Использование ЭОР в начальной школе
учебно-методический материал на тему
Использование электронно-образовательных ресурсов в учебно-образовательном процессе начальной школы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Использование электронно-образовательных ресурсов в учебно-образовательном процессе начальной школы.
Новые федеральные образовательные стандарты (ФГОС) ставят перед школой новые задачи: создание обучающей среды, мотивирующей учащихся самостоятельно добывать, обрабатывать полученную информацию, обмениваться ею. Решение этих задач вызвало необходимость применения новых педагогических подходов и технологий в современной общеобразовательной школе.
Современная школа – это школа высокого уровня информатизации, в ней преподавание всех предметов поддержано средствами ИКТ. Педагоги лучше осознают преимущества, которые дает умелое использование современных информационных и коммуникационных технологий в сфере общего образования. ИКТ помогают решать проблемы повсюду, где существенное значение имеют знания и коммуникация. Сюда входят: совершенствование процессов учения/обучения, повышение образовательных результатов школьников и их учебной мотивации, улучшение взаимодействия родителей и школы, общение в школьной сети и выполнение совместных проектов, совершенствование организации и управления образовательным процессом. И это неудивительно, так как возможности, которые ИКТ предоставляют для развития инновационной экономики и современного общества, стали доступны и для образования.
Современный мир пронизан потоками информации. Не утонуть в этом информационном море, а, точно ориентируясь, решать свои практические задачи должен помочь человеку компьютер. Учиться обращаться с компьютером, пополнять, систематизировать и извлекать нужную информацию необходимо. Начальная школа - фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребёнка. И это налагает особую ответственность на учителя начальных классов.
Учить и учиться с интересом и максимальной эффективностью в современной школе уже сегодня можно с помощью электронных образовательных ресурсов нового поколения. Для ученика — это существенное расширение возможностей самостоятельной работы — за-глянуть в любой музей мира, провести исследования и тут же проверить свои знания. Для учителя — это увеличение времени общения с учениками, что особенно важно — в режиме дискуссии, а не монолога. В реализации всех этих задач учителю помогает учебно-методическое и информационное обеспечение, а также доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР).
В нашей школе созданы условия для начала постоянно расширяющейся сферы реализации ФГОС в части применения ИКТ в образовательном процессе. Это характеризуется наличием комплекта учебно-лабораторного оборудования, информационной среды. Я прошла курсовое обучение в 2012 году по программе «Информационно-образовательная среда как средство реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования».
Какие же возможности ИТК помогут учителю начальных классов создать комфортные условия на уроке и достичь высокого уровня усвоения материала. Выделим основные: создание и подготовка дидактических материалов (варианты заданий, таблицы, памятки, схемы, чертежи, демонстрационные таблицы и т. д.); создание презентаций на определённую тему по учебному материалу; использование готовых программных продуктов; поиск и использование Интернет-ресурсов при подготовке урока, внеклассного мероприятия, самообразования; создание мониторингов по отслеживанию результатов обучения и воспитания; создание тестовых работ; обобщение методического опыта в электронном виде.
Уроки с использованием компьютерных технологий позволяют сделать их более инте-ресными, продуманными, мобильными. Используется практически любой материал, нет необходимости готовить к уроку массу энциклопедий, репродукций, аудио-сопровождения — всё это уже заранее готово и содержатся на маленьком компакт-диске.
В своей работе я часто применяю ИКТ, это стало возможным, благодаря новому оборудованию. Такой замечательный прибор, как документ-камера AverVision позволяет наглядно продемонстрировать любое изображение на экране. Использование ее на уроках позволяет повысить наглядность, оперативно реагировать на ситуации, учебно-практические моменты урока, быстро анализировать результаты работ и опытов, делать уроки более разнообразными, разноплановыми. Документ-камера дает возможность многое увидеть своими глазами, сразу всем классом, одновременно с объяснениями учителя. Для нового поколения детей, которое лучше воспринимает именно зрительные образы – это очень важно, интересно и увлекательно.
