...
Конспект урока русского языка. 3 класс. Тема урока: «Порядок разбора имени существительного как части речи»
Конспект урока...
Урок и технологическая карта урока 2 класс. Тема: Части речи (вводный)
Урок и технологическую карту разработала учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 города Лермонтова Садовникова Ольга Викторовна в рамках предметной недели. Февраль 2018г. Лист индивидуальных заданий для...
Урок русского языка в 4 классе Наречие как особая часть речи Технологическая карта урока
Тема урокаНаречие как особая часть речиЦель урокаДать общую характеристику наречия как части речи, показать отличие наречия от других частей речи.Задачи урокаОрганизовать деятельность учащихся по:обна...
Урок русского языка во 2 классе Конспект урока на тему: «Имя прилагательное как часть речи: значение и употребление в речи».
Тип урока: урок открытия нового знанияЦЕЛЬ:познакомить учащихся со словами, обозначающими признакипредметов, отвечающими на вопросы какой? какая? какое? какие? и ихролью в речиФормирование УУД:ЛИЧНОСТ...