ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ
презентация к уроку
Как зритель, не видевший первого акта,
В догадках теряются дети
И все же они ухитряются как-то
Понять, что творится на свете.
С.Я. Маршак
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologiya_problemnogo_obucheniya.ppt | 2.58 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Причины возникновения теории проблемного обучения: 1. Потребности самого учебного процесса. 2. Социальная потребность в активной, самостоятельной, творческой и саморазвивающейся личности.
Что же такое технология проблемного обучения?
Технология проблемно-диалогового обучения дает возможность: - научить ребят мыслить логично, научно, творчески - формировать не просто знания, а знания- убеждения, что соответствует формированию научного мировоззрения - содействует формированию прочных знаний, так как, сведения, самостоятельно, добытые учащимися, прочно сохраняются в памяти. Если эти знания забываются, то их легко восстановить, повторяя ход рассуждения, доказательства, аргументации - воздействовать на эмоциональную сферу школьников, формируя такие чувства, как уверенность в своих силах, удовлетворение от напряженной умственной деятельности - формировать элементарные навыки поисковой и исследовательской деятельности - формировать и развивать интерес к учению
Составляющие проблемно-диалогового обучения – это проблемная ситуация и учебная проблема. Проблемная ситуация - означает состояние интеллектуального затруднения ребенка, требующего от него поиска решения. Учебная проблема – это задача, вызывающая у ребенка познавательное затруднение, разрешение которого не может быть им достигнуто по известному образцу, а требует от него нестандартного, самостоятельного мышления, дающего ему толчок к получению нового знания.
Урок русского языка в 1классе. Тема « Правила переноса слов»
2 4 8 9 3 3 2 6 3 Какого числа не хватает? Игра «Найди лишнее» 8 12 15 17 21 и др. 2 ? 8 9 3 ? ? 6
4 6 8 10 12 14 15 16 18 20 21 24 25 27 28 30 32 36 40 42 48 49 56 63 64 72 81
Виды диалога: Побуждающий Подводящий .
НА ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКОМ УРОКЕ ДОСТИГАЕТСЯ ПОДЛИННОЕ ПОНИМАНИЕ МАТЕРИАЛА УЧЕНИКАМИ, ИБО НЕЛЬЗЯ НЕ ПОНИМАТЬ ТО, ДО ЧЕГО ДОДУМАЛСЯ ЛИЧНО
Урок русского языка в 4-ом классе по теме «Мягкий знак после шипящих на конце существительных женского рода»
МЕТОДЫ ПОСТАНОВКИ УЧЕБНОЙ ПРОБЛЕМЫ
Не менее важным путем выхода из проблемной ситуации является и прием актуальность. Суть приема – донести до каждого ребенка, что получаемое им новое знание по предмету крайне необходимо для его сегодняшней жизни.
Проблемно-диалогические методы обучения универсальны, т.е. реализуются на любом предметном содержании и любой образовательной ступени.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщение опыта по теме "Использование элементов технологии проблемного обучения на уроках литературного чтения."
Использование элементов технологии проблемного обучения, основанных на создании проблемных ситуаций....
Реферат "Технология проблемного обучения"
в данном реферате раскрыта тема: «Проблемное обучение на уроках русского языка». Хотя современная технология проблемно-диалогического обучения достаточно обстоятельно рассматривается в психолого-педаг...
Технология проблемного обучения
В статье отражены: система методов проблемного обучения, способы создания проблемной ситуации и структура современного урока с использованием технологии проблемного обучения....
Технология проблемного обучения на уроках в начальной школе
Использование проблемного диалога на уроках изучения нового материала....
Статья «Технология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС Технология проблемного обучения: теоретические основы»
Знания только тогда знания, когда они приобретаютсяусилиями своей мысли, а не одной лишь памятью.Л.Н.Толстой...
Мастер-класс Современные педагогические технологии: технология проблемного обучения
педагогические термины, исполҗзование технологию проблемного обучения...
Урок русского языка с использованием технологии проблемного обучения, групповой технологии, технология здоровьесбережения. « Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?»
Урок русского языка по теме "Что такое корень слова? Что такое однокоренные слова?", на этом уроке используются технологии проблемного обучения, групповой работы, здоровьесбережения....