Конспект урока по математике в 3 классе на тему: "Умножение 9, на 9 и соответствующие случаи деления. С использованием интерактивных карточек Учи.ру (сайт uchi.ru)".
план-конспект урока по математике (3 класс)

Название урока и класс

Умножение 9, на 9 и соответствующие случаи деления

Цели:

формирование знания табличного умножения и деления; обучающийся получит возможность составить таблицу умножения на 9 и соответствующие случаи деления

Планируемые результаты:

Учащиеся научатся составлять и применять на практике  таблицу умножения на 9 и соответствующие случаи деления

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный момент

2

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку.

Настраивает на активную работу.

Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".

Актуализация знаний

6

Посмотрите на доску. Вычислите. Кто выполнит –

поднимает руку.

(41+35)*7

(10 +5) - (3*4)

46-40 +(48:6)

https://uchi.ru/teachers/groups/9261348/subjects/1/course_programs/3/cards/93556

Самоопределение к деятельности

8

- Сформулируйте тему урока? Запись на доске.(9*9 81:9)

 Давайте поставим перед собой цель… чему будем учиться на уроке?

https://uchi.ru/teachers/groups/9261348/subjects/1/course_programs/3/cards/93564

Введение понятия

4

- Откройте учебник на с.65, и проверим наше предположение. Верно ли?

– Рассмотрите рисунок в учебнике. Чем поможет нам этот рисунок?

- Составим и запишем полностью таблицу умножения на 9 и соответствующие случаи делен Работа в группах. (2 группы)
9 * 2=18,,,,
9 *3=27….
9 * 4=36…..
9 * 5=45…..
9 * 6=54….
9 * 7=63….
9 * 8=72….
9 * 9=81 …..

Работа по теме урока

5

Какие секреты есть в этой таблице?

1)Чему равна сумма чисел произведения?

2) Что происходит с десятками? Единицами?

Гипотеза: «Верно ли, что ТУ 9 можно посчитать на пальцах»

 Работа с учебником № 1 с.65.

Закрепление материала

5

Отлично, теперь читаем задание 2.

Кто понял, что означают выражения?

Замечательно, запишите решение и ответ.

Первые два человека подходят

ко мне.

https://uchi.ru/teachers/groups/9261348/subjects/1/course_programs/3/cards/93563

Физкультминутка

3

Ветер тихо клён качает

Вправо, влево наклоняет

Раз наклон, два наклон

Зашумел листвою клён. ( Повтор 2 раза)

Закрепление материала

4

Замечательно. Теперь давайте возьмём в руки планшеты и

каждый самостоятельно выполнит задания.

https://uchi.ru/teachers/groups/9261348/subjects/1/course_programs/3/cards/93563

Подведение итогов

3

Что нового вы сегодня узнали на уроке?

Что было не понятно?

Какое задание было самым сложным для вас?

Домашнее задание

Стр. 65 №3