Эффективные формы и виды организации учебной деятельности на уроках ОРКСЭ презентация
презентация к уроку (4 класс)

Слайд 1

…. на уроках ОРКСЭ, основанных на идеях добра, совести, справедливости, патриотизма, уважения к человеку, достоинства и вырабатывается нравственный иммунитет. Учитель нач. классов МБОУ «СШ №29» Гаврилова Марина Александровна

Слайд 2

Основные формы и виды учебной деятельности основываются на оптимальном сочетании различных методов обучения : Словесных Наглядных Практических, проблемно-поисковых и методов самостоятельной работы Репродуктивных

Слайд 3

Драматизация (театрализация) Интервью Взаимные вопросы и задания групп Взаимообъяснение Составление словаря-глоссария Создание галереи образов Использование информационно-коммуникационных технологий К наиболее предпочтительным формам учебной работы на занятиях в рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики» могут быть отнесены:

Слайд 4

Заочные экскурсии ресурс Google Art Project ( http://www.googleartproject.com)

Слайд 5

Важное место в реализации курса ОРКСЭ занимает работа в группах метод TASC позволяет учителю контролировать работу учащихся (скорость, тщательность, внимательность) ученикам помогает структурировать и быстро организовать собственную работу распределить функциональные роли в группе и обозначить лидера

Слайд 6

метод TASC

Слайд 8

В рамках курса ОРКСЭ у педагога есть огромный выбор в организации форм работы с текстом: «чтение-погружение», аналитическое чтение, словарная работа с текстом, составление конспекта, выборочное чтение составление аналитического плана текста и т.д

Слайд 9

Обсуждение основной идеи и смысла истории; Анализ названия притчи (или задание придумать притче новое название); Притча без окончания – обсуждение, чем она могла бы закончиться; Иллюстрация (предложить рисунки, картинки, фотографии, изображения); Сформулировать вопросы или ответить на поставленные вопросы; Выделить ключевые понятия; Инсценировка (истории) Найти или предположить (вставить) пропущенные слова. Способы использования притч :

Слайд 10

Благодарю за внимание, желаю успехов в творчестве. «Попробуйте не наступать, а уступать. Не захватить, а отдать. Не кулак показать, а руку протянуть. Не спрятать, а поделиться. Не орать, а выслушать. Не разорвать, а склеить». М.М.Рощина.