Анализ обученности по годам
методическая разработка по музыке
Анализ обученности за 2017-2018 учебный год
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Анализ обученности по годам | 702 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Советский»
Анализ результатов обученности
обучающихся 2-4 классов
за 2019-2020 учебный год
Анализ результатов обученности обучающихся 2-4 классов школы за 2019-2020 учебный год проведен на основании Приказа №55 от 22 мая 2020г. «Об окончании 2019-2020 учебного года», плана-графика внутришкольного контроля на 2019-2020 учебный год в срок: 31.05.2020г.
На начало учебного года во 2-4 классах школы 389 обучающихся.
Во вторых классах школы на начало учебного года 123 обучающихся: 2а класс – 27 обучающихся, 2б класс– 26 обучающихся, 2в класс – 22 обучающихся, 2г класс – 23 обучающихся, 2д класс – 25 учеников. Классные руководители: Свайкина О.М. (2а класс), Ермохина О.А. (2б класс), Сажина Т.А. (2в класс), Астафьева Е.В. (2г класс), Маташкова Н.Л. (2д класс).
В третьих классах школы на начало учебного года – 121 обучающийся: 3а класс – 25 обучающихся, 3б, 3д классы – по 26 обучающихся в каждом классе, 3в класс - 17 обучающихся, 3 г класс – 27 обучающихся. Классные руководители: Чайникова З.И. (3а класс), Родыгина Н.А. (3б класс), Сюткин А.В. (3в класс), Боброва А.А. (3г класс), Ермохина О.А. (3д класс).
В четвертых классах школы на начало учебного года – 145 обучающихся, по 29 учеников в каждом 4-ом классе (4а,б,в,г,д). Классные руководители: Шумения И.А. (4а класс), Зубарева Т.В. (4б класс), Гуляева Е.Ф. (4в класс), Косинцева В.В. (4г класс), Гаврищук Н.В. (4д класс).
Выбывших учеников из 2-4 классов школы – 3 ученика. Прибывших учеников во 2-4 классы школы – 4 обучающихся.
На конец учебного года во 2-4 классах школы – 390 обучающихся (подробнее: «Анализ посещаемости, движения в 2019-2010 учебном году»).
Численный состав учителей-предметников, работающих с обучающимися 2-4 классов, составляет 13 человек.
Показатели качества обученности по классам представлены в Таблице 1, Приложении 1.
Таблица 1
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 2а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 27 | 8 (ск. 2) | 16 | 0 | 0 | 0 | 100%, 89% |
2. | 2б | «Школа России» | Ермохина О.А. | 26 | 6 (ск. 3) | 18 | 0 | 0 | 2 | 100%, 92% |
3. | 2в | «Школа России» | Сажина Т.А. | 23 | 0 (ск. 0) | 12 | 0 | 0 | 2 | 100%, 52% |
4. | 2г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 24 | 4 (ск. 2) | 17 | 0 | 2 | 0 | 100%, 88% |
5. | 2д | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 24 | 3 (ск. 1) | 15 | 0 | 2 | 1 | 100%, 75% |
Всего во 2 классах: | 124 | 21 (ск. 8) | 78 | 0 | 4 | 5 | 100%, 80% | |||
6. | 3а | «Школа России» | Чайникова З.И. | 25 | 1 (ск. 0) | 16 | 0 | 0 | 4 | 100%, 68% |
7. | 3б | «Школа России» | Родыгина Н.А. | 26 | 0 (ск. 0) | 14 | 0 | 0 | 0 | 100%, 54% |
8. | 3в | «Школа России» | Сюткин А.В. | 18 | 5 (ск. 1) | 7 | 0 | 0 | 1 | 100%, 67% |
9. | 3г | «Школа России» | Боброва А.А. | 26 | 5 (ск. 1) | 19 | 0 | 5 | 0 | 100%, 92% |
10. | 3д | «Школа России» | Ермохина О.А. | 26 | 4 (ск. 3) | 21 | 0 | 2 | 1 | 100%, 96% |
Всего в 3 классах: | 121 уч. | 15 (ск. 5) | 77 | 0 | 7 | 6 | 100%, 76% | |||
11. | 4а | «Школа России» | Шумения И.А. | 28 | 8 (ск. 6) | 12 | 0 | 0 | 0 | 100%, 71% |
12. | 4б | «Школа России» | Зубарева Т.В. | 29 | 4 (ск. 3) | 11 | 0 | 0 | 0 | 100%, 52% |
13. | 4в | «Школа России» | Гуляева Е.Ф. | 29 | 3 (ск. 2) | 17 | 0 | 0 | 3 | 100%, 69% |
14. | 4г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 30 | 2 (ск. 1) | 16 | 0 | 0 | 3 | 100%, 60% |
15. | 4д | «Школа России» | Гаврищук Н.В. | 29 | 5 (ск. 2) | 17 | 0 | 7 | 3 | 100%, 76% |
Всего в 4 классах: | 145 уч. | 22 (с. 14) | 73 | 0 | 7 | 9 | 100%, 66% | |||
Всего во 2-4 классах: | 390 уч. | 58 (с. 27) | 228 | 0 | 18 | 20 | 100%, 73% | |||
Не успевающих обучающихся по итогам 2019-2020 учебного года – нет.
Показатель качественной успеваемости обучающихся 2-4 классов в 2019-2020 учебном году представлен в Приложении 1. Список обучающихся, окончивших 2019-2020 учебный год на «5», на «4» и «5», представлен в Приложении 2.
