Анализ работы ШМО учителей начальных классов МОУ Измайловская СОШ за 1 полугодие. 2013 - 2014 уч. год.
материал по теме

Анализ работы ШМО учителей начальных классов

МОУ Измайловская СОШ за 1 – е полугодие

2013 – 2014 учебный год.

МО начальных классов работает по теме:

«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС – 2)».

         МО учителей начальной школы ставит перед собой следующие цели:

-Обеспечение совершенствования урока как основной формы учебно-воспитательного процесса, здоровьесберегающих технологий в рамках подготовки к работе по стандартам второго поколения.

-Совершенствование методической работы коллектива, внедрение передового педагогического опыта в практику работы школы.

-Расширение применения личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию учащихся и создание условий для реализации ресурсов личности в одной из сфер:

- интеллектуальная;

- творчества;

- общения и лидерства;

- художественная деятельность;

- двигательная.

-Организация уроков с использованием технических средств обучения, повышение их роли в активизации познавательной деятельности.

Приоритетные направления работы:

   Создание условий, гарантирующих охрану и укрепление физического , психологического и социального здоровья обучающихся;

   Формирование ключевых компетенций школьников;

   Стандартизация образования, обеспечивающая качественный его уровень;

   Повышение квалификации кадров.

     Ежемесячно проводились заседания МО школы. Все методические объединения заканчивались конкретными выводами и решениями (см. протоколы МО).

     Методический рост учителей начальных классов налицо, необходимо продолжать систематизировать и обобщать материалы через личную папку по самообразованию – оформлять портфолио учителя.
        

    Уровень образовательной подготовки учащихся начальной школы.

Качество знаний по начальной школе в целом – 50,6%

Успевают на «отлично» по всем предметам -  человека. Из них выпускников начальной школы –   человек.

Успевают на «хорошо» и «отлично» -    человек. Из них выпускников начальных классов  -     человека.

Анализ абсолютной и качественной успеваемости учащихся  2 – 4 классов.

Итоговые контрольные работы за 1-е полугодие 2013 – 2014 уч. г

По математике:

      Наибольшее количество ошибок вычислительного характера, при решении выражений на вычитание и деление, при нахождении периметра. Уделить больше внимания на закрепление данного материала.

По русскому языку:

      Наибольшее количество ошибок было допущено на проверяемую безударную гласную, пропуск, замена, искажение, написание приставок и предлогов. Усилить работу над данными орфограммами.

      В план работы МО были включены вопросы контроля над школьной документацией:

           проверка формирования каллиграфического письма в период обучения грамоте (1- класс);

           проверка рабочих тетрадей учащихся;

           проверка контрольных тетрадей учащихся;

   Анализ работы со школьной документацией показал следующие результаты: все преподаватели ведут систематическую работу по формированию грамотного письма, соблюдению ЕОР. Тетради  регулярно проверяются. Виды заданий в тетрадях достаточно разнообразны. Объём письменных работ соответствует норме.

     Система контроля, сложившаяся в школе, даёт информацию не только об эффективности всей системы учебного заведения, но и выполняет все основные функции, которые характерны для учебного процесса: образовательную, воспитательную и развивающую. Контроль нацелен на полноту и всесторонность, систематичность и объективность к уровню знаний и навыков учащихся школы. Систематичность контроля (периодичность проверки знаний и умений у всех учеников, накопление ряда отметок за разные виды работ в течение четверти) отражается в журнале и в электронном журнале, который все педагоги начальной школы заполнили в полном объеме. Через конечные результаты видна и работа учителя.

Участие в олимпиадах и конкурсах.

Ученики начальной школы принимали активное участие в различных конкурсах и олимпиадах:

     Предметные олимпиады: (02 – 06.12.13 г.) прошла предметная неделя по математике. В ней приняли участие представители от каждого класса (9 учеников). Победителями олимпиады стали: 1 класс – Булатов Е.   5 б. (из 14), 2 класс Немкова В. -  27 б. (из 29), 3 класс – Мулдагалиева А. 7 б. (из 24), 4 класс – Хамидулина Д. 18 б. (из 24).

      Учащиеся начальной школы: Исмухаметов Ж. (2кл.), Мулдагалиева А. (3 кл.), Шайхисламов Р. (4 кл.)приняли участие в районном шашечном турнире заняли 4-е место.

     Творческие конкурсы- работа Немковой Л. ученицы 2 класса признана лучшей в районном конкурсе «Новогодний переполох»

       Воспитательные мероприятия в начальных классах носили разносторонний характер. В период 23.09 – 27.09.13. проведена предметная неделя по экологии. Были подготовлены и проведены такие мероприятия: Экологическая игра «Поле чудес» (Караваева О.А.), КВН «Природа вокруг нас» (Сергеева Т.П.), Викторина «Знатоки природы» (Крюкова Н.Д.). В декабре прошла предметная неделя по математике. Подготовлены такие мероприятия: «Знайка, устного счёта» - классные руководители, КВН «Эта удивительная математика» (Атимайкина Н.Ш.), игра «Умники и умницы» (Зотова Т.В.), школьная олимпиада по математике (Сергеева Т.П.). По результатам предмктных недель были подведены итоги и награждения.

     В целях детской безопасности проводились инструктажи и классные часы.

     В ноябре прошёл праздник «Золотая Осень». Это мероприятие подготовила классный руководитель 4 класса Атимайкина Н.Ш. с привлечением учащихся с 1 по 4 класс. Мероприятие решало задачи познавательного и развлекательного характера. Каждый класс к праздничным датам выпустил газеты. Учащиеся начальных классов принимали самое активное участие в осенних субботниках.

     Отлажено дежурство по школе в младшем звене. По запланированному графику проходят классные родительские собрания. Продолжается контроль за введением единой школьной формы.