задания на август по математике и русскому языку
методическая разработка по математике (3 класс) на тему

Юрьева Инна Алексеевна

Карточки с заданиями по математике и русскому языку для повторения материала изученного в 3 классе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zadaniya_na_avgust.docx29.47 КБ

Предварительный просмотр:

Занятия в августе. Переходим в 4 класс.

Таблица умножения каждый день.

Можно сделать карточки с табличными случаями умножения и деления. Ежедневно повторять таблицу по этим карточкам. Карточки с правильным ответом класть в одну сторону, карточки с неправильными ответами в другую. Увидите, как с каждым днём карточек с неправильными ответами будет меньше.

10 августа

Математика

  1. Запиши примеры в столбик и реши их:

324 + 543                   548 – 324            506 - 244

               537 +264                   942 – 356            804 – 538

         2.  Найди значение выражения:

               495 – 49 ∙ 7 : (63 : 9)=  

          3. Реши задачу:

За колбасу заплатили 42 р., за сыр – в 2 раза меньше, чем за колбасу, а за мясо – в 5 раз больше, чем за сыр. Какова стоимость мяса?

 

Русский язык

1.Вставь буквы безударных гласных. Напиши проверочные слова. Выдели корни.

Т…жёлый - … , скв…рец - …, п…чтовый - …,  позв…нил  - …, в…здушный - …,  м…ря - … х…лодный - …, тр…ва -… .

2.Выполни разбор предложения по членам предложения и частям речи. Выпиши все словосочетания.

Земля в саду усыпана сухими листьями.

11 августа.

Математика

1.Найди значения произведений, сделав подробную запись:

65 ∙ 3 = (60 + 5) ∙ 3 = 60 ∙ 3 + 5 ∙ 3 = 180 + 15 = 195

93 ∙ 4 =

78 ∙ 2 =

316 ∙ 3 =

185 ∙ 5 =

2.Стороны прямоугольника равны 12 см и 6 см. Найди его периметр и площадь.

3.Заполни пропуски так, чтобы получились верные равенства:

         2 ч 12 мин = … мин            3 дм 7 мм = ……мм

         … мм = 10 см                       2 сут. 5 ч. = ….. ч.

         …мм = 7 дм                          4 ч. 35 мин. = ….. мин.

Русский язык

1.Вставь, если нужно, букву непроизносимого согласного, запиши проверочное слово.

Звёз…ный - _________________________________

Чудес…ный - ________________________________

Поз…ний - __________________________________

Извес…ный - ________________________________

Опас…ный - _________________________________

Радос…ный - ________________________________

Мес…ный - __________________________________

Интерес…ный - _______________________________

Ужас…ный - __________________________________

Прекрас…ный - _______________________________

2.Разбери предложение по членам и частям речи (синтаксический разбор). Выпиши все словосочетания.

   На       кр…ю         опушки        ст…яла       старая      б…рёза.

12 августа

Математика

1.Реши задачу:

Один чабан настригает с трёх овец 18 кг шерсти, а другой с пяти овец 35 кг. Кто из них настригает с одной овцы больше шерсти и на сколько больше?

2.Реши уравнения:

198 + х = 485                                     у + 372  = 507

981 – у =208                                      к – 354 = 69

3.Выполни деление, сделав подробную запись:

96 : 3 = (90 + 6) : 3 = 90 :  3 + 6 : 3 = 30 + 2 = 32

78 : 6 =

84 : 3 =

848 : 4 =

905 : 5 =

Русский язык

1.Подчеркни имена существительные одной чертой, определи их падежи.

У норы добычи ждёт,

Притаившись, серый кот.

Мышь осталась без хвоста,

Вырываясь от кота.

А теперь и за версту

Не приблизится к коту.

Крыса старая и та,

Видя грозного кота,

Убежит в нору под дом,

Чтоб не встретиться с котом.

Там сидит и в темноте

Вспоминает о коте.

2.Выполни разбор предложения по членам предложения и частям речи. Выпиши все словосочетания.

Майский жук сел на красивый цветок.

13 августа

Математика

1. Вычисли :

394 + 87                  309 + 168                 146 х  6              180 : 12

702 -  395                311 -  72                   28   х   13            819 : 3

2. Реши уравнения:

х : 60 = 3                у х  8   = 984

3.Начерти прямоугольник, длина которого 9 см, а ширина в 3 раза меньше. Найди периметр и площадь данного прямоугольника.

