План работы методического объединения учителей начальных классов
учебно-методический материал на тему

План работы МО

учителей начальных классов

 на 2013 - 2014 учебный  год 

Руководитель МО

Зацепина Елена Ивановна

 Методическая тема школы:

«Интенсификация учебно-воспитательного процесса на основе совершенствования педагогического мастерства учителя»

Методическая тема МО учителей начальных классов: 

современные образовательные технологии в учебно – воспитательном

процессе в школе в условиях реализации ФГОС. 

 Цель: совершенствование педагогического мастерства в условиях ФГОС путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий  

Направления деятельности и задачи методического объединения

в 2013-2014 учебном году.

                 Организационные и учебно-воспитательные задачи:

1. Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.

2. Отбор содержания и составление учебных программ

3. Утверждение индивидуальных программ по предметам.

4. Ознакомление с анализом состояния преподавания  в начальных классах по итогам внутришкольного контроля.

6. Взаимопосещение уроков  учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов;

7. Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.

8. Выработка  единых  требований   к   оценке   результатов   освоения   

   программы   на  основе  разработанных образовательных стандартов по предмету.

9. Организация и проведение предметных недель в школе.

10. Организация и проведение  предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:

 1.Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.

 2. Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.

3. Совершенствование  методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями.  Внедрение  в практику  работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы

4. Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.

5. Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового  педагогического опыта в различных формах;

6. Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

7.Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов;   ознакомление с методическими разработками различных авторов.

План работы по основным  направлениям деятельности

  1. Информационное обеспечение. Работа с документами.

2. Научно-методическая и экспериментальная работа

3. Диагностическое обеспечение.  Внутришкольный контроль.

4. Работа с обучающимися