КВН по математике
презентация к уроку по математике (3 класс) на тему

Слайд 1

К В М КЛУБ ВЕСЕЛЫХ МАТЕМАТИКОВ Учитель начальных классов Тарасова Татьяна Александровна Математика – царица наук, арифметика – царица математики К. Ф. Гаусс (1777-1855)

Слайд 2

Р А З М И Н К А

Слайд 3

Что находится между городом и селом ? Что можно увидеть с закрытыми глазами? У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестер? Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? Почему часто ходят и никогда не ездят? Как далеко в лес может забежать заяц?

Слайд 4

I тур ЗАГАДКА В комнате 9 стульев. Расставь так, чтобы у каждой стены стояло по 3 стула

Слайд 5

II тур Ч А Й Н В О Р Д В этом чайнворде 18 слов. Найдите их

Слайд 6

III тур ЗАДАЧА – СМЕКАЛКА Буханка хлеба весит полкилограмма и полбуханки. Сколько весит целая буханка?

Слайд 7

Конкурс капитанов Тремя линиями надо отделить фигуры друг от друга.

Слайд 8

IV тур 5. 1. 4. 6. 2. 3. В строках : 1. Сотня лет. 2. Число, которое делят. 3. Название числа, в котором 4 десятка. В столбцах : 4. Часть суток. 5. Сумма длин сторон прямоугольника. 6. Одна из равных частей.

Слайд 9

V тур Самый внимательный

Слайд 10

Найди двух одинаковых Винни-Пухов

Слайд 11

VI тур Нарисуйте картину, используя только математические фигуры, символы, знаки, цифры и т.д. Художники

Слайд 12

VII тур Творческий Всё в природе подлежит измерению, всё может быть сосчитано. Н.И.Лобачевский (1792-1856) Придумайте свою меру длины

Слайд 13

Старинные меры длины Чем и как измеряли длину раньше? Главной мерой длины у египтян служил локоть . Локоть делили на 7 «ладоней», «ладонь» на 4 «пальца». Как и многие другие народы, в качестве мерок длины египтяне использовали части человеческого тела. Но люди бывают разного роста, и локти у них не одинаковые. Египтяне это, конечно, понимали. Для того чтобы измерения получились точными и не происходило никакой путаницы, они придумали образцовые меры: локоть, ладонь и палец, общие для всего Египта. Теперь было неважно, какой длины руки у человека, который хотел что-нибудь измерить. Он мерил не своим, а «общим» локтем. Дюйм - от голландского слова «большой палец». Дюйм ра­вен ширине большого пальца или длине трех зерен ячменя -2,54 см. Аршин - это слово пришло на Русь в Х V -Х VI веках из вос­точных языков. Тогда купцы привозили удивительные ткани: тончайшие китайские шелка, индийскую парчу, сделанную из настоящих золотых и серебряных нитей, персидский бархат. Ткани продавали, и их необходимо было отмерять. Восточные купцы, отмеряя, натягивали ткань на собственную согнутую руку - от локтя до плеча. Это и называлось мерить аршинами Ярд . Английский король Генрих I ввел новую единицу дли­ны - ярд. Он приказал считать ярдом расстояние между носом и большим пальцем вытянутой руки. Метр был определен как одна 40-миллионная доля длины меридиана в 1791 году учеными Франции. Название «метр» произошло от греческого слова «метрон» - мера.

Слайд 14

Нельзя быть математиком, не будучи в то же время поэтом в душе. С.В.Ковалевская (1850-1891)