Необходимость введения предмета основы религиозной культуры и светской этики в школьную программу.
статья (4 класс) по теме

Необходимость введения предмета основы религиозной культуры и светской этики.

С чем связана необходимость в ведении в школьную программу предмета основы религиозной культуры и светской этики?

Развитие школьника должно быть разносторонним. Это не только получение научных знаний, но воспитательная сторона, т.е. знания о культуре своего народа, об истории и культуре своей страны, а так же духовное развитие.

Школьники начинают изучать историю лишь с пятого класса, а до этого момента изучают только общеобразовательные предметы: математику, русский язык, чтение, окружающий мир, технологию, ИЗО и физкультуру. И практически не получают духовного развития. Поэтому введение ОРКСЭ в начальной школе считается неотъемлемой частью образовательного процесса в школе.

Так же нужно отметить, что Россия многонациональная страна, с различными религиозными конфессиями. Чтобы не возникало вражды между народами, а как показывает история, в большинстве межнациональные конфликты возникали на религиозной почве, необходимо изучать основы различный религий, с пониманием и уважением относится к той или иной вере.

В первую очередь духовное воспитание закладывается в семье. Для ребенка семья – это среда, в которой создаются условия  для психического, эмоционального, интеллектуального, духовного и физического развития. Но как показывает статистика семья мало, о то и вовсе не участвует в духовном воспитании ребенка. Или же духовное развитие ребенка в сильно верующей семье, приводит к вовлечению его в религиозные секты, не имеющие ничего общего с духовным воспитанием.

Чтобы избежать такого воспитания,  и в связи с тем, что ребенок больше времени проводит в стенах школы, введение ОРКСЭ в школьную программу будет весьма актуально, с целью обеспечения духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, становления их гражданской сознательности, сохранения и развития культурного разнообразия, овладения духовными ценностями и культурой народов России.

Введение основ религиозных культур и светской этики способствует достижению этих целей. Задача, которая стоит перед данным предметом в школе, заключается в формировании общества, основанного на согласии и понимании, умении уважать ценности представителей всех культур.