Тема: Умножение многозначных чисел. Закрепление.
план-конспект урока по математике (4 класс)

Аннотация к работе

2.Урок: математика, 4 класс.

3. Тема: Умножение многозначных чисел. Закрепление.

4. Место занятия в учебном процессе:

    Урок закрепления изученного материала в теме «Умножение на многозначные числа».

 (1-4-6-7)

1 - организационный этап.

4 – этап подготовки учащихся к активному сознательному усвоению знаний.

6 – этап закрепления новых знаний.

7 – этап информации учащихся о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

5. Форма занятия: урок с использованием ИКТ.

6. Названия используемого ЦОР:

Математика и конструирование.

7. Формы и способы применения ИКТ на данном уроке: демонстрационная презентация.

 Цели использования ИКТ:

• Нетрадиционная (на данный период) наглядность.
• Повышение эффективности проведения урока.
• Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе игры.
• Создание внутреннего комфорта у учащихся
• Создание возможности для коллективного делового общения.
• Развитие волевой сферы по достижению учебно-познавательных целей, самооценки действий.
• Получить удовольствие от увлекательного процесса познания, не только силой воображения, но с помощью новейших технологий, погружаясь в яркий красочный мир.

Использование презентации «Большое математическое путешествие»  направлено на:

• Постановка перед ребенком реальной, понятной, вполне достижимой цели: если верно решишь примеры - откроешь картинк. Таким образом, в процессе игры у ребенка возникает положительная мотивация усвоения знаний.
• Реальная возможность технологизировать процесс индивидуализации и дифференциации обучения, с целью освоения программного материала в полном объеме каждым ребенком, учитывая разный уровень подготовки школьников, различия в развитии памяти, мышления. Позволяет решить проблемы, возникающие с обучением школьников, имеющих более высокий, либо низкий уровень мыслительной деятельности, а также пропустивших занятия по болезни.

• За короткое время получить объективную картину уровня усвоения изучаемого материала и своевременно его скорректировать.
  

   Использование компьютера на уроке позволяет сделать процесс обучения мобильным, строго дифференцированным и индивидуальным.

В процессе данного урока формируются следующие ОУУНы:

• умение организовывать свою познавательную деятельность;
• умение участвовать в коллективной познавательной деятельности;
• самоконтроль;
• устная речь.

Это реализовывалось через использование следующих методов:

• объяснительно-иллюстративный;
• репродуктивный;
• элементы частично-поискового.

Формы организации обучения:

• фронтальная;
• дифференцированно-групповая;
• работа в парах (парная);
• индивидуальная.

Конспект урока

Тема: Умножение многозначных чисел. Закрепление.

Тип урока:    Урок закрепления изученного материала. (1-4-6-7).

Цель урока: обобщить и систематизировать знания по пройденному материалу.

Задачи урока:

1. Закреплять умение выполнения умножения многозначных чисел на двузначные и трёхзначные числа. Продолжить формирование навыка решения задач.

2. Развивать логическое мышление учащихся, навык самоконтроля, активизировать познавательную деятельность учащихся.

3. Воспитывать культуру учебного труда, повышать интерес к предмету.

Оборудование:

• Компьютер, видеопроектор, экран.
• ЦОР «Математика и конструирование».
• Презентация к уроку.
• Учебник. М.И. Моро, М.А. Бантова. Математика. 4 класс (часть 2).: М, Просвещение, 2006г.
• Печатные рабочие листы к уроку.

Ход урока