Показатели качества обученности по предметам представлены в Таблице 2,3
Таблица 2
№ п/п | Предмет | Класс | |||||||||||
2а | 2б | 2в | 2г | 2д | 2-е кл. | 3а | 3б | 3в | 3г | 3д | 3-и кл. | ||
1. | Русский язык | 85% | 100% | 52% | 86% | 75% | 80% | 76% | 65% | 77% | 92% | 96% | 81% |
2. | Литературное чтение | 96% | 100% | 83% | 96% | 87% | 92% | 92% | 88% | 94% | 100% | 100% | 95% |
3. | Математика | 93% | 96% | 61% | 79% | 79% | 82% | 88% | 65% | 77% | 96% | 100% | 85% |
4. | Окружающий мир | 96% | 100% | 74% | 91% | 87% | 90% | 96% | 88% | 88% | 100% | 100% | 94% |
5. | Изобразительное искус. | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 96% | 94% | 100% | 100% | 98% |
6. | Музыка | 100% | 100% | 96% | 100% | 100% | 99% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
7. | Технология | 96% | 100% | 100% | 100% | 100% | 99% | 100% | 100% | 88% | 100% | 100% | 98% |
8. | Физическая культура | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
9. | Английский язык | 100% | 100% | 87% | 100% | 87% | 95% | 92% | 84% | 72% | 96% | 100% | 89% |
10. | Родной язык | 100% | 100% | 70% | 86% | 87% | 89% | 92% | 76% | 83% | 100% | 100% | 90% |
11. | Лит. чтение на родн. яз. | 100% | 100% | 73% | 92% | 83% | 90% | 96% | 80% | 88% | 100% | 100% | 93% |
Таблица 3
№ п/п | Предмет | Класс | ||||||
4а | 4б | 4в | 4г | 4д | 4-е кл. | Средний % по предмету | ||
1. | Русский язык | 71% | 52% | 69% | 69% | 83% | 69% | 77% |
2. | Литературное чтение | 100% | 97% | 97% | 100% | 92% | 97% | 95% |
3. | Математика | 71% | 72% | 93% | 72% | 86% | 79% | 82% |
4. | Окружающий мир | 79% | 86% | 93% | 90% | 89% | 84% | 89% |
5. | Изобразительное искус. | 100% | 100% | 100% | 93% | 97% | 98% | 99% |
6. | Музыка | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
7. | Технология | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 99% |
8. | Физическая культура | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
9. | Английский язык | 93% | 86% | 86% | 79% | 79% | 85% | 90% |
10. | Родной язык | 96% | 72% | 83% | 83% | 89% | 85% | 88% |
11. | Лит. чтение на родн. яз. | 100% | 86% | 97% | 93% | 100% | 95% | 93% |
Примечание: ИЗО, Музыка, Роной язык, Литературное чтение на родном языке - отметка выставляется за полугодие (строки за четверть не заполняются) | ||||||||
Резерв повышения уровня обученности представлен в Таблице 4
Таблица 4
Класс | С одной «4» | С одной «3» | ||||
№ п/п | Ф.И. ученика | Предмет | №п /п | Ф.И. ученика | Предмет | |
2 «А» | 0. |
|
| 0. | ||
Всего – 0. | Всего – 0. | |||||
2 «Б» | 0. | 1. | Савиных Елизавета | Математика | ||
2. | Черкасов Ярослав | Математика | ||||
Всего – 0. | Всего – 2. | |||||
2 «В» | 0. | 1. | Морошан Матвей | Русский язык | ||
2. | Басова Ксения | Русский язык | ||||
Всего – 0. | Всего – 2. | |||||
2 «Г» | 1. | Мухина Светлана | Английский язык | 0 | ||
2. | Созонов Никита | Английский язык | ||||
Всего – 2. | Всего – 0. | |||||
2 «Д» | 1. | Постовалов Захар | Русский язык | 1. | Меньших Константин | Русский язык |
2. | Рахимова Алина | Математика | ||||
Всего – 2. | Всего – 1. | |||||
3 «А» | 0. | 1. | Аминова София | Математика | ||
2. | Гаджиев Арсений | Математика | ||||
3. | Атиева Наталья | Русский язык | ||||
4. | Богданов Максим | Русский язык | ||||
Всего – 0. | Всего – 4. | |||||
3 «Б» | 0. | |||||
Всего – 0. | Всего – 0. | |||||
3 «В» | 1. | Зиятдинова Аделина | Английский язык | |||
Всего – 0. | Всего – 1. | |||||
3 «Г» | 1. | Бастракова Варвара | Русский язык | |||
2. | Кочарина Елена | Русский язык | ||||
3. | Мазяркина Елизавета | Английский язык | ||||
4. | Начиналова Арина | Русский язык | ||||
5. | Самсонов Лев | Русский язык | ||||
Всего – 5. | Всего – 0. | |||||
3 «Д» | 1. | Бенцлер Юрий | Русский язык | 1. | Илюшин Егор | Русский язык |
2. | Мамаева Ольга | Математика | ||||
Всего – 2. | Всего – 1. | |||||
4 «А» |
|
| ||||
Всего – 0. | Всего – 0. | |||||
4 «Б» | ||||||
Всего – 0. | Всего – 0. | |||||
4 «В» | 1. | Контанович Максим | Русский язык | |||
2. | Кошкин Глеб | Русский язык | ||||
3. | Петренко Дмитрий | Русский язык | ||||
Всего – 0. | Всего – 3. | |||||
4 «Г» | 1. | Гильмиянов Никита | Русский язык | |||
2. | Морозова Елена | Русский язык | ||||
3. | Васбиева Карина | Математика | ||||
Всего – 0. | Всего – 3. | |||||
4 «Д» | 1. | Шагалиев Артем | Русский язык | 1. | Землянская Милана | Английский язык |
2. | Лескив Дмитрий | Русский язык | 2. | Ильин Илья | Английский язык | |
3. | Ремпель Иветта | Английский язык | 3. | Кисляков Илья | Русский язык | |
4. | Чичиланова Елизвета | Математика | ||||
5. | Канчурин Артур | Русский язык | ||||
6. | Каймакан Елена | Русский язык | ||||
7. | Бородин Кирилл | Английский язык | ||||
Всего – 7. | Всего – 3. | |||||
Всего во 2-4 классах – 18. | Всего во 2-4 классах – 20. | |||||
Выводы. Заключение:
- Высокий показатель качества обученности обучающихся в классах: 2а (89%), 2б (92%), 2г (88%), 3г (92%), 3д (96%), классные руководители: Свайкина О.М., Ермохина О.А., Астафьева Е.В., Боброва А.А.
- Наблюдается значительное повышение показателей качества обученности во 2-4 классах в сравнении с аналогичными показателями предыдущего учебного года.
- Наблюдается значительное увеличение показателей общей и качественной успеваемости обучающихся 2-4 классов школы с начала учебного года к его окончанию (65% – качественная успеваемость по итогам I учебной четверти 2019-2020 учебного года, 73% – по итогам учебного года).
- Обучающиеся 2б, 3г, 3д классов (классный руководитель Ермохина О.А., Боброва А.А.) по итогам 2019-2020 учебного года показали высокий уровень обученности по всем предметам учебной программы.
- Анализ показателей резерва повышения качества обученности во 2-4 классах показал: по итогам учебного года: 20 учеников 2-4 классов имеют одну «3» по учебному предмету, что составляет 5% от общего числа обучающихся 2-4 классов школы.
- Наблюдается резерв обучающихся на «4» и «5» по предметам: русский язык, математика, английский язык.
Рекомендации:
- Отметить качественную работу классных руководителей Свайкиной О.М., Ермохиной О.А., Астафьевой Е.В., Бобровой А.А. (показатели качества успеваемости обучающихся данных классов составляют 100%, показатели качества обученности обучающихся составляют: 2а (89%), 2б (92%), 2г (88%), 3г (92%), 3д (96%).
- Отметить качественную работу учителей, преподающих во 2-4 классах школы предметы: литературное чтение, окружающий мир, технология, музыка, физическая культура, изобразительное искусство, информатика (средний показатель качества обученности обучающихся 2-4 классов по данным предметам составил 94-100%).
- Классным руководителям 2-4 классов организовать индивидуальную работу с обучающимися, имеющими одну «4» или одну «3» итоговую отметку в 2020-2021 учебном году.
- Снять с контроля Приказ №55 от 22 мая 2020г. «Об окончании 2019-2020 учебного года» в части проведения анализа результатов обученности обучающихся 2-4 классов в указанный Приказом срок.
31.05.2020г.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ________________ И.В. Магжанова И.В.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Советский»
Анализ результатов обученности
обучающихся 3-4 классов
за 2018-2019 учебный год
Анализ результатов обученности обучающихся 3-4 классов школы за 2018-2019 учебный год проведен на основании Приказа №67/1 от 22 мая 2019г. «Об окончании 2018-2019 учебного года», плана-графика внутришкольного контроля на 2018-2019 учебный год в срок: 31.05.2019 г.
В третьих классах школы – 145 обучающихся: 3а класс – 28 обучающихся, 3б класс – 26 обучающихся, 3в класс – 23 ученика, 3г класс – 25 учеников, 3д класс – 23 ученика, 3е класс – 20 обучающихся. Классные руководители: Шумения И.А. (3а класс), Зубарева Т.В. (3б класс), Гуляева Е.Ф. (3в класс), Косинцева В.В. (3г класс), Гаврищук Н.В. (3д класс), Яркова Т.В. (3е класс).