Русский язык

1.Спиши, правильно употребляя предлоги и приставки. Подчеркни глаголы в прошедшем времени.

 (До)води дело (до)конца. Цветы (под)резали (под)корень. Тропинка (с)пускалась (с)горы. Ленту (в)плели (в)косу. Колобок (с)катился (с)окошка, (по)катился (по)дорожке, (до)катился (до) леса.

2.Разбери слова по составу:

Черника ,     чёрный ,          почернели ,         чернота .

Путь ,        попутный ,        попутчик ,      путник .

Гости ,       гостевой ,       погостила  ,     гостить  .

14 августа

Математика

1.Запиши математические выражения и найди их значения:

Из суммы чисел 289 и 458 вычесть разность чисел 623 и 589.

Число 256 увеличить на произведение чисел 58 и 9.

Из числа 380 вычесть произведение чисел 27 и 8.

2.Выполни вычисления в столбик:

469 + 206                     459 + 264                    254 *   5                  210 : 14

912 – 73                       809 -  96                      34 *    15                 864 : 3

3.Реши задачу.

В парке сажали деревья: клена посадили 660 деревьев, берез в 20 раз меньше, чем кленов,  а дубов в 18 раз больше, чем берез. Сколько деревьев дуба высадили в парке?

Русский язык

1.Разбери предложение по членам и частям речи (синтаксический разбор). Выпиши все словосочетания.

Густой      камыш      окружает     голубое      озеро.

2.Выдели корни в группах родственных слов. Вставь пропущенные гласные.

Смех, насм…хаться, см…шной, см…шить.

Сн…жок, сн…говик, сн…жный, сн…гопад, подсн…жник.

Л…карство, л…чебница, л…чить, л…карственный.

Вып…чка, зап…чённый, вып…кать, п…чёный, п…карня.

Укажи над словами, какими частями речи они являются.

15 августа

математика

1.Реши задачу.

Токарь обработал за 6 дней 852 детали, а его ученик за 5 дней изготовил 275 деталей. Чья производительность труда больше  и на сколько?

2. Найди значение выражения.

396 + (712 + 912 : 6) : 9        

3. Вычисли.

 278 х 3          157 х 6      

 204 х 4          465 х 7

Русский язык

1.Вставь пропущенные буквы:        

Зап…вать песню – зап…вать лекарство

Ув…дать подругу  – ув…дать без в…ды

Пол…скать бельё – пол…скать щенка

Пос…дел на скамейке – пос…дел дедушка

 

2.Вставь пропущенные буквы. Укажи время и число глаголов.

      П…ля   …пустели.   Цв…ты   исчезли.   Ж…лтая   тр…ва клонится к з…мле, как будто просит снега. Одна только оз…мь поднимается ровным з…ленным к…вром. К…решки хлеба сохр…нятся невр…димыми. В…сной они выгл…нут на свет з…ленными ст…бельками.

17 августа

Математика

1.Вычисли в столбик.

703 – 148      530 – 349      283 + 529

635 : 5       293 х 3

2.Реши задачу.

Доярка надоила 274 л молока. 36 л молока она дала телятам. Остальное молоко она разлила поровну в 7 бидонов. Сколько литров молока вмещает один бидон?

3.Реши уравнения:

402 – х = 128              х – 185 =425            857 – t = 523 – 196

Русский язык

     Вставь пропущенные буквы. Надпиши падеж имён существительных.

     Утре…яя   з…ря   осв…тила  мес…ность. Звёзды на небе стали   бл…днеть   и   п…гасли.   Взошло   в…с…ннее со…нце. З…л…той луч заиграл на в…рш…не могучего дуба. С  реч…ки пот…нул лё…кий свеж…й в…терок. Задр…жали лист…я на осине, засверкала р…са.

18 августа

Математика

1.Вычисли.

232:4      293х3        294+375

875:5      507х4       504 – 246

896:7      214х6       621 – 129

2.Реши задачу.

Рабочий за один час делает 96 деталей, а его ученик на 38 деталей меньше. Сколько деталей они сделают вместе за 5 часов?

Русский язык

     1.Выпиши слова с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением, в скобках запиши проверочные слова.

     Школьники, мороз, пернатые, кормить, скользит, лёд, ранний, резкий, вьюга, теплица, освещать, мохнатые.

2.Назови одним словом (словарным). Напиши это слово.

