Урок по математике для детей 1 года обучения с умеренной умственной отсталостью «Геометрические фигуры»
план-конспект урока по математике (1 класс) по теме
Конспект урока математики 1 класс коррекционной школы VIII вида
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 geometricheskie_figury.docx | 19.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Урок по математике для детей 1 года обучения с умеренной умственной отсталостью «Геометрические фигуры»
Подготовила: Расторгуева А.А.
учитель начальных классов
Цель: закреплять представления детей о геометрических фигурах, их форме, размере и цвете.
Задачи:
Образовательные:
- повторить изученные геометрические фигуры;
- учить различать в окружающем мире предметы, имеющие формы изученных фигур.
Коррекционно-развивающие:
- развивать пространственное представление и ориентировку, мыслительные операции;
- продолжать работу по формированию правильного произношения, расширять представления об окружающем мире, пополнять словарный запас;
- развивать навык самоконтроля.
ХОД УРОКА:
Организационный момент
Прозвенел звонок
Начинается урок
Ушки на макушке
Глазки широко открыты
Слушаем, запоминаем,
Ни минуты не теряем.
Учитель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в страну геометрических фигур. А чтобы узнать, какие фигуры живут в этой стране, вам надо отгадать загадки.
Отгадывание загадок:
- Нет углов у меня
И похож на блюдце я
На тарелку и на крышку
На кольцо, на колесо
- Кто же я такой друзья? (круг)
Все 4 стороны
Одинаковой длины
Вам представиться он рад
А зовут его …(квадрат)
- Три угла, три стороны
Могут разной быть длины? (треугольник)
Учитель: Ребята, а как одним словом называются фигуры? (геометрические)
Посмотрите на фигуры, что мы можем сказать о них? (все они разные)
А чем они отличаются? (размером, цветом, формой)
Учитель: Ребята, посмотрите на рисунок и скажите, что на нем изображено? (4 круга)
Игра «Покажи и расскажи»
Это круг зеленого цвета и т.д.
Игра «Найди круг»
На рисунке нарисованы чашки, на которых изображены разные геометрические фигуры.
Учитель: Ребята, а это квадрат. Квадрат имеет 4 угла и равные стороны.
Игра «Назови цвет и величину»
На рисунке изображены квадраты разной величины и цвета.
Учитель: А это треугольник. У него 3 угла и три стороны.
Игра «Сравни предметы по цвету и форме»
Что изображено? Какой формы? Какого цвета?
Учитель: Ребята, возьмите в руки конверт и достаньте геометрические фигуры. Выложите также как на шаблоне.
Физминутка для глаз
Мы с фигурками играли
Наши глазоньки устали
1-2-3-4-5
Будем глазками моргать
Пусть немножко отдохнут
И опять моргать начнут
Учитель: Ребята, а сейчас я вам покажу вот таких забавных животных. Забавные они потому, что состоят из геометрических фигур. А из каких?
Учитель: Ребята, а ещё геометрические фигуры прячутся в окружающем нас мире.
Учитель: Ребята, а в классе есть предметы, которые похожи на геометрические фигуры?
Физминутка
А сейчас мы с вами дети улетаем на ракете
Улетаем на ракете
На носки поднимись, а потом руки вниз
1-2-3-4
Вот летит ракета ввысь.
Аппликация «Ракета» из геометрических фигур.
Итог урока.
Где сегодня побывали?
Что понравилось?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок для детей 2 года обучения с умеренной умственной отсталостью «Домашние и дикие животные» (живой мир)
Конспект, презентация урока живой мир 2 класс коррекционной школы VIII вида...
АДАПТИРОВАННАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету чтение и развитие речи индивидуального обучения с умеренной умственной отсталостью 3 класс (2 год обучения)
Рабочая программа по чтению и развитию речи для 3 классов разработана на основании авторской программы по чтению для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 1-4 классов под ре...
АДАПТИРОВАННАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету письмо и развитие речи индивидуального обучения с умеренной умственной отсталостью 3 класс (2 год обучения)
Рабочая программа по письму и развитию речи для 3 класса разработана на основании авторской программы по письму для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 1-4 классов под ред...
Проект "Выращиваем лук " для детей с ОВЗ,имеющих умеренную умственную отсталость
Актуальность проекта:Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений.Растения &ndash...
Методическая разработка. Памятка "Узелок на память" для родителей детей с ОВЗ, имеющих умеренную умственную отсталость
Как известно, родитель рождается вместе с ребёнком, как ребёнок учится всему в этом мире, так и родитель учится своей новой роли. Но если ребенок имеет особые потребности в своём развитии, ...
Дополнительная общеразвивающая образовательная программа внеурочной деятельности «Край мой - Ульяновск» для обучающихся первого года обучения с умеренной умственной отсталостью
Основным двигателем общественных сил всегда был патриотизм - любовь к Родине, Отечеству, своему народу, к лучшим национальным традициям. В настоящее время отмечается возросший интерес к изучению истор...
Тема по самообразованию: «Формирование социально-значимых навыков у детей с нарушением интеллекта (умеренная умственная отсталость) на уроках социально-бытовой ориентировки»
Формирование социальных навыков на уроках социально-бытовой ориентирови у детей с умеренной умственной отсталостью...