Практико-ориентированные задачи
методическая разработка по математике (1 класс)

Составила: учитель Локшина А.В.

                                                                    МБОУ Гимназия №44 г. Иркутска

Практико-ориентированные задачи по математике для учащихся 1-2 классов

1. Толщина льда на озере Байкал 100 см, а в районе пролива Ольхонские ворота на 30 см меньше. Чему равна толщина льда в районе пролива?

2. Озеро Байкал покрыто льдом 5 месяцев. Сколько месяцев в году озеро свободно ото льда?
3. Байкальская нерпа живет под водой и каждые 20 минут поднимается к поверхности, чтобы вздохнуть воздуха. Сколько раз поднимется нерпа на поверхность за один час?

4. За неделю нерпа съела 35 кг рыбы. За 3 дня она съела 15 кг. Сколько рыбы нерпа съедала в оставшиеся дни?

5.  Пять чаек отложили 13 яиц. Две чайки отложили по 2 яйца. Сколько яиц отложила каждая из оставшихся самок?

6. Масса одного нерпёнка 20 кг. Сколько весят два нерпёнка?

7. В Иркутской области 4 вида змей. Из них два вида ядовитых. Сколько видов других змей?
8. У двух рысей 3 детеныша. У одной рыси на одного детеныша больше, чем у другой. Сколько детенышей у каждой рыси?

9. В  озеро Байкал впадает 544 реки. На западном побережье 220 рек, а остальные на восточном. Сколько рек впадает в Байкал на восточном побережье?
10. На Байкале 6 ветров. Самый сильный ветер один. Сколько других ветров?
11. Длина острова Ольхон 73 км, а ширина 15 км. Насколько длина острова больше ширины?

12. За два дня по острову Ольхон турист прошел 8 км, в первый день он прошел 4 км. Сколько км он прошел во второй день?
13. На экскурсию по о. Байкал на катере отправилось 8 пассажиров. Четыре места осталось свободных. Сколько мест на катере?