Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс "Гармония"
календарно-тематическое планирование по математике (2 класс) на тему

№

п/п

Темы курса,

тематика уроков

Тип урока

Дата проведения

план

корректировка

1

Число и цифра. Состав чисел в пределах 10.

УПМ

02.09.

2

Единицы длины и их соотношение.

УПМ

05.09.

3

Название компонентов и результатов действий сложения и вычитания.

УПМ

06.09.

4

Построение суммы и разности отрезков.

УПМ

07.09.

5

Действия с величинами.

УПМ

09.09.

6

Схема. Знаково-символическая модель

УПМ

12.09.

7

Числовой луч. Схема.

УПМ

13.09.

8

Схема. Сравнение длин отрезков.

УПМ

14.09.

9

Сравнение длин отрезков. Схема.

УПМ

16.09.

10

Стартовая контрольная работа

Контроль

19.09.

11

Анализ работ. Вычислительные умения и навыки.

УПМ

20.09.

12

Контрольная работа № 1 по теме: «Вычислительные умения и навыки в пределах 100»

Контроль

21.09.

Двузначные числа. Сложение. Вычитание

13

Анализ работ.

УНМ

23.09.

14

Дополнение двузначного числа до «круглого». Классификация.

26.09.

15

Сложение и вычитание величин.

КУ

27.09.

16

Вычитание однозначного числа из «круглого».

КУ

28.09.

17

Подготовка к решению задач. Знакомство со схемой.

УНМ

30.09

18

Схема. Совершенствование вычислительных навыков.

КУ

03.10.

19

Контрольная работа №2 по теме «Двузначные числа»

Контроль

04.10

20

Анализ работ. Разбор ошибок.

УПМ

05.10

21

Комбинаторные и логические задачи

КУ

07.10.

22

Сложение однозначных чисел с переходом в другой разряд.

КУ

10.10.

23

Состав числа 11. Числовой луч как

средство самоконтроля

КУ

11.10.

24

Состав числа 11 и соответствующие случаи вычитания.

КУ

12.10.

25

Взаимосвязь компонентов и результата сложения

КУ

14.10.

26

Состав числа 12 и соответствующие случаи вычитания.

КУ

17.10.

27

План действий. Анализ схемы. Анализ рисунка.

КУ

18.10.

28

Состав числа 13 и соответствующие случаи вычитания.

КУ

19.10.

29

Составление плана действий. Устные вычисления

КУ

21.10.

30

Состав числа 14 и соответствующие случаи вычитания.

КУ

24.10.

31

Анализ текста. Построение схемы

КУ

25.10

32

Состав числа 15 и соответствующие случаи вычитания

КУ

26.10.

33

Анализ и сравнение выражений. Сложение величин.

КУ

28.10.

34

Состав чисел 16, 17, 18 и соответствующие случаи вычитания.

КУ

07.11.

35

Состав чисел 16, 17, 18 и соответствующие случаи вычитания

КУ

08.11.

36

Контрольная работа№3 по теме «Состав чисел второго десятка».

Контроль

09.11.

37

Анализ работ

УПМ

11.11.

38

Сочетательное свойство сложения. Скобки

КУ

14.11.

39

Сочетательное свойство сложения. Скобки

КУ

15.11.

Задача (10 ч)  

40

Структура задачи. Запись ее решения. Взаимосвязь условия и вопроса задачи.

УНМ

16.11

41

Анализ решения задачи Дополнение условия задачи

18.11

42

Постановка вопросов к условию. Выбор схемы к данному условию задачи.

21.11

43

Решение задач .Выбор схемы. Структура задачи. Переформулировка вопроса задачи.

22.11

44

Построение схемы по данному условию задачи.

23.11

45

Объяснение выражений, записанных по условию задачи.

25.11

46

Сравнение текстов задач.

28.11

47

Решение задач.