В четвертых классах школы – 129 обучающихся: 4а,в,г,д классы – по 26 обучающихся в каждом классе, 4б класс – 25 учеников.
Классные руководители: Гуреева О.Н. (4а класс), Адамова Н.А. (4б класс), Шарипова Е.Н. (4в класс), Косинцева В.В. (4г класс), Ромадова К.Н. (4д класс).
Всего в 3-4 классах школы на конец учебной четверти 274 обучающихся.
Численный состав учителей-предметников, работающих с обучающимися 3-4 классов, составляет 12 человек.
Показатели качества обученности по итогам 2018-2019 учебного года по классам
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Шумения И.А. | 28 | 6 | 14 | 0 | 0 | 2 | 100%, 71% |
2. | 3б | «Школа России» | Зубарева Т.В. | 26 | 2 | 14 | 0 | 4 | 1 | 100%, 61,5% |
3. | 3в | «Школа России» | Гуляева Е.Ф. | 23 | 2 | 10 | 0 | 0 | 4 | 100%, 52% |
4. | 3г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 25 | 2 | 16 | 0 | 0 | 1 | 100%, 72% |
5. | 3д | «Школа России» | Гаврищук Н.В. | 23 | 3 | 13 | 0 | 6 | 3 | 100%, 69,5% |
6. | 3е | «Школа России» | Яркова Т.В. | 20 | 2 | 5 | 0 | 0 | 4 | 100%, 35% |
Всего в 3 классах: | 145 уч. | 17 | 72 | 0 | 10 | 15 | 100%, 60% | |||
7. | 4а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 26 | 0 | 14 | 0 | 0 | 1 | 100%, 54% |
8. | 4б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 | 4 | 13 | 0 | 0 | 1 | 100%, 68% |
9. | 4в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 | 3 | 22 | 0 | 0 | 0 | 100%, 96% |
10. | 4г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 26 | 1 | 16 | 0 | 1 | 0 | 100%, 65% |
11. | 4д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 26 | 3 | 10 | 0 | 1 | 2 | 100%, 50% |
Всего в 4 классах: | 129 уч. | 11 | 75 | 0 | 2 | 4 | 100%, 67% | |||
Всего в 3-4 классах: | 274 уч. | 28 | 147 | 0 | 12 | 19 | 100%, 64%% | |||
Не успевающих обучающихся по итогам 2018-2019 учебного года – нет.
Показатели качества обученности по итогам учебных четвертей 2018-2019 учебного года представлены в Таблицах 1-4.
Таблица 1 (I учебная четверть 2018-2019 учебного года)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Шумения И.А. | 27 | 8 | 13 | 0 | 0 | 1 | 100%, 78% |
2. | 3б | «Школа России» | Зубарева Т.В. | 24 | 0 | 13 | 0 | 0 | 2 | 100%, 54% |
3. | 3в | «Школа России» | Гуляева Е.Ф. | 22 | 1 | 9 | 0 | 1 | 3 | 100%, 45% |
4. | 3г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 25 | 1 | 10 | 0 | 1 | 5 | 100%, 44% |
5. | 3д | «Школа России» | Гаврищук Н.В. | 23 | 1 | 13 | 0 | 4 | 3 | 100%, 61% |
6. | 3е | «Школа России» | Яркова Т.В. | 20 | 0 | 5 | 0 | 0 | 3 | 100%, 25% |
Всего в 3 классах: | 141 уч. | 11 | 63 | 0 | 6 | 17 | 100%, 52% | |||
7. | 4а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 26 | 0 | 13 | 0 | 0 | 1 | 100%, 50% |
8. | 4б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 | 2 | 14 | 0 | 2 | 2 | 100%, 64% |
9. | 4в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 | 1 | 24 | 0 | 2 | 0 | 100%, 96% |
10. | 4г | «Школа России» | Лекомцева М.В. | 27 | 0 | 11 | 0 | 2 | 5 | 100%, 41% |
11. | 4д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 26 | 3 | 8 | 0 | 0 | 5 | 100%, 42% |
Всего в 4 классах: | 130 уч. | 6 | 70 | 0 | 6 | 13 | 100%, 58% | |||
Всего в 3-4 классах: | 271 уч. | 17 | 133 | 0 | 12 | 30 | 100%, 55% | |||
Таблица 2 (II учебная четверть 2018-2019 учебного года)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Шумения И.А. | 28 | 5 | 15 | 0 | 1 | 1 | 100%, 71% |
2. | 3б | «Школа России» | Зубарева Т.В. | 24 | 2 | 11 | 0 | 0 | 0 | 100%, 54% |
3. | 3в | «Школа России» | Гуляева Е.Ф. | 22 | 2 | 9 | 0 | 1 | 4 | 100%, 50% |
4. | 3г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 25 | 1 | 16 | 0 | 0 | 2 | 100%, 68% |
5. | 3д | «Школа России» | Гаврищук Н.В. | 23 | 2 | 14 | 0 | 6 | 2 | 100%, 70% |
6. | 3е | «Школа России» | Яркова Т.В. | 19 | 1 | 6 | 0 | 1 | 4 | 100%, 37% |
Всего в 3 классах: | 141 уч. | 13 | 71 | 0 | 9 | 13 | 100%, 58% | |||
7. | 4а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 26 | 0 | 12 | 0 | 0 | 4 | 100%, 46% |
8. | 4б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 | 3 | 10 | 0 | 2 | 6 | 100%, 52% |
9. | 4в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 | 2 | 23 | 0 | 2 | 0 | 100%, 96% |
10. | 4г | «Школа России» | Лекомцева М.В. | 27 | 0 | 17 | 0 | 1 | 1 | 100%, 63% |
11. | 4д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 26 | 2 | 9 | 0 | 1 | 1 | 100%, 42% |
Всего в 4 классах: | 130 уч. | 7 | 71 | 0 | 6 | 12 | 100%, 60% | |||
Всего в 3-4 классах: | 271 уч. | 20 | 142 | 0 | 15 | 25 | 100%, 59% | |||
Таблица 3 (III учебная четверть 2018-2019 учебного года)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Шумения И.А. | 28 | 5 | 15 | 0 | 1 | 1 | 100%, 71% |
2. | 3б | «Школа России» | Зубарева Т.В. | 25 | 2 | 12 | 0 | 1 | 0 | 100%, 56% |
3. | 3в | «Школа России» | Гуляева Е.Ф. | 23 | 2 | 12 | 0 | 1 | 4 | 100%, 61% |
4. | 3г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 25 | 2 | 15 | 0 | 0 | 4 | 100%, 68% |
5. | 3д | «Школа России» | Гаврищук Н.В. | 23 | 4 | 12 | 0 | 3 | 3 | 100%, 70% |
6. | 3е | «Школа России» | Яркова Т.В. | 20 | 2 | 6 | 0 | 3 | 3 | 100%, 40% |
Всего в 3 классах: | 144 уч. | 17 | 72 | 0 | 9 | 11 | 100%, 61% | |||
7. | 4а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 26 | 0 | 14 | 0 | 0 | 1 | 100%, 54% |
8. | 4б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 | 1 | 10 | 2 | 1 | 4 | 92%, 44% |
9. | 4в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 | 2 | 23 | 0 | 0 | 0 | 100%, 96% |
10. | 4г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 27 | 2 | 12 | 0 | 0 | 5 | 100%, 52% |
11. | 4д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 26 | 4 | 8 | 0 | 0 | 4 | 100%, 46% |
Всего в 4 классах: | 130 уч. | 9 | 67 | 2 | 1 | 14 | 100%, 58% | |||
Всего в 3-4 классах: | 274 уч. | 26 | 139 | 2 | 10 | 25 | 100%, 60% | |||
Таблица 4 (IV учебная четверть 2018-2019 учебного года)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Шумения И.А. | 28 | 6 | 12 | 0 | 0 | 3 | 100%, 68% |
2. | 3б | «Школа России» | Зубарева Т.В. | 26 | 3 | 13 | 0 | 0 | 1 | 100%, 61,5% |
3. | 3в | «Школа России» | Гуляева Е.Ф. | 23 | 2 | 8 | 0 | 2 | 4 | 100%, 43% |
4. | 3г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 25 | 2 | 12 | 0 | 0 | 5 | 100%, 56% |
5. | 3д | «Школа России» | Гаврищук Н.В. | 23 | 2 | 13 | 0 | 5 | 2 | 100%, 65% |
6. | 3е | «Школа России» | Яркова Т.В. | 20 | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 100%, 25% |
Всего в 3 классах: | 145 уч. | 17 | 43 | 0 | 7 | 20 | 100%, 53% | |||
7. | 4а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 26 | 0 | 12 | 0 | 0 | 2 | 100%, 46% |
8. | 4б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 | 4 | 11 | 0 | 0 | 1 | 100%, 60% |
9. | 4в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 | 3 | 19 | 0 | 0 | 0 | 100%, 85% |
10. | 4г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 26 | 1 | 10 | 0 | 0 | 2 | 100%, 42% |
11. | 4д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 26 | 2 | 9 | 0 | 2 | 0 | 100%, 42% |
Всего в 4 классах: | 129 уч. | 10 | 61 | 0 | 2 | 5 | 100%, 55% | |||
Всего в 3-4 классах: | 274 уч. | 27 | 104 | 0 | 9 | 25 | 100%, 54% | |||
Показатель качественной успеваемости обучающихся 3-4 классов в 2018-2019 учебном году представлен в Приложении 1. Список обучающихся, окончивших 2018-2019 учебный год на «5», на «4» и «5», представлен в Приложении 2.
