Осмысленное чтение. Материалы для 2 модуля.2-4 класс
методическая разработка (4 класс)

Читаем вопросы

1. Расскажите, что едят муравьи? (Пересказ фрагмента)

2.Что могло бы произойти, если бы муравьи осенью не загоняли бы тлю в муравейник?

3.Правда ли что доение коровы и доение тли схожие процессы? Чем?

4. Допустимо ли сравнение сока, выделяемого тлей с нектаром, который собирают пчелы?

5. Расскажите, почему процесс доения тли муравьем прост.

Читаем текст

Что едят муравьи?

Редкий человек, встретив в лесу муравейник, не остановится, чтобы понаблюдать за кипучей деятельностью этих необыкновенно трудолюбивых насекомых. Одни заняты «реконструкцией» своего дома, вереницы других тащат к муравейнику «строительный материал»- иголки, веточки, листья. Третьи, если присмотреться, несут на спинах охотничью добычу – разнообразных мелких насекомых. Многие полагают, что именно насекомые и составляют основной рацион муравьиного сообщества, но это не так: если наблюдать за жизнью этих насекомых подольше, сделаешь удивительные открытия.

Оказывается, муравьи для своего пропитания даже содержат своеобразный… «домашний скот». Роль домашних «животных» играют другие насекомые – растительноядные тли, которые выбрасывают сладкую жидкость. Чтобы ее получить, муравью приходится стать «дояром». Процесс доения прост- муравей щекочет тлю усиками, и тогда она начинает выделять сок. Совсем уж удивительно то, что муравьи осенью загоняют тлей в муравейник, чтобы они могли пережить зиму, а весной снова выгоняют на вольные пастбища.

Отвечаем на вопросы и обсуждаем ответы

Выполняем задание

В книге Игоря Акимушкина «Проблемы этологии» (1985 год) описан такой интересный опыт:

Возьмите лист бумаги и положите его на пути муравья, возвращающегося домой с известием о богатой находке. Когда муравей проползет по листу, пометьте его путь лёгким штрихом карандаша и поверните бумагу под небольшим углом. Муравьи, вызванные из гнезда, добегут по трассе до края бумаги, упрутся в то место, где раньше трасса проходила с земли на лист, но — тут обрыв! Начнут суетиться у разрыва, искать трассу и, когда найдут её в стороне, снова побегут по прямой. Вы увидите, что путь муравьёв будет совпадать с отмеченной карандашом линией.

Какой кратчайший путь выберет муравей из точки А в точку В?

                                                                                 А

                                                                              В

Читаем вопросы

1.Расскажите об истории создания карандаша.( Пересказ фрагмента текста)

2. Что произойдет, если у грифеля не будет корпуса?

3. Правда ли, что стержни из Средевековья хрупки на ощупь, поэтому  у карандаша есть корпус?

4. Какого цвета оставляет след на бумаге цветной карандаш ?

4.Согласны ли с утверждением, что графит для карандашей в средние века и в настоящее время одинаковы по структуре?

Читаем текст

Кто придумал карандаш?

Карандаш, согласитесь, одна из самых привычных вещей. Устроен он определенно просто, однако свой теперешний вид обрел далеко не сразу.

Нечто похожее на карандаш впервые появилось еще в Средневековье – стержни из сплава олова и свинца, которыми можно было писать или рисовать. Они были хрупкими, поэтому их зажимали между тонкими деревянными палочками, которые обматывали бумагой. Пробовали в качестве «пишущей основы» и другие материалы, даже серебро, оставляющее на бумаге темно-серый след. Со временем под действием окисления серебряная надпись или рисунок становились коричневыми. Но самым подходящим оказался минерал графит, одно из « производных углерода».

Имя человека, впервые изготовившего грифель из смеси графитового порошка с глиной, история не сохранила. Но известно, что уже в XVI веке такие грифели появились в Англии, где были открыты графитовые месторождения. Чтобы сделать грифели твердыми, их обжигали в печи. Вскоре графитовые грифели принялись изготавливать в Италии и Германии, затем и в других европейских странах. В Англии между тем один изобретательный человек, имени которого мы тоже не знаем, догадался обматывать грифели бечевкой, чтобы не пачкать руки. Но самой лучшей, конечно, оказалась идея француза Николя Конте, который в конце XVIII века получил патент на изобретение – графитовый грифель, закрученный в деревянную трубочку. Словом, нашему привычному карандашу уже больше двух веков.

