Математика. 1 класс. Чтение и запись чисел
презентация к уроку по математике (1 класс)

Слайд 1

Организационный момент Сегодня нас пригласили на день рождения в избушку на курьих ножках. Кто именинница?

Слайд 2

Задача-шутка Кощей Бессмертный, Баба-яга и Змей Горыныч выпили бочку пепси-колы вместительностью 15 литров. Кощей Бессмертный выпил 5 литров, а Баба-яга – 4 литра. Остальное честно разделил между своими тремя головами Змей Горыныч. Сколько литров пепси-колы выпили головы Змея Горыныча? 15 л - 5 л - 4 л - ? л

Слайд 3

Самоопределение к деятельности. Баба – яга решила пригласить на день рождения Змея Горыныча и Кощея Бессмертного. Но чтобы ей досталось больше угощений, номер своей избушки на курьих ножках она зашифровала . Давайте отгадаем? 11-1 12-2 13-3 15-5 Найдите разность. Что заметили? В каком доме живет Баба – яга? Какое выражение пропущено? 14-4

Слайд 4

Откройте учебник стр. 53 (задание на полях) Чтобы избушка повернулась к нам передом, а к лесу задом, надо набрать число 10 разными способами . Какие задания вам сейчас давала Баба- яга ? Чем мы будем заниматься на уроке?

Слайд 5

Работа по учебнику Откройте учебник на с.53 . Представьте, что Баба-яга сушит грибы на веревочке. Объясните, как составлены примеры: - Сколько было мухоморов на верхней веревочке (красные круги)? Сколько Баба-яга прибавила поганок (синие)? Сколько ещё осталось прибавить поганок ? Сколько всего грибов будет ? Сколько поганок всего прибавили ? Разберём пример на вычитание.

Слайд 6

№ 1 стр. 53 (устно) Баба-яга решила собрать букет цветов для Василисы Премудрой. Надо посчитать, сколько цветов в букете. № 2 стр. 53 (письменно)

Слайд 7

?

Слайд 8

Чего только не увидишь в избушке Бабы-яги! Там стоят 4 банки с живой водой. Посмотрите на банку в рамочке в задании 3 стр. 53. Вопросы к задачам. № 1-4 стр. 26 (рабочая тетрадь)

Слайд 9

Рефлексия Трудные ли задания вам давала Баба-яга? - Какие задания вам понравились? - Кто доволен своей работой на уроке? - Кому нужна помощь? СПАСИБО ЗА УРОК!