Показатели качества обученности по предметам по итогам 2018-2019 учебного года представлены в Таблице 6
Таблица 6
№ п/п | Предмет | Класс | |||||||||||||
3а | 3б | 3в | 3г | 3д | 3е | 3-и кл. | 4а | 4б | 4в | 4г | 4д | 4-е кл. | Ср. | ||
1. | Русский язык | 75% | 71% | 61% | 80% | 80% | 58% | 71% | 58% | 72% | 96% | 73% | 57% | 71% | 71% |
2. | Литературное чтение | 96% | 96% | 87% | 96% | 100% | 95% | 95% | 81% | 80% | 100% | 85% | 77% | 85% | 90% |
3. | Математика | 79% | 71% | 87% | 84% | 90% | 74% | 81% | 62% | 80% | 96% | 73% | 57% | 74% | 78% |
4. | Окружающий мир | 93% | 88% | 87% | 96% | 91% | 95% | 92% | 65% | 84% | 100% | 81% | 69% | 80% | 86% |
5. | Изобразительное искус. | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 92% | 100% | 100% | 85% | 96% | 95% | 97% |
6. | Музыка | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 95% | 99% | 96% | 100% | 100% | 100% | 96% | 98% | 99% |
7. | Технология | 100% | 96% | 100% | 100% | 100% | 100% | 99% | 96% | 96% | 100% | 81% | 100% | 95% | 97% |
8. | Физическая культура | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 84% | 97% | 96% | 100% | 96% | 96% | 100% | 98% | 98% |
9. | Английский язык | 79% | 85% | 65% | 80% | 77% | 32% | 70% | 62% | 72% | 96% | 73% | 61% | 73% | 72% |
10. | Информатика | - | - | - | - | - | - | - | 96% | 100% | 100% | 100% | 100% | 99% | |
Резерв повышения уровня обученности представлен в Таблице 7
Таблица 7
Класс | С одной «4» | С одной «3» | ||||
№ п/п | Ф.И. ученика | Предмет | №п /п | Ф.И. ученика | Предмет | |
3 «А» | 1. | Податнова Мария | Русский язык | |||
2. | Захаров Александр | Английский язык | ||||
Всего – 0. | Всего – 2. | |||||
3 «Б» | 1. | Ахунова Снежана | Русский язык | 1. | Осипчук София | Математика |
2. | Батуев Максим | Русский язык | ||||
3. | Короткова Виктория | Русский язык | ||||
4. | Кузьмина Юлия | Русский язык | ||||
Всего – 4. | Всего – 1. | |||||
3 «В» | 1. | Михайлов Степан | Русский язык | |||
2. | Петренко Дмитрий | Английский язык | ||||
3. | Романцев Павел | Английский язык | ||||
4. | Садикова Анастасия | Русский язык | ||||
Всего – 0. | Всего – 4. | |||||
3 «Г» | 1. | Ковалев Илья | Русский язык | |||
Всего – 0. | Всего – 1. | |||||
3 «Д» | 1. | Чичиланова Елизавета | Математика | 1. | Ахмедьянов Денис | Русский язык |
2. | Бородин Кирилл | Английский язык | 2. | Жуков Павел | Английский язык | |
3. | Каймакан Елена | Физическая культура | 3. | Ильин Илья | Английский язык | |
4. | Тауфиев Марсель | Английский язык | ||||
5. | Лескив Дмитрий | Русский язык | ||||
6. | Тарасюк Арина | Русский язык | ||||
Всего – 6. | Всего – 3. | |||||
3 «Е» | 1. | Булах Артем | Английский язык | |||
2. | Васбиева Карина | Английский язык | ||||
3. | Папулова Арина | Английский язык | ||||
4. | Шабанов Давид | Английский язык | ||||
Всего – 0. | Всего – 4. | |||||
Всего в 3-х классах – 10. | Всего в 3-х классах – 15. | |||||
4 «А» | 1. | Романцев Олег | Английский язык | |||
Всего – 0. | Всего – 1. | |||||
4«Б» | 1. | Ашурова Эния | Английский язык | |||
Всего – 0. | Всего – 1. | |||||
4«В» | ||||||
Всего – 0. | Всего – 0. | |||||
4 «Г» | 1. | Паньшина Дарья | Русский язык | |||
Всего – 1. | Всего – 0. | |||||
4«Д» | 1. | Важенин Константин | Физическая культура | 1. | Новьюхова Карина | Математика |
2. | Гарбузова Ирина | Математика | ||||
Всего – 1. | Всего – 4. | |||||
Всего в 4-х классах – 2. | Всего в 4-х классах – 13 | |||||
Всего в 3-х и 4-х классах – 12. | Всего в 3-х и 4-х классах 19. | |||||
Сравнительные результаты показателей качества обученности по трем предыдущим годам обучения представлены в Таблицах 8-10
Таблица 8 (Итог. 2015-2016 учебный год)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % качества
четверти | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа 2100» | Чайникова З.И. | 25 уч. | 1 | 16 | 0 | 1 | 3 | 52% |
2. | 3б | «Школа России» | Антонова Л.Г. | 23 уч. | 1 | 11 | 0 | 0 | 4 | 52% |
3. | 3в | «Школа России» | Ермохина О.А. | 26 уч. | 2 | 14 | 0 | 3 | 5 | 61,5% |
4. | 3г | «Школа 100» | Ушакова О.С. | 25 уч. | 5 | 14 | 0 | 1 | 4 | 76% |
5. | 3д | «Школа России» | Родыгина Н.А. | 25 уч. | 0 | 6 | 1 | 1 | 4 | 24% |
Всего в 3 классах: | 124 уч. | 9 | 61 | 0 | 6 | 20 | 56% | |||
6. | 4а | «Школа 2100» | Шумения И.А. | 26 уч. | 4 | 12 | 0 | 1 | 3 | 61,5% |
7. | 4б | «Школа России» | Зубарева Т.В. | 25 уч. | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 72% |
8. | 4в | «Школа 2100» | Гуляева Е.Ф. | 25 уч. | 6 | 7 | 0 | 2 | 1 | 52% |
9. | 4г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 25 уч. | 1 | 14 | 0 | 0 | 1 | 60% |
10. | 4д | «Школа 2100» | Гаврищук Н.В. | 25 уч. | 4 | 10 | 0 | 0 | 4 | 56% |
Всего в 4 классах: | 126 уч. | 15 | 61 | 0 | 3 | 9 | 60% | |||
Вего в 3-4 классах: | 250 уч. | 24 | 122 | 0 | 9 | 29 | 58% | |||
Таблица 9 (Итог. 2016-2017 учебный год)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 25 уч. | 3 | 15 | 0 | 0 | 1 | 72% |
2. | 3б | «Школа России» | Пировских А.Н. | 27 уч. | 3 | 10 | 0 | 1 | 1 | 48% |
3. | 3в | «Школа России» | Сюткин А.В. | 18 уч. | 2 | 5 | 0 | 0 | 1 | 39% |
4. | 3г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 18 уч. | 3 | 7 | 1 | 0 | 0 | 55,5% |