При помощи ИКТ я провожу настоящие виртуальные путешествия на уроках окружающего мира. К урокам окружающего мира «Мое Отечество» (авторы А.А Вахрушев и др., 3 класс) мной были созданы мультимедийные презентации.
Так же на уроках и во внеурочной деятельности, для исследовательских работ я использую цифровой микроскоп «Kena», модульную систему экспериментов «PROLog». С использованием цифрового микроскопа проведение практических и лабораторных работ переходит на качественно новый уровень. Цифровой микроскоп дает возможность изучать исследуемый объект не одному ученику, а группе учащихся одновременно, так как информация выводится на монитор компьютера,
Большое подспорье ИКТ в подготовке праздников, в исследовательской и проектной деятельности детей. Современные информационные технологии использую и в работе с одарёнными детьми. Это и поиск информации по теме исследовательской работы, и подготовка презентации. Очень эффективными являются тесты, кроссворды, разработанные в программе Microsoft Office Word.
Т.о. уроки с использованием ЭОР – это один из самых важных результатов инновационной работы в школе. Практически на любом школьном предмете можно применить компьютерные технологии. Педагогу необходимо найти ту грань, которая позволит сделать урок по-настоящему развивающим и познавательным. Использование ЭОР позволяет осуществить задуманное, сделать урок более результативным, чем при использовании традиционных методов. Использование компьютерных технологий в процессе обучения влияет на рост профессиональной компетентности учителя, это способствует значительному повышению качества образования.
В своей работе я использую следующие интернет-ресурсы:
http://school-collection.edu.ru/catalog/
http://www.edu.ru/
http://www.rusedu.ru/
http://www.viki.rdf.ru/
http://pedsovet.su/load/
http://cdo.rsreu.ru/file.php/1/ComRes.htmlhttp://pedsovet.su/load/
konkyrs-prodlenka@bk.ru,
www.farosta.ru/main
www.unikru.ru
www.mir-konkursov.ru,
viki.rdf.ru(детские презентации)
Rus Edu(архив учебных программ)
http://www.musik.edu.ru
http://school-collection.edu.ru/catalog/
http://www.edu.ru/
http://pedsovet.su/load/
http://cdo.rsreu.ru/file.php/1/ComRes.htmlhttp://pedsovet.su/load/
http://www.school-collection.edu.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Использование ИКТ в начальной школе"
Использование мультимедийных технологий на уроках в начальной школе...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/04/picture-1083-1388861005.jpg)
Использование ТРКМЧП в начальной школе
В презентации раскрываются некоторые приёмы технологии развития критического мышления через чтение и письмо....
Использование возможностей УМК «Начальная школа XXI века» для создания здоровьесберегающей среды в начальной школе.
Проблема сохранения здоровья ребёнка в процессе школьного обучения имеет многовековую историю, так как возникла с момента организации систематического обучения детей в России. ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/30/picture-21731.jpg)
Обобщение опыта работы по теме "Использование ИКТ в начальной школе".
Главная цель внедрения ИКТ - появление новых видов учебной деятельности. Новые информационные технологии обучения - это процессы подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления ко...
Мастер-класс "Использование ИКТ в начальной школе"
Предлагаю вашему вниманию мой первый мастер-класс по теме "Использование ИКТ в начальной школе".В новом тысячелетии мы вступили в так называемую «информационную эпоху». Она ставит пе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-28643-1357820812.jpg)
Использование ИКТ в начальной школе
В статье я делюсь опытом работы по теме "Использование ИКТ в начальной школе"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/18/picture-956833-1600455989.jpg)
Выступление на ШМО учителей начальных классов 2015 год. Развитие психических процессов на уроках математики с младшими школьниками ЗПР с использованием образовательного комплекта Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия
выступление на ШМО учителей начальных классов. Доклад для обмена опытом....