Задачи решаемые предположением
презентация к уроку по математике на тему
Эти задачи можно включить в любую контрольную работу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zadachi_reshaemye_predpolozheniem.pptx | 72.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задача 2. Нужно заплатить 800 руб кредитными билетами по 25 руб и 10 руб. Чтобы всего было 68 билетов Сколько билетов было по 25 руб и по 10 руб ? (8 билетов по 25 руб и 60 билетов по 10 рублей)
Задача 3. На протяжении 175 м уложены 23 водопроводных трубы. Часть труб имеет длину 5м, другая 8 м. Сколько уложено тех и других труб? (3 и 20 труб)
Задача 4. 1кг угля хорошего качества дает при сгорании 8 кг пара, а 1 кг среднего количества дает при сгорании 5 кг пара. Для получения 977 кг пара израсходовали 154 кг сменанного угля. Сколько килограммов угля того и другого сорта сожгли? (69кг и 85 кг)
Задача 5. С кирпичного завода вывезли на 7 подводах 780 штук кирпича. На одних подводах было по 110 кирпичей, на других по 115 кирпичей. Сколько было тех и других подвод? (5 и 2 подводы)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Простейшие уравнения с предметами, фигурами, числами, решаемые на основе соотношения между частью и целым.
Формировать представление об уравнении, способе решения уравнения (на основе взаимосвязи между частью и целым). Формировать умение решать уравнения вида а ± х = b, х – а = b на основе взаимосвязи межд...
Занятие по внеурочной деятельности "Учусь создавать проект" по теме: "Выработка гипотезы - предположения"
Открытое занятие...
Составные задачи, решаемые двумя арифметическими действиями
Конспект урокаТема урока: «Составные задачи, решаемые двумя арифметическими действиями»Тип урока: закрепление пройденного материалаЦель урока: отработка умений решать составные задачи, закреплени...
Образовательный проект «Применение игр-предположений в образовательном процессе в начальной школе»
Значение игр в обучении младших школьников. Применение игр-предположений во внеурочной деятельности....
Математика. 4 класс.УМК "Школа России". «Нахождение четвертого пропорционального, решаемого способом отношений»
Цели деятельности учителя: Ознакомить учащихся с новым способом действий нахождение четвертого пропорционального, решаемого способом отношений; повторить решение, применять способы устных и письменных...
Использование принципа преобладания наглядности для обучения решению задач на предположение («Головы и ноги») третьеклассников при реализации ДООП «Олимпиадная математика»
Использование принципа преобладания наглядности для обучения решению задач на предположение («головы и ноги») третьеклассников при реализации ДООП «Олимпиадная математика». Учи...