Здоровьесберегающие технологии
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Здоровьесберегающие технологии на уроке музыки

Слайд 2

Здоровьесберегающие технологии Это система мер, направленных на улучшение здоровья участников образовательного процесса.

Слайд 3

Основные задачи уроков музыки Снимать нервно-психические перегрузки. Восстанавливать положительный эмоционально-энергетический тонус.

Слайд 4

Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения Обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения. Сформировать необходимые знания и навыки по здоровому образу жизни. Научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

Слайд 5

Овладение основными приемами вокально-хоровой техники дает возможность: Выразительно исполнять песни, различные по характеру. Расширяется диапазон. Вырабатываются ансамблевые, интонационные навыки. Техника хорового пения(пение в быстром темпе, четкое проговаривание скороговорок, различные виды дыхания).

Слайд 6

"Кто много поет, того хворь не берет!" звук “а - а ” массирует глотку, гортань, щитовидную железу ; звук “о - о ” оздоровляет среднюю часть груди; звук “о - и - о - и” массирует сердце; звук “а - у - э - и” помогает всему организму в целом.

Слайд 7

Вокалотерапия . Фольклорная терапия. Улыбкотерапия . Сказкотеракпия . Ритмотерапия . Музыкотерапия. Цветотерапия . Виды арт-терапии:

Слайд 8

Реализация здоровьесберегающих технологий активного участия в этом процессе самих учащихся; создание здоровьесберегающей среды; высокой профессиональной компетентности и грамотности педагогов; планомерной работы с родителями; тесного взаимодействия с социально-культурной сферой. Зависит от многих составляющих:

Слайд 9

Результаты музыкально-оздоровительной работы Повышение уровня развития музыкальных и творческих способностей детей; Стабильность эмоционального благополучия каждого ученика; Повышение уровня речевого развития; Снижение уровня заболеваемости; Стабильность физической и умственной работоспособности во всех сезонах года, не зависимо от погоды.

Слайд 10

Здоровым может считаться человек, который отличается гармоническим развитием и хорошо адаптирован к окружающей его физической и социальной среде. Здоровье не означает просто отсутствие болезней: это нечто положительное, это жизнерадостное и охотное выполнение обязанностей, которые жизнь возлагает на человека» Г. Сигерист « Здоровье – это состояние полного физического , душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических недостатков». Всемирная организация здравоохранения