5. | 3д | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 25 уч. | 2 | 14 | 0 | 2 | 2 | 64% |
Всего в 3 классах: | 113 уч. | 13 | 51 | 1 | 3 | 5 | 56% | |||
6. | 4а | «Школа 2100» | Чайникова З.И. | 25 уч. | 1 | 13 | 0 | 1 | 5 | 56% |
7. | 4б | «Школа России» | Антонова Л.Г. | 22 уч. | 1 | 11 | 0 | 0 | 2 | 54,5% |
8. | 4в | «Школа России» | Ермохина О.А. | 26 уч. | 1 | 17 | 0 | 3 | 1 | 69% |
9. | 4г | «Школа 2100» | Ушакова О.С. | 25 уч. | 5 | 11 | 0 | 2 | 4 | 64% |
10. | 4д | «Школа России» | Родыгина Н.А. | 23 уч. | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 30% |
Всего в 4 классах: | 121 уч. | 8 | 59 | 0 | 6 | 14 | 55% | |||
Всего в 3-4 классах: | 234 уч. | 21 | 110 | 0 | 9 | 19 | 55,5% | |||
Таблица 10 (Итог. 2017-2018 учебный год)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 24 уч. | 0 | 13 | 1 | 1 | 2 | 100%, 54% |
2. | 3б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 уч. | 3 | 11 | 0 | 0 | 2 | 100%, 56% |
3. | 3в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 уч. | 5 | 20 | 0 | 0 | 0 | 100%, 96% |
4. | 3г | «Школа России» | Лекомцева М.В. | 27 уч. | 1 | 14 | 0 | 2 | 3 | 100%, 55% |
5. | 3д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 25 уч. | 4 | 11 | 0 | 0 | 1 | 100%, 60% |
Всего в 3 классах: | 127 уч. | 13 | 69 | 1 | 3 | 8 | 100%, 64% | |||
6. | 4а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 28 уч. | 5 | 13 | 0 | 1 | 3 | 100%, 64% |
7. | 4б | «Школа России» | Пировских А.Н. | 27 уч. | 2 | 9 | 0 | 2 | 3 | 100%, 42% |
8. | 4в | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 29 уч. | 2 | 15 | 0 | 1 | 2 | 100%, 59% |
9. | 4г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 27 уч. | 2 | 9 | 0 | 1 | 1 | 100%, 41% |
Всего в 4 классах: | 111 уч. | 11 | 46 | 0 | 5 | 9 | 100%, 52% | |||
Всего в 3-4 классах: | 238 уч. | 24 | 115 | 1 | 8 | 17 | 100%, 58% | |||
Таблица (Итог. 2018-2019 учебный год) расположена выше. Процент общей успеваемости 3-4 классов составил 100%, качественной успеваемости – 64%.
Выводы:
- По итогам 2018-2019 учебного года отмечен высокий показатель качества обученности обучающихся 3а класса (71%), 3д класса (69,5%), 4б класса (68%), 4в класса (96%), 4г класса (65%). Классные руководители: Шумения И.А. (3а класс), Гаврищук Н.В. (3д класс), Адамова Н.А. (4б класс), Шарипова Е.Н. (4в класс), Косинцева В.В. (4г класс).
- По итогам 2018-2019 учебного года обучающиеся 3-4 классов показали высокий уровень обученности по предметам: литературное чтение (средний показатель качества обученности обучающихся 3-4 классов составил 90%), окружающий мир (86%), технология, изобразительное искусство (97%), музыка (99%), физическая культура (98%), информатика (99%).
- Анализ таблиц 1-4 показал: увеличение показателей общей и качественной успеваемости обучающихся 3-4 классов школы с начала учебного года к его окончанию (55% – качественная успеваемость по итогам I учебной четверти 2018-2019 учебного года, 64% – по итогам учебного года).
- Сравнительный анализ показателей качества обученности обучающихся 3-4 классов за четыре учебных года (с 2015-2016 учебного года по 2018-2019 учебный год) показал: повышение показателя качества обученности обучающихся 3-4 классов школы в сравнении с итоговыми показателями предыдущих учебных лет (58% – показатель качественной успеваемости 2015-2016 учебного года, 64% – показатель качественной успеваемости обучающихся 3-4 классов школы по итогам 2018-2019 учебного года).
- Анализ показателей резерва повышения качества обученности в 3-4 классах показал: по итогам 2018-2019 учебного года 19 учеников 3-4 классов имеют одну «3» по учебному предмету, что составляет 8% от общего числа обучающихся 3-4 классов школы. Наблюдается резерв обучающихся на «4» и «5» по предметам: русский язык, математика, английский язык, физическая культура.
Рекомендации:
- Отметить качественную работу классных руководителей 3а, 3д, 4б, 4в, 4г классов Шумении И.А., Гаврищук Н.В., Адамовой Н.А., Шариповой Е.Н., Косинцевой В.В. (показатели качества обученности обучающихся составляют 71% – 3а класс, 69,5% – 3д класс, 68% – 4б класс, 96% – 4в класс 65% – 4г класс).
- Отметить качественную работу учителей, преподающих в 3-4 классах школы предметы: литературное чтение, окружающий мир, технология, музыка, физическая культура, изобразительное искусство, информатика (средний показатель качества обученности обучающихся 3-4 классов по данным предметам составил 86-99%).
- Снять с контроля Приказ №67/1 от 22 мая 2019г. «Об окончании 2018-2019 учебного года» в части проведения анализа результатов обученности обучающихся начальной школы за 2018-2019 учебный год.
04.06.2019г.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ________________ Магжанова И.В.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Советский»
Анализ результатов обученности
обучающихся 3-4 классов
за 2017-2018 учебный год
Анализ результатов обученности обучающихся 3-4 классов школы за 2017-2018 учебный год проведен на основании Приказа №109 от 28 мая 2018г. «Об окончании IV четверти 2017-2018 учебного года», плана-графика внутришкольного контроля на 2017-2018 учебный год в срок с 31.05.2018г. по 04.06.2018г.