29.11

48

Контрольная работа  №4 по теме «Решение задач»

30.11

49

Анализ работ, разбор ошибок.

02.12

Угол. Многоугольник. Прямоугольник. Квадрат

50

Прямые, острые и тупые углы. Угольник. Практическая работа

УПР

05.12

51

Многоугольник.  Построение прямоугольника. Периметр многоугольника.

КУ

06.12

52

Прямоугольник. Квадрат. Построение прямоугольника. Периметр прямоугольника

07.12.

Двузначные числа. Сложение. Вычитание.

53

Группировка слагаемых. Сочетательное свойство сложения.

УНМ

09.12

54

Сложение двузначных и однозначных чисел с переходом в другой разряд.

КУ

12.12

55

Совершенствование вычислительных умений. Решение задач.

УПМ

13.12

56

Решение задач. Моделирование.

УПМ

14.12.

57

Сложение и вычитание двузначных и однозначных чисел с переходом в другой разряд.

КУ

16.12.

58

Вычитание суммы из числа.

КУ

19.12.

59

Совершенствование вычислительных навыков

КУ

20.12.

60

Контрольная работа№5 по теме: «Сложение и вычитание двузначных чисел»

Контроль

21.12.

61

Анализ работ. Совершенствование вычислительных навыков

КУ

23.12

62

Постановка вопросов по данному условию. Решение задач.

КУ

26.12

63

Решение задач

27.12.

64

Решение задач разными способами.

УНМ

28.12.

65

Вычислительные умения и навыки. Решение задач разными способами.

КУ

11.01.

Двузначные числа. Сложение. Вычитание (продолжение)  (2часть учебника)

66

Устные вычисления. Решение задач разными способами Выбор условия к данному вопросу.

КУ

13.01.

67

Объяснение выражений, записанных по условию задачи. Периметр прямоугольника.

КУ

17.01.

68

Построение схемы к задаче. Дополнение текста задачи.

КУ

18.01.

69

70

71

72

Сложение двузначных чисел с переходом в другой разряд. Продуктивное повторение

Сложение двузначных чисел с переходом в другой разряд. Поиск закономерностей в записи ряда чисел.

Решение задач. Построение схемы. Разные  арифметические способы решения задач. Дополнение текста задачи по данному решению. Сумма длин отрезков.

Рубежная контрольная работа

20.01

23.01

24.01

25.01

73

Анализ работ. Решение задач

27.01

74

Решение задач.  Сумма длин отрезков.

30.01.

75

Вычитание двузначных чисел с переходом в другой разряд.

31.01.

76

Контрольная работа №6  «Действия с двузначными числами»

Контроль

01.02.

77

Анализ работ. Решение задач.

03.02.

78

Устные вычисления. Сравнение текстов задач. Решение задач.

06.02.

Трехзначные числа

79

Сотня как счетная единица. Структура трехзначного числа. Разрядные слагаемые

УНМ

07.02.

80

Анализ структуры трехзначного числа Разрядные слагаемые.

08.02.

81

Чтение , запись, сравнение трехзначных чисел.

КУ

10.02.

82

Сравнение трехзначных чисел.

13.02.

83

Числовая последовательность .Правило.

14.02.

84

Разбиение трехзначных чисел на группы

15.02.

85

Неравенства. Десятичный состав трѐхзначных чисел.

КУ

17.02.

86

Устное сложение и вычитание чисел в пределах 1000.

Контроль

20.02.

87

Контрольная работа по теме №7 по теме «Трехзначные числа»

21.02.

88

Анализ работ. Чтение и запись трехзначных чисел, их сравнение.

КУ

22.02.

89

Сравнение длин. Соотношение  единиц длины (дециметр, сантиметр, миллиметр).Измерение отрезков.

27.02.

90

Единица длины- метр .Рулетка- инструмент для измерения длины. Определение длины на глаз и проверка с помощью инструмента. Решение задач.

28.02.

