Современные технологии формирования УУД учащихся
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Клименкова Елена Ивановна

Технологии и методы формирования УУД

Скачать:


Предварительный просмотр:

Современные образовательные технологии формирования УУД

ТЕХНОЛОГИ

И
МЕТОДЫ

ФОРМИРУЕМЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ

УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Игровая  технология

Создание игровой ситуации,

ролевая обучающая деятельность

Личностные: учебные и познавательные мотивы, способность к моральной децентрации, нравственно-этическая ориентация.

Коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог, интеграция в группу сверстников, умение выражать свои мысли, строить высказывания в соответствии с задачами коммуникации.

Проблемное обучение

Создание проблемной ситуации

Коммуникативные: умение полно и точно выражать свои мысли

 в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

Познавательные: общеучебные познавательные действия, постановка

 и решение проблемы, логические универсальные действия

Гуманно  - личностная технология

Создание ситуации успеха, поощрение, рефлексия

Регулятивные: выработка в диалоге с учителем критериев оценки и определение степени успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями.

Коммуникативные: принятие иной точки зрения, готовность к корректировке своей точки зрения, выработка общего решения в совместной деятельности.

Личностные:  действия смыслообразования

Педагогика сотрудничества

 

Совместная деятельность,

эвристическая беседа,

коллективный вывод, сравнение

Личностные: формирование нравственно-этической культуры человека, ориентация на моральные нормы и их выполнение;
Коммуникативные: высказывание и обоснование своей точки зрения,

 учет позиции собеседника.

Познавательные: логические универсальные действия

Индивидуально – дифференцированный подход

Разноуровневые задания

Личностные: ориентация в нравственном содержании и смысле действий – своих и окружающих людей.

Познавательные: общеучебные познавательные действия, постановка и решение проблемы, логические универсальные действия

Компетентно – ориентированное обучение

Исследовательская работа, проектная деятельность

Познавательные: общеучебные познавательные действия, постановка

 и решение проблемы, логические универсальные действия.

Личностные УУД: действия смыслообразования.

Регулятивные: целеполагание, прогнозирование, контроль, оценка.

Коммуникативные: сотрудничество, постановка вопросов,

решение конфликтов.

 

Информационно – коммуникативные технологии

Знакомство с новым материалом на ПК, тестирование, презентация, интерактивная доска

Познавательные: логические универсальные действия,

общеучебные познавательные действия.

Коммуникативные: постановка вопросов – инициативное сотрудничество

 в поиске и сборе информации.

Личностные: учебные и познавательные мотивы.

Здоровьесберегающие технологии

Психофизическая тренировка, дыхательная и психогимнастика, релаксация, тренинг  

Регулятивные:  способность принимать и сохранять учебную задачу.

Личностные:  ценностно – смысловая ориентация учащихся.

Коммуникативные:  планирование  учебного  сотрудничества с  учителем

 и сверстниками  - определение цели, функций, способов взаимодействия.

Познавательные:  общеучебные универсальные  действия.                                                                                                    


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование современных технологий для формирования модели выпускника начальных классов в учебно-познавательной компетенции

Презентация к докладу по теме "Использование современных технологий для формирования модели выпускника начальных классов в учебно-познавательной компетенции"...

Организация работы по духовно-нравственному воспитанию учащихся в разновозрастных группах летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием с использованием современных технологий.

Методические рекомендации  по организации   работы по духовно-нравственному воспитанию учащихся   в разновозрастных группах  летнего оздоровительного лагеря  с дневн...

Формирование коммуникативной компетенции учащихся посредством использования на уроках «Технологии формирования типа правильной читательской деятельности»

Одной из главных задач  работы учителя начальной школы на современном этапе является приобщение ребёнка к  чтению. Именно учитель, стоящий у истоков зарождения интереса к этому виду деятельн...

Современные подходы формирования каллиграфических навыков у учащихся младших классов с нарушением речи.

В настоящее время у методистов возникает вопрос: «Что случилось с почерком, почему так много ошибок, почему обучение письму вызывает наибольшие трудности в начальной школе?»К сожалению, количество дет...

Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий через современные технологии системно-деятельностного подхода

Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий через современные технологии системно-деятельностного подходаЦель моей педагогической деятельности считаю, рациональное использ...

«Основные направления модернизации учебного процесса: дальнейшие внедрения новых современных технологий, позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования основных компетентностей у учащихся с ОВЗ»

Современный этап развития общества ставит перед российской системой образования целый ряд принципиально новых проблем среди которых немалое место занимает необходимость повышения качества и доступност...