Визитная карточка класса как один из видов современных технологий реализации ФГОС
методическая разработка (4 класс) на тему

«Портфолио класса как один из видов современных технологий реализации ФГОС»

 «Каждодневный творческий процесс учеников должен быть зафиксирован».

Использование инновационных методов и подходов в системе образования уже давно стало не диковинкой, а скорее, необходимостью. Ведь основной задачей школы является  не просто передача  знаний от  учителя ученикам, но и формирование у учащихся познавательной активности, желания приобретать новые знания и стремится к успеху.

Одним  из способов реализации этих задач является создание «Портфолио». «Портфолио» может быть двух видов:

1. «Портфель  достижений» ученика. Он должен быть у каждого.
2. « Портфолио класса».

Хочу остановиться на «Портфолио класса». Есть множество определений «Портфолио»:

• это своеобразная визитная карточка класса;
• это перспективная форма представления коллективной направленности достижений конкретного класса, подборка, коллекция работ, демонстрирующих какие-либо достижения классного коллектива и его руководителя;
• это накопительная «папка», в которой  представлены документы, дипломы, грамоты и другой материал о классном коллективе, о коллективных и личных достижениях учащихся данного класса в образовательной и воспитательной деятельности;
• это презентация класса - набор документов, рассказывающих о  достижениях, знаниях, интересах и успехах класса.
• это папка, которая поможет ученикам видеть свои достижения на фоне общей активности класса, отслеживать темпы накопления достижений, формировать самооценку.

Мне ближе следующее определение –

 «Портфолио класса»  -   это накопительная «папка», в которой заключены документы, дипломы, грамоты и другой материал, дающий представление о жизнедеятельности класса и подтверждающий достижения учеников и за её пределами.

Цели и задачи портфолио класса:

Основной целью создания «Портфолио класса»  является отслеживание успехов классного коллектива в образовательной и внеклассной деятельности.

«Портфолио класса» является формой оценивания образовательных и творческих достижений учащихся  и служит для решения следующих педагогических задач:

1.Поддерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников.

2. Поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения.

3. Формировать умения: ставить цели, планировать и организовывать собственную деятельность.

4. Закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной социализации.

Стоит заметить, что на различных этапах образовательного процесса цели и задачи портфолио класса могут меняться.

В начальной школе «Портфолио класса» помогает наладить партнерские отношения с родителями учащихся, а также собрать информацию об интересах учащихся и их успехах в различных сферах школьной деятельности.

Для средних классов портфолио позволяет собрать информацию об образовательных успехах школьников, привить им навыки образовательной активности, помочь им определится с целями и планами на будущее.

В старших классах  «Портфолио» дает информацию о степени образовательной активности  школьников, уровне  их воспитанности  и социализированности.

Создание «Портфолио класса» может помочь при составлении характеристики отдельных учеников или класса в целом, оценить качество работы классного руководителя, а также собрать материалы для проведения различных внеклассных  мероприятий. Также  оно позволяет создать ситуацию успеха для каждого ученика, что, несомненно, влияет на повышение уровня учебной мотивации, и социальной адаптации.

Как может выглядеть «Портфолио класса»?

«Портфолио класса» может быть как в электронном варианте, так и в бумажном. В первом случае это может быть презентация класса (презентация на тему "Наш класс"), каждый слайд которой имеет заголовок соответствующий разделу «Портфолио класса».

Если же «Портфолио класса» создается в печатном варианте, то чаще всего оно  имеет вид папки с файлами, в которой находятся все выше приведенные  материалы, распечатанные на цветном принтере. Лучше, чтобы обложка папки была достаточно прочной и не деформировалась от частого использования. Хорошо, если оформление «Портфолио класса» будет ярким и красочным. В таком случае его будет интересно оформлять, а в последующем просматривать.

Структура и наполнение «Портфолио класса»

 Чаще всего «Портфолио класса» наполняется информацией о классном коллективе в целом и конкретно о каждом ученике. Эта информация подается в виде разделов. Например:

Представление класса - общий портрет класса (визитка класса), включающий подписанные фотографии учеников и классного руководителя. Или же это может быть групповое фото.

Информация о каждом из учеников (фамилия и имя, дата рождения, контактные данные, состав семьи, увлечения и хобби, должность в системе  самоуправления класса).

Планы проведения различных мероприятий в классе (олимпиады, конференции, конкурсы, экскурсии и т. д.).

Раздел, посвященный достижениям класса с прикрепленными копиями грамот, дипломов, фотографиями и прочим.

Раздел, посвященный общественной жизни класса. Здесь могут быть фотографии с субботников, акций помощи ветеранам и других мероприятий.

Раздел, посвященный увлечениям учеников с фотографиями работ (вышивки, рисунки, модели и т. д.).

По  желанию, в «Портфолио класса» можно добавить и другие материалы, представляющие класс:

• наиболее удачные классные часы;
• мероприятия (фотоотчёт, подробные сценарии, отзывы участников мероприятий).

Кто должен участвовать в создании «Портфолио класса»?

В начальной школе ведущая роль остаётся за учителем, который направляет, руководит, помогает детям на элементарном уровне, учит оценивать мероприятия, их дела, определяет личный вклад каждого в общее дело.

 Чаще всего «Портфолио класса» создается классным руководителем, однако, неплохо, если в его создании примут участие и сами ученики, а также другие специалисты школы. Это повысит их мотивацию и сплотит классный коллектив. Можно также привлечь к работе и родителей. Так они лучше поймут для чего это нужно и будут заинтересованы в участии в школьной жизни своих детей.

Создание портфолио класса очень поможет в изучении микроклимата в классном коллективе, и даст возможность отследить успехи учеников и мотивировать их к познавательной и творческой деятельности.

 Подготовила: Иванова Наталья Игоревна