В третьих классах школы на начало учебного года – 128 обучающихся: 3а класс – 24 уч., 3б класс – 25 уч., 3в класс – 27 уч., 3г,д классы – по 26 обучающихся. Классные руководители: Гуреева О.Н. (3а класс), Адамова Н.А. (3б класс), Шарипова Е.Н. (3в класс), Лекомцева М.В. (3г класс), Ромадова К.Н. (3д класс).
Выбывших из 3-х классов учеников – 5: Путяшев Александр Андреевич из 3а класса (Приказ №31 от 09.01.2018г. в гимназию г. Советский), Антропова Айгуль Артуровна из 3б класса (Приказ №33 от 24.01.2018г. в г. Красноуфимск Свердловской области), Сафьянов Илья Сергеевич из 3в класса (Приказ №30 от 28.12.2018г. в Екатеринбург), Стахеева Александра Дмитриевна из 3д класса (Приказ №32 от 22.01.2018г. внутреннее движение), Дегтярева Лиана Владимировна из 3в класса (Приказ №53 от 17.05.2018г. в г. Мирный Архангельской области).
Прибывших в 3-и классы учеников – 4: Снегова Валерия Антоновна в 3а класс (приказ №38 от 05.02.2018г. из п. Таежный Советского района), Брагин Алексей Валентинович в 3б класс (приказ №34 от 26.01.2018г. из Свердловской области), Стахеева Александра Дмитриевна в 3г класс (Приказ №32 от 22.01.2018г. из 3д класса, внутреннее движение), Дегтярева Лиана Владимировна в 3в класс (Приказ №49 от 23.04.2018г. из г. Мирный Архангельской области).
На конец учебного года количественный состав третьих классов – 127 учеников.
В четвертых классах школы на начало учебного года 112 обучающийся: 4а,г классы – по 28 уч., 4б класс – 27 уч., 4в класс – 29 обучающихся. Один ученик, Ильченко Антон из 4б класса, находится на индивидуальном обучении на дому. Классные руководители: Свайкина О.М. (4а класс), Пировских А.Н. (4б класс), Маташкова Н.Л. (4в класс), Астафьева Е.В. (4г класс).
Выбывших из 4-х классов учеников – 1: Грошева Наталья Владимировна из 4г класса (приказ №37 от 05.02.2018г. в п. Красногвардейский Свердловской области)
Прибывших в 4-е классы учеников – нет.
На конец учебного года численный состав обучающихся 4-ых классов – 111 обучающихся.
Всего в 3-4 классах школы на начало учебного года 240 обучающихся. На конец учебного года в 3-4 классах школы 238 учеников.
Всего в 3-4 классах школы на начало учебного года 240 обучающихся.
Показатели качества обученности по классам в 2017-2018 учебном году представлены в таблицах 1-5.
Таблица 1 (I учебная четверть 2017-2018 учебного года)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 24 уч. | 0 | 10 | 1 | 0 | 2 | 96%, 42% |
2. | 3б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 уч. | 4 | 11 | 0 | 0 | 0 | 100%, 60% |
3. | 3в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 27 уч. | 3 | 23 | 0 | 1 | 0 | 100%, 96% |
4. | 3г | «Школа России» | Лекомцева М.В. | 26 уч. | 0 | 14 | 0 | 2 | 4 | 100%, 54% |
5. | 3д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 26 уч. | 4 | 6 | 0 | 0 | 1 | 100%, 38% |
Всего в 3 классах: | 128 уч. | 11 | 64 | 1 | 3 | 7 | 99%, 58% | |||
6. | 4а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 28 уч. | 0 | 16 | 1 | 1 | 4 | 96%, 57% |
7. | 4б | «Школа России» | Пировских А.Н. | 27 уч. | 1 | 6 | 0 | 3 | 3 | 100%, 27% |
8. | 4в | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 29 уч. | 2 | 11 | 0 | 0 | 6 | 100%, 45% |
9. | 4г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 28 уч. | 2 | 6 | 1 | 0 | 3 | 96%, 29% |
Всего в 4 классах: | 112 уч. | 5 | 39 | 2 | 4 | 16 | 98%, 40% | |||
Всего в 3-4 классах: | 240 уч. | 16 | 103 | 3 | 7 | 23 | 99%, 49% | |||
Таблица 2 (II учебная четверть 2017-2018 учебного года)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 24 уч. | 0 | 12 | 1 | 0 | 1 | 96%, 42% |
2. | 3б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 уч. | 3 | 12 | 0 | 0 | 2 | 100%, 60% |
3. | 3в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 27 уч. | 3 | 23 | 0 | 0 | 0 | 100%, 96% |
4. | 3г | «Школа России» | Лекомцева М.В. | 26 уч. | 0 | 12 | 0 | 2 | 3 | 100%, 46% |
5. | 3д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 26 уч. | 4 | 11 | 0 | 0 | 0 | 100%, 58% |
Всего в 3 классах: | 128 уч. | 10 | 70 | 1 | 2 | 6 | 99%, 60% | |||
6. | 4а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 28 уч. | 4 | 14 | 1 | 0 | 0 | 96%, 64% |
7. | 4б | «Школа России» | Пировских А.Н. | 27 уч. | 2 | 6 | 0 | 0 | 2 | 100%, 31% |
8. | 4в | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 29 уч. | 2 | 11 | 0 | 1 | 4 | 100%, 45% |
9. | 4г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 28 уч. | 2 | 6 | 1 | 1 | 3 | 96%, 29% |
Всего в 4 классах: | 112 уч. | 10 | 37 | 2 | 2 | 9 | 98%, 42% | |||
Всего в 3-4 классах: | 240 уч. | 20 | 107 | 3 | 4 | 15 | 99%, 49% | |||
Таблица 3 (III учебная четверть 2017-2018 учебного года)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 24 уч. | 0 | 13 | 0 | 3 | 2 | 100%, 54% |
2. | 3б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 уч. | 3 | 15 | 0 | 0 | 1 | 100%, 72% |
3. | 3в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 уч. | 1 | 24 | 0 | 1 | 0 | 100%, 96% |
4. | 3г | «Школа России» | Лекомцева М.В. | 27 уч. | 1 | 12 | 0 | 0 | 3 | 100%, 48% |
5. | 3д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 25 уч. | 4 | 11 | 0 | 0 | 1 | 100%, 58% |
Всего в 3 классах: | 127 уч. | 9 | 75 | 0 | 4 | 7 | 100%, 66% | |||
6. | 4а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 28 уч. | 4 | 12 | 0 | 0 | 2 | 100%, 57% |
7. | 4б | «Школа России» | Пировских А.Н. | 27 уч. | 2 | 9 | 0 | 1 | 2 | 100%, 42% |
8. | 4в | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 29 уч. | 2 | 15 | 0 | 1 | 1 | 100%, 59% |
9. | 4г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 27 уч. | 2 | 8 | 0 | 0 | 2 | 100%, 37% |
Всего в 4 классах: | 111 уч. | 10 | 44 | 0 | 2 | 7 | 100%, 49% | |||
Всего в 3-4 классах: | 238 уч. | 19 | 119 | 0 | 6 | 14 | 100%, 57% | |||
Таблица 4 (IV учебная четверть 2017-2018 учебного года)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 24 уч. | 0 | 13 | 0 | 3 | 2 | 100%, 54% |
