Обобщение опыта работы по теме "Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках математики как условие успешности обучения".
презентация к уроку (3 класс)
Одним из главных направлений в моей работе является развитие творческих способностей обучающихся . Я выделила основные принципы развития творческих способностей обучающихся:
принцип учёта индивидуальных особенностей обучающихся
- обучение в соответствии со структурой мышления школьника –подлинно "детский путь" в мир знаний;
принцип постоянного внимания к развитию способностей
- использование разнообразных подходов в обучении, обеспечивающих создание позитивной динамики развития индивидуальных способностей школьника;
принцип активной самостоятельной деятельности
- побуждение к самостоятельной деятельности обучающихся на различных уровнях: от воспроизведения действий по образцу до составления модели и алгоритма действий в нестандартной ситуации;
принцип соревнования
- создание ситуаций личностных и командных взаимоотношений с элементами соревновательной деятельности, направленных на получение более высокого результата, формирование неподдельного интереса, что способствует максимальной самореализации личности, делает процесс обучения интересным и богатым по содержанию;
принцип профессионализма
- ежедневная работа по закреплению навыков, повторению ключевых идей и методов, с целью овладения школьниками системой опорных задач;
принцип полной нагрузки
- поддержание высокого уровня занятости и заинтересованности в успехе каждого обучающегося на протяжении всего обучения;
принцип яркости
- использование красочных, оригинальных наглядных средств обучения с целью формирования у школьника запоминающихся образов, способствующих более прочному усвоению изучаемого материала.
Можно ли добиться того, чтобы ребёнок стал "умнее", "способнее", "одарённее?" Я считаю можно, если развитием умственных способностей заниматься так же регулярно, как тренируются в развитии силы, выносливости и других подобных качеств. Если ребёнок постоянно тренирует свой ум, решает трудные задачи, действует активно, самостоятельно находит верные решения в нестандартных ситуациях – результат обязательно будет.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.91 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках математики через использование активных форм, методов и приёмов обучения
Обобщение педагогического опыта...
Обобщение опыта работы по теме: "Исследовательская деятельность младших школьников как средство их интеллектуального развития"
В презентации обобщён опыт работы учителя начальных классов по теме: " Исследовательская деятельность младших школьников как средство их интеллектуально-творческого развития"...

Активизация познавательной деятельности младших школьников с применением ИКТ, как условие успешности обучения
Побудить учащихся к активизации, к самостоятельному "творчеству", к реализации скрытых возможностей каждого школьника позволяют нетрадиционные (нестандартные) формы организации урока. На таких уроках ...

Активизация познавательной деятельности младших школьников с применением ИКТ, как условие успешности обучения
Активизация познавательной деятельности младших школьников с применением ИКТ, как условие успешности обучения...

Обобщение опыта по теме "Развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках математики через использование активных форм, методов и приемов обучения"
Обобщение опыта по теме "Развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках математики через использование активных форм, методов и приемов обучения" ...

«Реализация основных принципов организации учебной деятельности младших школьников на уроках математики в условиях развивающего обучения»
В статье рассматривается использование групповой и парной работы(основных принципов организации учебной деятельности в условиях развивающего обучения Д.Б.Эльконина- В.В.Давыдова) на уроках математики ...
