Взаимодействие с родителями
методическая разработка по теме

Слайд 1

Слайд 3

Чтение должно занимать в жизни ребенка важное место. Приобщение к книге – одна из основных задач художественно-эстетического воспитания ребенка. Открывая ребенку книгу : - Вы открываете ему мир - заставляете его размышлять - наслаждаться чтением - узнавать как можно больше - помогаете ему хорошо учиться в школе - в будущем найти интересную работу Вы наслаждаетесь временем, проведенным вместе с ребёнком. .

Слайд 4

Преимущества, которые дает умение хорошо читать: Дети, которые хорошо читают, в школе показывают хорошие результаты. Чем больше взрослые читают, разговаривают со своими детьми, тем богаче будет их словарный запас, что поможет ребенку научиться понимать и усваивать информацию. Если в течение обучения дети продолжают черпать информацию из книг, то впоследствии выдерживают любые экзамены и тесты. У хорошо читающих детей, возникает мысленная картинка прочитанного. Они лучше запоминают детали, с желанием читают. Развивается память, воображение. Ребенок, который хорошо и много читает - умеет обобщать, делать выводы и предположения.

Слайд 5

Как привить ребёнку любовь к чтению? Прежде всего, надо развить собственную культуру чтения.

Слайд 6

Определите круг читательских интересов своих детей. Книги, которые вы читаете с детьми, должны соответствовать возрасту вашего ребенка. Чтение должно быть систематическое. Пользу приносит только постоянное разностороннее чтение. Старайтесь чаще беседовать с детьми о прочитанных книгах, организуйте совместное чтение вслух. Давайте Вашим детям читать книги по интересующей их тематике. Удивите их книгами, позволяющими получить наиболее полные знания по их интересам. Помогите создать ему небольшую, но хорошо подобранную библиотеку из произведений лучших детских писателей. Это способствует развитию любви к чтению и бережному отношению к книге. Прививайте детям гигиенические навыки и привычки: не позволяйте им читать лежа, во время еды. Приучайте их по окончании чтения класть книгу на место. Воспитывайте бережное отношение к книге. Ребенок должен твердо усвоить правила обращения с книгой. Ходите вместе в библиотеку. Запишитесь в библиотеку сами, и тогда Вы сможете брать книгу для семейного чтения домой.

Слайд 7

- это лучший вид коллективного общения. Возродить забытую традицию : - вернуть в дом культуру - взаимопонимание - тепло духовного общения Семейное чтение

Слайд 8

«Семейное чтение тонкой нитью соединяет одну душу с другой, и тогда рождается родство души». Я. Корчака Определите ее ценность: что дает книга сердцу и уму ребенка в чем прелесть книги - какие эпизоды книги вам запомнились и почему. Сами прочитайте книгу, которую хотите предложить ребенку. - преподнесите книгу так, чтобы ребёнок захотел её прочитать. Начните читать сами до интересного места. По очереди читайте друг другу книгу. Сделайте семейное чтение непременной частью вашей жизни. После прочтения литературного произведения побеседуйте с ребенком. Главное направление беседы – помочь осмыслить содержание произведения, проникнуть в те внутренние связи, которые он еще не может раскрыть сам.

Слайд 9

Точки зрения на необходимую скорость чтения 1. В программе начальных классов – 90 - 100 слов в минуту. 2. Некоторые авторы считают – 120 слов в минуту.