Работа с одарёнными детьми. Олимпиада по математике 2 класс
олимпиадные задания по математике (2 класс)

Олимпиада по математике 2 класс _____________________

1. В классе 27 человек. Сколько потребуется парт, чтобы рассадить всех учеников? (1б.)_____________________________

2. Вероника спросила своего брата: «Если сейчас я старше тебя на 4 года, то на сколько лет я буду старше тебя через 5 лет?»(1б.) ____________________

3. Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие видно было 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов?(1б.) __________________________________________________

Объясни свой ответ (+1б.): _____________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

4. Определи порядок действий и НЗВ (2б.):

300+ (7х6+4х9)-(89-8х5) =

5. Реши задачу (3б.):

Для Чебурашки привезли 4 больших ящика мандаринов по 12 кг в каждом ящике и 6 маленьких ящиков по 7 кг мандаринов. Сколько всего кг мандаринов привезли для Чебурашки?

6. Реши задачу (1б.).

На одной чаше весов 5 яблок, на другой 4 груши. Весы в равновесии. Что тяжелее: одно яблоко или одна груша?  Объясни свой ответ (+1б.).

Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Реши задачу (2б.).

Коля задумал 2 числа. Когда он их сложил, то получилось 10. Когда из одного вычел другое, то тоже получилось 10. Какие числа задумал Коля?

Объясни свой ответ.

Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Реши задачу (по 0,5 б.).

 Антон, Боря, Вася, Гога, Даня построились на физкультуру.

• Антон в очках.
• Боря носит шорты в горошек.
• Вася кудрявый.
• Гога не с краю.
• Даня не самый высокий.
• Антон выше Гоги.
• У Васи и Бори разные причёски.

Подпиши имя каждого мальчика.

         ___________________________________________________________

9. Реши задачу.(2б.)

Сколько треугольников на этом чертеже?

Ответ:__________________________________

10. Реши задачу. Делай схематический рисунок. (2б.)

Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 3 см. Затем проволоку разогнули и сделали из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?  

11. Сделай рисунок к задаче. На верёвке завязали 5 узлов. На сколько частей эти узлы разделили верёвку? (1б.)

Ответ : _____________________________________________________

12. Допиши букву или буквы, чтобы получились слова. (по 0,5 б.)

100 ______ 100 _______ 100 _______ 100 ______ 100 _______

13 Отца одного человека зовут Николай Петрович, а сына – Алексей Владимирович. Как зовут этого человека?(2б.) ___________________________

15. У Миши двое брюк: чёрные и серые, и две рубашки: в клетку и в полоску. Сколько нарядов у Миши? Сделай к задаче рисунок. (2б.)