91

Соотношение единиц длины(дециметр, сантиметр, миллиметр) Решение задач.

01.03

92

Решение задач.

03.03.

93

Определение умножения. Терминология. Предметный смысл умножения.

УНМ

06.03.

94

Сравнение произведений. Замена умножения сложением.

КУ

07.03.

95

Замена сложения умножением. Умножение на 1 и на 0.

УНМ

10.03.

96

Запись суммы в виде произведения. Терминология. Смысл умножения Решение задач.

13.03.

97

Решение задач.

14.03.

98

Переместительное свойство умножения

КУ

15.03.

99

Таблица умножения. ( случаи 9•5, 9•6, 9•7). Продуктивное повторение

КУ

17.03

100

Решение задач. Периметр прямоугольника. Сравнение выражений. Продуктивное

повторение.

КУ

31.03.

101

Периметр многоугольника. Решение задач. Таблица умножения(случаи 9*2,9*3,9*4)

03.04

102

Таблица умножения (случаи 9•8, 9•9). Вычислительные умения. Замена сложения

умножением.

КУ

04.04.

103

Совершенствование вычислительных умений и навыков.

Решение теста.

УПМ

05.04.

Увеличить в несколько раз

Таблица умножения с числом 8

104

Понятие «увеличить в …» и его связь с определением умножения. Предметный смысл понятия «увеличить в несколько раз».

УНМ

07.04.

105

Таблица умножения (случаи 8•3, 8•5, 8•7).Решение задач.

КУ

10.04.

106

Графическая интерпретация понятия «увеличить в…». Устные вычисления.

КУ

11.04.

107

Таблица умножения (случаи 8•2, 8•4, 8•6, 8•8)

КУ

12.04.

108

Сравнение выражений. Числовая последовательность. Таблица.

КУ

14.04.

109

Решение задач. Устные вычисления.

УПМ

17.04.

110

Устные вычисления. Объяснение

выражений, составленных по условию задачи. Решение задач.

Контроль

18.04.

111

Контрольная работа№8  по теме «Увеличить в …»

КУ

19.04.

112

Анализ работ. Сравнение длин отрезков (больше в… меньше в…).

КУ

21.04

Величины. Единицы времени  

113

Единицы измерения времени ( час, минута, секунда). Определение времени по часам.

УПР

24.04.

114

Единицы времени в задачах.

25.04.

Геометрические фигуры

Плоские и объёмные

115

Представление о плоских и объѐмных фигурах. Геометрические тела: шар, пирамида,

цилиндр, конус, куб, параллелепипед.

УНМ

26.04.

116

Окружающие предметы и геометрические тела. Выделение «лишнего» предмета.

28.04.

Поверхности: плоские и кривые

117

Представления о плоских и кривых поверхностях.

УНМ

02.05

118

Наблюдение и анализ окружающих

предметов

03.05.

Окружность. Круг. Шар. Сфера

119

Существенные признаки окружности. Построение окружности. Центр окружности.

УНМ

05.05.

120

Представления о круге, шаре и сфере

10.05.

121

Практическая работа по теме «Геометрические фигуры»

12.05.

122

Анализ и работа над ошибками.

15.05.

Проверь себя! Чему ты научился в первом и во втором классах?

123

Сложение и вычитание двузначных чисел.

УПМ

16.05.

124

Порядок выполнения действий в выражениях. Трёхзначные числа.

17.05.

125

Сложение и вычитание величин. Увеличить в несколько раз.

УПМ

19.05

126

Величины. Единицы времени Решение задач.

УПМ

22.05.

127

Итоговая комплексная работа 

23.05

128

Итоговая контрольная работа

Контроль

24.05.

129

Анализ работ.

26.05.

130

Угол. Прямоугольник. Квадрат.

29.05.

131

Табличные случаи умножения

УПМ

30.05.

132

Сложение и вычитание двузначных чисел. Конкурс математиков

УПМ

31.05.