Использование ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ на уроках в начальной школе.
картотека

Слайд 1

АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ФГОС Информация общества и образования Повышение эффективности процесса обучения Обеспечение наглядности и интерактивности Развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся Развитие познавательной активности школьников Повышение качества обучения Изменение роли учителя в образовательном процессе Внедрение активных и интерактивных подходов в обучении Модернизация процесса обучения, позволяющая обеспечивать качество обучения учащихся при сохранении его здоровья. ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Формы использования ИКТ на уроках Музыкальное сопровождение Инновационный учебно-методический комплекс Презентации Обучающие программы Интернет Тренажеры Учебные проекты Тесты, диагностические и контрольные работы Видеофильмы ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Организация познавательной деятельности на уроке Отработка новых знаний и контроль Организация самостоятельной деятельности Доклады, сообщения Углубление и изучение предмета Передача информации Повышение мотивации обучения Наглядность, демонстрация, имитация Тренажеры Тесты Практические работы Осуществление дифференцированного подхода

Слайд 2

«Научить человека жить в информационном мире – это важнейшая задача современной школы» Семенов А.П. Что такое ИКТ? Информационно–коммуникационные технологии (ИКТ) в образовании–это совокупность методов, устройств и процессов, используемых для сбора, обработки и распространения информации и использования их в образовательном процессе.