«Формирование и развитие у учащихся навыка самоуправления своей деятельностью как средство повышения эффективности обучения в начальной школе»
материал по теме

Авторская работа

учителя начальных классов

муниципального образовательного учреждения

 «Средняя общеобразовательная школа №15 имени  Героя Советского Союза Д.Я.Старостина» Бакулиной Светланы Александровны

по теме:

«Формирование и развитие

у учащихся навыка самоуправления

своей деятельностью как средство

 повышения эффективности обучения

 в начальной школе»

Содержание

1. Введение.

2. Глава I (теоретическая часть)

3. Глава II

1. методические приёмы формирования и развития у младшего школьника умения организовывать рабочее место;

2. методические приёмы формирования и развития у младшего школьника организационных навыков и умений, необходимых для учёбы в школе;

3.  методические приёмы формирования и развития у младшего школьника умения ориентироваться во времени и беречь его;

4. методические приёмы совместного формулирования темы и целеполагания;

5. методические приёмы формирования и развития у младшего школьника умения планировать работу;

6. приём кодирования;

7. методические приёмы формирования у младшего школьника навыков самоконтроля и взаимоконтроля;

4.  Анализ эффективности обучения.

5.  Литература.

   13. Соколова Т.Е. «Комплексное использование разных источников инфор-

       мации на уроках в начальной школе.» Издательство «Учебная литература» 2008

   14. Соколова Т.Е. «Кодирование и хранение информации. Специфика начальной

         школы.» Издательство «Учебная литература» 2008

    15. Голуб Г.Б., Перелыгина Е.А., Чуракова О.В. «Метод проектов- технология

          компетентностно- ориентированного образования.» Издательство «Учебная          

         литература» 2008.

     16.АсмоловА.Г., Бурменская Г.В., « Как проектировать универсальные учебные      

          действия в начальной школе. От действия к мысли.» Москва «Просвещение» 2008