Первые карандаши стоили недешево, ведь это была тонкая, «ручная» работа. Теперь же все делают автоматы – и грифели, и деревянные заготовки, которые разрезают по длине пополам. Грифели укладывают в специально вырезанные в заготовках бороздки, затем, половинки склеивают и покрывают тонким слоем лака. Между прочим, карандашная фирма, основанная Николя Конте, существует и в наши дни.

Отвечаем на вопросы и обсуждаем ответы

Выполняем задание

Используя подобные штриховые упражнения( рис. 1),  раскрасьте черепаху(рис.2)

 Рис 1.Простые штриховые упражнения.

Рис. 2 Черепаха

Читаем вопросы

1.Расскажите давно ли придумали кегли?

2.Для чего требовались кегли как атрибуты первоначально?

3. Можно ли считать боулинг древней игрой?

4.Как вы относитесь к идее изготовления шаров для боулинга из переработанного сырья?

5. Верно ли утверждение что боулинг- это вид спорта и отдыха?

Читаем текст

Давно ли придумали кегли?

Боулинг- игра в кегли -распространено многих странах, в том числе и у нас. Однако мало кто знает, что история этой игры начитывает по меньшей мере…72 века. Знаменитый английский археолог Флиндрес Питри, открывший многие памятники Древнего Египта, однажды сделал любопытную находку. несколько каменных шаров, три кусочка мрамора и девять каменных кеглей. Ученые определили их возраст: примерно 5200 год до нашей эры. А на одном из рисунков древние египтяне украшали стены храмов, запечатлен сам процесс игры: кегли выстраивали ромбом, а шар в их сторону бросали сквозь «ворота», сложенные из мрамора…

Правда, следующее достоверное свидетельство относится к III веку до нашей эры. Шары и кегли из камня были знакомы древним германцам, но поначалу они были атрибутами не игры, а религиозного обряда. Кегли символизировали зло и пороки, которые нужно было уничтожить, попав в них мячом. Но несколько веков спустя кегли были уже игрой, для них устраивали специальные деревянные дорожки. Из Германии кегли распространились в другие европейские страны.

Особенно популярными они стали в Англии. Там уже в XV веке были специальные места, где собирались желающие поиграть – словом, то, что теперь называется боулинг-центром. Век спустя игрой так увлекся король Генрих VIII, что велел оборудовать дорожку для игры у себя во дворце.

Ну а в Америку кегли попали в XVIIвеке вместе с голландскими переселенцами. Несомненно,  что английские, голландские и немецкие переселенцы привезли в Америку различные способы  боулинга. Первое упоминание о боулинге  в серьезной американской литературе связано с именем  Ирвинга Вашингтона, написавшего, что «Рип Ванна Винкле разбудил звук падающих кеглей».  Первым стационарным американским боулингом вероятнее всего был боулинг на траве в ареале Нью-Йоркских военных батарей (New York´s Battery, в настоящее время  эта территория является сердцем  финансовой области. Жители Нью Йорка  по сей день называют это место «Парцелла боулинг-газона».

Игра в Америке имела как свои взлеты, так  и периоды упадка.  В 1841 году Коннектикутским закононом боулинг был запрещен как опасная азартная игра, проигравшие, как правило, связывали свои неудачи с плохим уходом за боулинговыми дорожками. Поэтому влиятельные промышленные магнаты для удобства приняли решение перенести боулинг в закрытое помещение, смонтировав боулинговые дорожки в специально предназначенных для игры зданиях. Это начинание привело к значительному возрастанию  популярности игры.

Конечно, игра с течением времени заметно менялась. Только к концу XIX в Соединенных Штатах были упорядочены правила, установлен определенный размер кеглей. Шары стали делать не из дерева, а из каучука. В наши дни боулинг стал и спортом, собирающим болельщиков-зрителей, и прекрасным видом отдыха.

Отвечаем на вопросы и обсуждаем ответы

Выполняем задание

Дартс как и боулинг развивает у игрока меткость и ловкость.Меткий стрелок сделал три выстрела. Сумма набранных очков равна 134. Укажите разные варианты возможные места попаданий на дартсе.