Группа людей, объединённых общей работой, учёбой, интересами. _______________________

Огородное растение, растущее обычно кочаном, с множеством листьев. ________________________

Плод некоторых деревьев и кустарников со съедобным ядром в скорлупе. _________________

Промежуток времени в 30 - 31 сутки. ____________

Растущий организм, получающий питание из почвы и воздуха. _________________________________

Произведение живописи. ____________________

Один из родителей, синоним к слову «папа». __________________

Шестой день недели. ________________________

19 августа

Математика

1.Вычисли в столбик.

632х3       147:7      

124х5       872:2        

306х9       693:3  

2. Начерти прямоугольник со сторонами 8 см и 6 см. Найди его периметр и площадь.

3.Сравни:

        1 кг ... 532 г         5 м 2 дм ... 25 дм

        1 сут. ... 23 ч         3 дм2 ... 200 см2

        6 дм 3 см ... 630 мм         З ч ... 120 мин

4.Реши задачу.

В магазине было 115 белых гвоздик и 68 красных. Из них сделали букеты по 3 гвоздики в каждом. Сколько букетов получилось?

Русский язык

1.Разбери предложение по членам и частям речи (синтаксический разбор). Выпиши все словосочетания.

Стайка    воробьёв    разместилась   на   верхушке³    сосны.

 

2.Составь из слов пять предложений.

В, воскресенье, ребят, поехала, группа, за, город.

Классе, купили, в, билеты, они.

Подошёл, перрону, поезд, к.

Быстро, вагоны, пассажиры, вошли, в.

Смотреть, окна, из, приятно, как, вагона.

20 августа

Математика

1.Вычисли.

        105 : 7         305 х 3         53 : 7

        66 : 6         100 : 50         243 : 8

        28 х 4         960 : 4         405 : 10

2.Выполни вычисления в столбик.

 

438 + 178         714 : 3

712 - 333         258 х 3

3. Длина прямоугольника 36 см, это в 4 раза больше, чем ширина. Найди периметр и площадь прямоугольника.

4. Домашний робот за 2 секунды делает 4 бутерброда. Сколько бутербродов сделает робот за 1 минуту?

Русский язык

1.Разберите по составу слова:

Зверюшка ,      заморозки ,   снежок ,     рассказ  ,    посадил.

2.Выпиши из предложения словосочетания с вопросами.

Летнее  солнце    льёт    на    землю    жаркие   лучи.

21 августа

Математика

1.Выполни вычисления в столбик.

(199 + 785): (601- 598)

(472: 8) + (176 x 5)

2.Вырази в новых единицах измерения.

3 м 4 дм = …см        7 см2 = … мм2

6м3см =    см         33 нед. = …сут

 

3.Из 36 метров ткани сшили 12 одинаковых костюмов. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 9 таких костюмов?

Русский язык

1.Просклоняй (по падежам)имя существительное весна

И. п. (              ?)____________________________________

Р. п. ___________________________________________

Д. п. _____________________________________________

В. п. _____________________________________________

Т. п. _____________________________________________

П. п. _____________________________________________

2.Разбери предложение по членам и частям речи (синтаксический разбор). Выпиши все словосочетания. Ручьи     и    реки    покрылись    толстым    льдом.

22 августа

Математика

 

1.Найдите значения выражений:

18 + 36 : 9 + 6 х 8 – 50

400 – (80 + 180 : 3) + 60

(80 – (30 + 160 : 4) : 2)  х  2 – (50 : 2)

2.Реши  уравнения:

            800 – Х = 450                   Х : 8 = 70

Русский язык

1.Образуй от данных слов сложные слова. Выдели в них корни, подчеркни безударные гласные в корне и соединительные гласные.

Ходить, тепло - ____________________________________

Вода, возить - _____________________________________

Мерить, земля - ____________________________________

Ловить, птица - _____________________________________

Рубить, лес - _______________________________________

Носить, рог - _______________________________________

Земля, копать - _____________________________________

     2.Найди и исправь ошибки в пословицах и фразеологических оборотах. Объясни их смысл. Напиши те из них, в которых есть неопределенная форма глагола. Подчеркни орфограммы.

Толочь в ступе соду.

Ус хорошо, а два лучше.

Купить кита в мешке.

Один в золе не воин.

Рожденный ползать читать не может.

24 августа

Математика

1.Вычисли.

