Памятка "Готовим уроки"
консультация (2 класс) на тему

Как приучить ребенка к самостоятельности в приготовлении уроков

1. Начните с предмета, который легче дается ребенку, и не отвечайте ни на один вопрос, обращенный к вам, пока задание не будет выполнено до конца; посмотрите, есть ли оплошности, предложите поискать их самому. Старайтесь избегать слова «ошибка». Не высмеивайте ошибки своих детей.
2. Таблицу умножения повесьте над кроватью и учите по ней умножать и делить сразу. Радуйтесь вместе тому, что получается. Опережайте школу: выучите умножение на два, потом на четыре, на восемь. Дойдут в школе до трех, учите на шесть и на девять.

Умножение на пять учите по часам, по движению стрелки – и время научите узнавать, и таблицу усвоите. Всматривайтесь в каждый столбец. Учите ребенка находить особенности и закономерности.

3. О чтении. На ночь обязательно читайте с ребенком книжки вслух по      

очереди. Рассматривайте иллюстрации. Замечайте точность или невнимательность художника, возвращайтесь по ходу к тексту. Если есть отрывки, которые можно прочитать по ролям, используйте эту возможность.

4. По русскому языку обращайте внимание на выполнение упражнения

полностью (ведь заданий может быть несколько). При трудностях выполните вслух все упражнения, но не пишите в учебнике ни букв, ни слов. При его письменном выполнении ребенок еще раз все вспоминает. Уйдите из комнаты, пока он выполняет задание, не стойте за спиной. Не сердитесь на своего ребенка и не злите его.

Садимся за уроки

1. Садись за уроки всегда в одно и то же время.
2. Проветри комнату за 10 минут до начала занятий.
3. Выключи  телевизор, компьютер. В комнате, где ты работаешь, должно быть тихо.
4. Сотри пыль со стола.
5. Проверь, на своем ли месте находится настольная лампа (дальний левый угол или правый – для детей, пишущих левой рукой).
6. Уточни расписание уроков на завтра. Проверь, все ли задания записаны в дневнике.
7. Приготовь письменные принадлежности для занятий.
8. Эти принадлежности, а также учебники, тетради, дневник положи на то место, которое ты всегда отводишь им на столе.
9. Убери со стола все лишнее.

Пришло время начать работу. Сядь на стуле удобно. Открой учебник…