2. | 3б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 уч. | 2 | 11 | 0 | 0 | 1 | 100%, 52% |
3. | 3в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 уч. | 3 | 22 | 0 | 1 | 0 | 100%, 96% |
4. | 3г | «Школа России» | Лекомцева М.В. | 27 уч. | 1 | 14 | 0 | 0 | 3 | 100%, 55% |
5. | 3д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 25 уч. | 4 | 12 | 0 | 0 | 1 | 100%, 64% |
Всего в 3 классах: | 127 уч. | 10 | 72 | 0 | 4 | 7 | 100%, 64% | |||
6. | 4а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 28 уч. | 3 | 15 | 0 | 0 | 2 | 100%, 64% |
7. | 4б | «Школа России» | Пировских А.Н. | 27 уч. | 3 | 9 | 0 | 1 | 2 | 100%, 46% |
8. | 4в | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 29 уч. | 2 | 13 | 0 | 1 | 1 | 100%, 52% |
9. | 4г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 27 уч. | 2 | 9 | 0 | 0 | 2 | 100%, 41% |
Всего в 4 классах: | 111 уч. | 10 | 46 | 0 | 2 | 7 | 100%, 51% | |||
Всего в 3-4 классах: | 238 уч. | 20 | 118 | 0 | 6 | 14 | 100%, 57% | |||
Таблица 5 (Итог. 2017-2018 учебный год)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % общей успеваемости, % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Гуреева О.Н. | 24 уч. | 0 | 13 | 1 | 1 | 2 | 100%, 54% |
2. | 3б | «Школа России» | Адамова Н.А. | 25 уч. | 3 | 11 | 0 | 0 | 2 | 100%, 56% |
3. | 3в | «Школа России» | Шарипова Е.Н. | 26 уч. | 5 | 20 | 0 | 0 | 0 | 100%, 96% |
4. | 3г | «Школа России» | Лекомцева М.В. | 27 уч. | 1 | 14 | 0 | 2 | 3 | 100%, 55% |
5. | 3д | «Школа России» | Ромадова К.Н. | 25 уч. | 4 | 11 | 0 | 0 | 1 | 100%, 60% |
Всего в 3 классах: | 127 уч. | 13 | 69 | 1 | 3 | 8 | 100%, 64% | |||
6. | 4а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 28 уч. | 5 | 13 | 0 | 1 | 3 | 100%, 64% |
7. | 4б | «Школа России» | Пировских А.Н. | 27 уч. | 2 | 9 | 0 | 2 | 3 | 100%, 42% |
8. | 4в | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 29 уч. | 2 | 15 | 0 | 1 | 2 | 100%, 59% |
9. | 4г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 27 уч. | 2 | 9 | 0 | 1 | 1 | 100%, 41% |
Всего в 4 классах: | 111 уч. | 11 | 46 | 0 | 5 | 9 | 100%, 52% | |||
Всего в 3-4 классах: | 238 уч. | 24 | 115 | 1 | 8 | 17 | 100%, 58% | |||
Показатель качественной успеваемости обучающихся 3-4 классов в 2017-2018 учебном году представлен в Приложении 1. Список обучающихся, окончивших 2017-2018 учебный год на «5», на «4» и «5», представлен в Приложении 2.
Показатели качества обученности по основным предметам представлены в Таблице 6.
Таблица 6
№ п/п | Предмет | Класс | |||||||||||
3а | 3б | 3в | 3г | 3д | 3-и кл. | 4а | 4б | 4в | 4г | 4-е кл. | Ср. | ||
1. | Русский язык | 54% | 72% | 96% | 56% | 64% | 68% | 75% | 50% | 62% | 55% | 61% | 65% |
2. | Литературное чтение | 88% | 76% | 100% | 85% | 72% | 84% | 79% | 84% | 72% | 67% | 76% | 80% |
3. | Математика | 63% | 72% | 96% | 78% | 68% | 75% | 68% | 65% | 62% | 44% | 60% | 68% |
4. | Окружающий мир | 71% | 84% | 100% | 89% | 76% | 84% | 86% | 80% | 79% | 70% | 79% | 82% |
5. | Изобразительное искус. | 92% | 92% | 100% | 100% | 96% | 96% | 100% | 88% | 90% | 91% | 92% | 94% |
6. | Музыка | 100% | 96% | 100% | 100% | 96% | 98% | 100% | 100% | 100% | 85% | 96% | 97% |
7. | Технология | 88% | 100% | 100% | 96% | 100% | 97% | 100% | 100% | 93% | 95% | 97% | 97% |
8. | Физическая культура | 100% | 96% | 96% | 100% | 100% | 98% | 100% | 92% | 100% | 95% | 97% | 98% |
9. | Английский язык | 75% | 56% | 96% | 74% | 68% | 74% | 79% | 61% | 66% | 67% | 68% | 71% |
10. | Информатика | - | - | - | - | - | - | 100% | 100% | 100% | 95% | 99% | 99% |
Примечание: ИЗО, Музыка, Информатика и Технология (в 4 классах) - отметка выставляется за полугодие (строки за четверть не заполняются) | |||||||||||||
Резерв повышения уровня обученности представлен в Таблице 3
Таблица 3
Класс | С одной «4» | С одной «3» | ||||
№ п/п | Ф.И. ученика | Предмет | №п /п | Ф.И. ученика | Предмет | |
3 «А» | 1. | Киселёва Екатерина | Русский язык | 1. | Селин Владислав | Русский язык |
2. | Некрасов Артём | Русский язык | ||||
Всего – 1. | Всего – 2. | |||||
3 «Б» | 1. | Панов Георгий | Английский язык | |||
2. | Огулин Александр | Английский язык | ||||
Всего – 0. | Всего – 2. | |||||
3 «В» | ||||||
Всего – 0. | Всего – 0. | |||||
3 «Г» | 1. | Головкин Глеб | Русский язык | 1. | Дерендеев Владислав | Русский язык |
2. | Жукова Дарья | Русский язык | 2. | Туров Тимур | Русский язык | |
3. | Ильченко Савелий | Русский язык | ||||
Всего – 2. | Всего – 3. | |||||
3 «Д» | 1. | Новьюхова Карина | Математика | |||
Всего – 0. | Всего – 1. | |||||
Всего в 3-х классах – 3. | Всего в 3-х классах – 8. | |||||
4 «А» | 1. | Важенин Анатолий | Физическая культура | 1. | Авдошин Андрей | Математика |
2. | Елизарова Виктория | Математика | ||||
3. | Саитова Светлана | Математика | ||||
Всего – 1. | Всего – 3. | |||||
4 «Б» | 1. | Фёдоров Арсений | Русский язык | 1. | Шалагинов Артём | Русский язык |
2. | Лазарева Елизавета | Математика | 2. | Уткин Павел | Русский язык | |
3. | Ахметова Вероника | Математика | ||||
Всего – 2. | Всего – 3. | |||||
4 «В» | 1. | Постовалова Василиса | Математика | 1. | Мусихин Иван | Русский язык |
2. | Дегтярёв Владимир | Математика | ||||
Всего – 1. | Всего – 2. | |||||
4 «Г» | 1. | Машнин Степан | Английский язык | 1. | Зерова Алена | Математика |
Всего – 1. | Всего – 1. | |||||
Всего в 4-х классах – 5. | Всего в 4-х классах – 9 | |||||
Всего в 3-х и 4-х классах – 8. | Всего в 3-х и 4-х классах 17. | |||||
Сравнительные результаты показателей качества обученности по двум предыдущим годам обучения представлены в Таблицах 7-8
Таблица 7 (Итог. 2015-2016 учебный год)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % качества
четверти | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа 2100» | Чайникова З.И. | 25 уч. | 1 | 16 | 0 | 1 | 3 | 52% |