(18 + 36) : 9 + 6 х 8 – 50

720 : (2 + 7) + (140 – 90)

2.Запишите столбиком и решите:

523 + 198               279 х 3             831 – 369          792  :  2

3.Стороны прямоугольника – 12 см и 6 см. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

Русский язык

Составьте предложение с группами однородных членов.

Считают, пишут, решают.

В лесу, в саду, на огороде.

Дубы, берёзы, осины.

Уютно, тепло, чисто.

Глиняная, стеклянная.

25 августа

Математика

1. Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.

78 х 8 – 59 х 4        

198 + (357 + 468 : 6 ) : 3

2. Найди корень уравнения.

е : (501 – 496) = 187

3.Токарь обработал за 6 дней 852 детали, а его ученик за 5 дней изготовил 275 деталей. Чья производительность труда больше  и на сколько?

Русский язык

Спиши, вставляя пропущенные буквы.

Поездка к дедушке.

                      Летом к дедушк… Илье Петрович… приехал внук Миша. Мальч…к ехал на поезд… (по) железн…й д…рог…, потом плыл по ш…рок…й р…ке Волг… на ло…к….

      Дач… дедушк… ст…ит на кр…ю д…ревн…. Ок…л… дачи растут яблони, груш… и густые кусты черёмухи. Миша с дедушк…й ч…сто х…дили в лес. Яркий луч со…нца осв…щ…л п…лянку, на которой  кр,..снели яго…ки земл…ники. Вокруг слышалось пение  птиц.

26 августа

Математика

1. Сравни величины.

3 м ... 30 дм                     7 суток ... 1 неделя

45 дм ... 405 см                2 ч ... 180 мин

 67 кг ... 5 ц                      3 ч 15 мин... 200мин

2.Найди значение выражения.

905- 145· 6 + 734:2 + (592 – 378)

3.Реши уравнение.

8а=344

Русский язык.

Вставь пропущенные орфограммы, раскрой скобки, расставь знаки препинания.

Вет_р н_сёт л_стья( по)кочкам оврагам  лугам  полям. (По)з_л_тили они все д_ро_ки и тр_пинки в л_су. (На)ступила гри_ная п_ра. После д_ждя и взрослые  и дети устр_мились в лес за гр_бами. Дед Степан нёс б_льшую к_рзину. Он мастер с_бирать гр_бы. Я (за)гл_дывал (под)каждый кустик  п_нёк. (У)м_ня была м_л_нькая к_рзинка. (В)к_рзинк_  (у)меня л_жали л_сички  (под)_син_вики. Мы (вы)шли (на)старую выру_ку. Вся _на была( у)сыпана _пятами.

27 августа

Математика

1.Напиши, чему равны частное и остаток:

26 : 8 = … (ост. …)                    49 : 6 = …    (ост. …)

58 : 9 = …. (ост. …)                   18 : 4 = …  (ост. … )

2.Вычисли:

250 – 350 : 7 + 608 =               (208 : 8 + 73) ∙ 7 =

943 – 128 + 68 ∙ 6 – 196 : 7 =

3.В школе 800 учеников. Половина из них в летние каникулы отправится в путешествие, половина остальных поедет в лагерь труда и отдыха, а все остальные будут отдыхать в деревне. Сколько учеников собираются отдыхать в деревне?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Задания по математике и русскому языку на экологическую тему

Материал поможет решить задачу экологического воспитания школьников...

Олимпиадные задания для учеников 3 классов по русскому языку, математике и окружающему миру.

Олимпиадные задания для учеников 3 классов по русскому языку, математике и окружающему миру....

Олимпиадные задания для учащихся 3-4 классов по математике и русскому языку

Материал для проведения школьного этапа олимпиад для 3-4 классов по математике и русскому языку...

Авторская методическая разработка олимпиадных заданий по математике и русскому языку для 2-4 классов

Задания предназначены для шкрльных туров олимпиад, а так же как дополнительный материал для уроков математики и русского языка....

Олимпиадные задания по математике и русскому языку 2 класс

В рамках предметной недели начальной школы проходила олимпиада по математике и русскому языку....

олимпиадные задания по математике и русскому языку для 4 класса

Данные задания можно использовать при подготовке к  школьной  олимпиаде...

Задания на каникулы по математике и русскому языку ПНШ 3класс

Подобраны задания по русскому языку и математике для обучающихся 3класса...