Анкета "Как мы знаем своих детей" - материал для родительского собрания.
консультация по теме

Опубликовано 18.01.2017 - 13:23 - Шаповалова Алла Николаевна

Поможет родителям больше внимания уделять свои детям.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл anketa_kak_znaem_svoih_detey.docx13.51 КБ

Предварительный просмотр:

Детям:  закончите  предложения:

  1. Мне  бывает очень радостно, когда _____________________________.
  2. Я  очень  грущу, когда ________________________________________.
  3. Мне  бывает страшно, когда ___________________________________.
  4. Мне  бывает стыдно, когда ___________________________________.
  5. Я очень горжусь, когда ______________________________________.
  6. Я сержусь, когда ____________________________________________.
  7. Меня очень удивляет, когда __________________________________.

Детям:  закончите  предложения:

  1. Мне  бывает очень радостно, когда _____________________________.
  2. Я  очень  грущу, когда ________________________________________.
  3. Мне  бывает страшно, когда ___________________________________.
  4. Мне  бывает стыдно, когда ___________________________________.
  5. Я очень горжусь, когда ______________________________________.
  6. Я сержусь, когда ____________________________________________.
  7. Меня очень удивляет, когда __________________________________.

Детям:  закончите  предложения:

  1. Мне  бывает очень радостно, когда _____________________________.
  2. Я  очень  грущу, когда ________________________________________.
  3. Мне  бывает страшно, когда ___________________________________.
  4. Мне  бывает стыдно, когда ___________________________________.
  5. Я очень горжусь, когда ______________________________________.
  6. Я сержусь, когда ____________________________________________.
  7. Меня очень удивляет, когда __________________________________.

Детям:  закончите  предложения:

  1. Мне  бывает очень радостно, когда _____________________________.
  2. Я  очень  грущу, когда ________________________________________.
  3. Мне  бывает страшно, когда ___________________________________.
  4. Мне  бывает стыдно, когда ___________________________________.
  5. Я очень горжусь, когда ______________________________________.
  6. Я сержусь, когда ____________________________________________.
  7. Меня очень удивляет, когда __________________________________.

Взрослым:  закончите приведённые ниже предложения так, как, на Ваш взгляд, закончил бы Ваш ребёнок:

  1. Вашему ребёнку бывает очень радостно, когда ________________________.
  2. Ваш ребёнок очень грустит, когда ___________________________________.
  3. Вашему ребёнку бывает очень  страшно, когда________________________.
  4. Вашему ребёнку бывает стыдно, когда _______________________________.
  5. Ваш ребёнок гордится, когда ________________________________________.
  6. Ваш ребёнок сердится, когда ________________________________________.
  7. Ваш ребёнок очень удивлён, когда ___________________________________.

Взрослым:  закончите приведённые ниже предложения так, как, на Ваш взгляд, закончил бы Ваш ребёнок:

  1. Вашему ребёнку бывает очень радостно, когда ________________________.
  2. Ваш ребёнок очень грустит, когда ___________________________________.
  3. Вашему ребёнку бывает очень  страшно, когда________________________.
  4. Вашему ребёнку бывает стыдно, когда _______________________________.
  5. Ваш ребёнок гордится, когда ________________________________________.
  6. Ваш ребёнок сердится, когда ________________________________________.
  7. Ваш ребёнок очень удивлён, когда ___________________________________.

Взрослым:  закончите приведённые ниже предложения так, как, на Ваш взгляд, закончил бы Ваш ребёнок:

  1. Вашему ребёнку бывает очень радостно, когда ________________________.
  2. Ваш ребёнок очень грустит, когда ___________________________________.
  3. Вашему ребёнку бывает очень  страшно, когда________________________.
  4. Вашему ребёнку бывает стыдно, когда _______________________________.
  5. Ваш ребёнок гордится, когда ________________________________________.
  6. Ваш ребёнок сердится, когда ________________________________________.
  7. Ваш ребёнок очень удивлён, когда ___________________________________.

Взрослым:  закончите приведённые ниже предложения так, как, на Ваш взгляд, закончил бы Ваш ребёнок:

  1. Вашему ребёнку бывает очень радостно, когда ________________________.
  2. Ваш ребёнок очень грустит, когда ___________________________________.
  3. Вашему ребёнку бывает очень  страшно, когда________________________.
  4. Вашему ребёнку бывает стыдно, когда _______________________________.
  5. Ваш ребёнок гордится, когда ________________________________________.
  6. Ваш ребёнок сердится, когда ________________________________________.
  7. Ваш ребёнок очень удивлён, когда ___________________________________.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест для детей и родителей “Насколько мы знаем своих детей”.

Этот тест позволит родителям определить  насколько они знают своих детей....

Материал для родительского собрания "Причины неповиновения детей"

В работе рассмотрены причины неповиновения детей и даны некоторые рекомендации психологов для коррекции поведения....

Тест для детей и родителей “Насколько мы знаем своих детей”

Тест для детей и родителей...

"Подговка детей к школе"(Материал для родительского собрания)

    Подготовка ребенка к школе - это ответственный момент. Многие родители спрашивают, что сделать, чтобы ребенок лучше адаптировался к новым условиям в школе?Можно выделить отде...

Материал для родительского собрания на тему "Влияние родительских установок на развитие детей"

Данные материалы предназначены для проведения родительских собраний в начальной школе...

Тест для родителей и детей "На сколько мы знаем своих детей"

Тест для родителей и детей...

Раздаточный материал для родительского собрания для 3 класса на тему "Безопасность работы детей за компьютером в домашних условиях"

quot;Безопасность работы детей за компьютером в домашних условиях"...