2. | 3б | «Школа России» | Антонова Л.Г. | 23 уч. | 1 | 11 | 0 | 0 | 4 | 52% |
3. | 3в | «Школа России» | Ермохина О.А. | 26 уч. | 2 | 14 | 0 | 3 | 5 | 61,5% |
4. | 3г | «Школа 100» | Ушакова О.С. | 25 уч. | 5 | 14 | 0 | 1 | 4 | 76% |
5. | 3д | «Школа России» | Родыгина Н.А. | 25 уч. | 0 | 6 | 1 | 1 | 4 | 24% |
Всего в 3 классах: | 124 уч. | 9 | 61 | 0 | 6 | 20 | 56% | |||
6. | 4а | «Школа 2100» | Шумения И.А. | 26 уч. | 4 | 12 | 0 | 1 | 3 | 61,5% |
7. | 4б | «Школа России» | Зубарева Т.В. | 25 уч. | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 72% |
8. | 4в | «Школа 2100» | Гуляева Е.Ф. | 25 уч. | 6 | 7 | 0 | 2 | 1 | 52% |
9. | 4г | «Школа России» | Косинцева В.В. | 25 уч. | 1 | 14 | 0 | 0 | 1 | 60% |
10. | 4д | «Школа 2100» | Гаврищук Н.В. | 25 уч. | 4 | 10 | 0 | 0 | 4 | 56% |
Всего в 4 классах: | 126 уч. | 15 | 61 | 0 | 3 | 9 | 60% | |||
Вего в 3-4 классах: | 250 уч. | 24 | 122 | 0 | 9 | 29 | 58% | |||
Таблица 8 (Итог. 2016-2017 учебный год)
№ п/п | Класс | Программа | Ф.И.О. учителя | Количество обучающихся в классе | Уровень обученности | Не успев | Резерв повышения уровня обученности | % качества | ||
На «5» | На «4» и «5» | С одной «4» | С одной «3» | |||||||
1. | 3а | «Школа России» | Свайкина О.М. | 25 уч. | 3 | 15 | 0 | 0 | 1 | 72% |
2. | 3б | «Школа России» | Пировских А.Н. | 27 уч. | 3 | 10 | 0 | 1 | 1 | 48% |
3. | 3в | «Школа России» | Сюткин А.В. | 18 уч. | 2 | 5 | 0 | 0 | 1 | 39% |
4. | 3г | «Школа России» | Астафьева Е.В. | 18 уч. | 3 | 7 | 1 | 0 | 0 | 55,5% |
5. | 3д | «Школа России» | Маташкова Н.Л. | 25 уч. | 2 | 14 | 0 | 2 | 2 | 64% |
Всего в 3 классах: | 113 уч. | 13 | 51 | 1 | 3 | 5 | 56% | |||
6. | 4а | «Школа 2100» | Чайникова З.И. | 25 уч. | 1 | 13 | 0 | 1 | 5 | 56% |
7. | 4б | «Школа России» | Антонова Л.Г. | 22 уч. | 1 | 11 | 0 | 0 | 2 | 54,5% |
8. | 4в | «Школа России» | Ермохина О.А. | 26 уч. | 1 | 17 | 0 | 3 | 1 | 69% |
9. | 4г | «Школа 2100» | Ушакова О.С. | 25 уч. | 5 | 11 | 0 | 2 | 4 | 64% |
10. | 4д | «Школа России» | Родыгина Н.А. | 23 уч. | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 30% |
Всего в 4 классах: | 121 уч. | 8 | 59 | 0 | 6 | 14 | 55% | |||
Всего в 3-4 классах: | 234 уч. | 21 | 110 | 0 | 9 | 19 | 55,5% | |||
Таблица (Итог. 2017-2018 учебный год) расположена выше (Таблица 5). Процент общей успеваемости 3-4 классов составил 100%, качественной успеваемости – 58%.
Выводы:
- По итогам 2017-2018 учебного года отмечен высокий показатель качества обученности обучающихся 3в (96%), 3д (60%), 4а (64%) классов (классные руководители: Шарипова Е.Н., Ромадова К.Н., Свайкина О.М.).
- По итогам 2017-2018 учебного года обучающиеся 3-4 классов показали высокий уровень обученности по предметам: литературное чтение (средний показатель качества обученности обучающихся 3-4 классов составил 80%), окружающий мир (82%), технология, музыка (97%), физическая культура (98%), изобразительное искусство (94%), информатика (99%).
- Анализ таблиц 1-5 показал: увеличение показателей общей и качественной успеваемости обучающихся 3-4 классов школы с начала учебного года к его окончанию (49% – качественная успеваемость по итогам I учебной четверти 2017-2018 учебного года, 57% – по итогам IV учебной четверти, 58% – по итогам учебного года).
- Сравнительный анализ показателей качества обученности обучающихся 3-4 классов за три учебных года (с 2015-2016 учебного года по 2017-2018 учебный год) показал: повышение показателя качества обученности обучающихся 3-4 классов школы в сравнении с итоговым показателем 2016-2017 учебного года, стабильность данного показателя по итогам 2015-2016 и 2017-2018 ученых лет.
- Анализ показателей резерва повышения качества обученности в 3-4 классах показал: по итогам 2017-2018 учебного года 17 учеников 3-4 классов имеют одну «3» по учебному предмету, что составляет 7% от общего числа обучающихся 3-4 классов школы. Наблюдается резерв обучающихся на «4» и «5» по предметам: русский язык, математика, английский язык, физическая культура.
Рекомендации:
- Отметить качественную работу классных руководителей 3в, 3д, 4а классов Шариповой Е.Н., Ромадовой К.Н., Свайкиной О.М. (показатели качества успеваемости обучающихся составляют 96% – 3в класс, 60% – 3д класс, 64% – 4а класс).
- Отметить качественную работу учителей, преподающих в 3-4 классах школы предметы: литературное чтение, окружающий мир, технология, музыка, физическая культура, изобразительное искусство, информатика (средний показатель качества обученности обучающихся 3-4 классов по данным предметам составил 80-99%).
- Снять с контроля Приказ №109 от 28 мая 2018г. «Об окончании 2017-2018 учебного года» в части проведения анализа результатов обученности обучающихся начальной школы за 2017-2018 учебный год.
04.06.2018г.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ________________ Магжанова И.В.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ» Срок обучения 3 года (2 – 4 классы)
Примерная программа по экономике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования.Примерная программа конкретизирует содержание предметных ...
Внеурочное занятие по английскому языку для 1-2 класса (первого года обучения) "Времена года"
Задачи: повторение и закрепление лексики по темам «Цвета»; изучение новой лексики по теме: «Времена года»; формирование умение понимать на слух речь учителя и одноклассников;развит...
Схемы анализа контрольных работ по годам обучения (по Екжановой Е.А.)
Схемы анализа контрольных работ по годам обучения (по Екжановой Е.А.)...
Сравнительный анализ за 3 года Приём тестов 2 Г класса на сентябрь 2016-2017 учебный год.
Сравнительный анализ за 3 года Приём тестов 2 Г класса на сентябрь 2016-2017 учебный год.№Ф.И.О. РЕЗУЛЬТАТЫ ...
Диагностический анализ обучения (2 четверть 1 класса)
Образец оформления диагностического анализа обучения...
