Мониторинг образовательной деятельности
материал

ФИО ПЕДАГОГА

ТИТОВА ГАЛИНА ОРЕСТОВНА

УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ

ВЫСШЕЕ

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ

ВЫСШАЯ

НАИМЕНОВАНИЕ РЕАЛИЗУЕМОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ПРОГРАММ)

ПРИРОДА СЕВЕРА

МИР ТАЙГИ

АЗБУКА ЛЕСА

АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ В ЛЕСУ

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ (ПРОГРАММ)

ПРИРОДА СЕВЕРА                                                     4 МЕСЯЦА

МИР ТАЙГИ                                                                 5 МЕСЯЦЕВ

АЗБУКА ЛЕСА                                                             9 МЕСЯЦЕВ

АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ В ЛЕСУ                              9 МЕСЯЦЕВ

НАИМЕНОВАНИЕ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

ШКОЛЬНОЕ ЛЕСНИЧЕСТВО

КОЛИЧЕСТВО УЧЕБНЫХ ГРУПП ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

6 ГРУПП/1 ГОД ОБУЧЕНИЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

83 ОБУЧАЮЩИХСЯ/ 1ГОД ОБУЧЕНИЯ

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

83 ОБУЧАЮЩИХСЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ-ВЫПУСКНИКОВ ТЕКУЩЕГО УЧЕБНОГО ГОДА, ОКОНЧИВШИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ/ ВЫПУСКНИКОВ 11-Х КЛАССОВ

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2022 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Формула расчета показателя критерия эффективности

Подтверждающие документы

Доля обучающихся от общего количества обучающихся учреждения, освоивших дополнительные общеобразовательные программы на высоком уровне по результатам итоговой (промежуточной) аттестации, составит 76%

Доля обучающихся от общего количества обучающихся детского объединения, освоивших дополнительную общеобразовательную программу на высоком уровне по результатам итоговой (промежуточной) аттестации

- не менее 76%  - 3 балла;

- от 71%  до  75,9%  - 2 балла;

- менее 71% - 1 балл;

- наличие обучающихся с низким уровнем освоения программы – 0 баллов

Указать процент обучающихся, показавших высокий уровень освоения программы

73, 5%

2 балла

Количество обучающихся, показавших высокий уровень усвоения программы по результатам итоговой (промежуточной) аттестации х 100 / общее количество обучающихся, прошедших итоговую (промежуточную) аттестацию

Аналитическая справка о результатах итоговой (промежуточной) аттестации обучающихся детского объединения

Итоговая аттестация проводится по итогам освоения дополнительной общеобразовательной программы (последний год обучения).

Промежуточная аттестация проводится в конце учебного года для обучающихся, переходящих на следующий год обучения по программе

Доля обучающихся от общего количества обучающихся учреждения, принявших участие в интеллектуальных, творческих конкурсных мероприятиях различного уровня, составит 39%

Доля обучающихся от общего количества обучающихся в детском объединении, принявших участие в интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятиях различного уровня (муниципального, регионального, всероссийского, международного)

- не менее 39% - 3 балла;

- от 29% до 38% - 2 балла;

- менее 29% - 1 балл;

- не принимали участие – 0 баллов

Указать процент обучающихся, принявших участие в конкурсах

100 %

3 балла

Количество обучающихся, принявших участие в конкурсных мероприятиях х 100 / общее количество обучающихся детского объединения

1.Международный экологический конкурс «С заботой о зимующих птицах»,

1 место – Щепотин Матвей, номинация «Рисунок».

2.Всероссийская акция «Вторая жизнь пластика», сертификат участника, 68 обучающихся.

3.Региональный конкурсе малых архитектурных форм «ArtЕль!», сертификат участника – Сергеева Анастасия.

4. Открытый окружной конкурс детских творческих работ «Благословляю Вас, леса!», Поощрительный приз – Щепотин Матвей, номинация «Плакат».

5. Открытый межрегиональный конкурс творческих работ обучающихся «Мы на Севере живем», 1 место – Овчинников Андрей; 2 место – Кравченко Александра, номинация «Фотография».

6. Региональный Конкурс в защиту хвойных деревьев «Лес встречает Новый год», 2 место - Щепотин Матвей, номинация «Листовка».

7.Региональный конкурс кормушек «Птичья столовая!», в рамках международной экологической акции «Марш парков - 2022», 3 участника.

8.Городской слет «В ритме жизни» по пропаганде здорового образа жизни для детей и подростков города Нижневартовска (туристский слет), 1 место - команда «Росток».

9.Городская природоохранная акция «В защиту хвойных деревьев - 2021» конкурс плакатов, листовок, рисунков, поделок,1 место – Шипулина Виктория,

2 место – Миннеханова Карина, номинация «Я сам»;

1 место – Овчинников Андрей, номинация «Компьютерная графика»;

1 место – Тихонов Максим, номинация «Плакат»;

3 место – Белова Мария, номинация «Живопись».

10. Городская природоохранная акция «Кормушка», 1 место – Румянцева Милана, Овчинников Андрей, Айтмухаметова Камилла, Щепотин Матвей;

2 место – Вафина Карина, Епифанова Варвара;

3 место – Комиссарова Дарья.

11. Конкурс изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Страницы Красной книги России», Свидетельство участника – Белова Анна, Живетьев Иван.

12. Городской экологический конкурс «Мы в ответе», 1 место – Ткач Анастасия.

13. Городская природоохранная акция «Перелетные птицы», конкурс декоративно-прикладного творчества, 1 место – Воронин Владислав; конкурс рисунков, 1 место – Епифанова Варвара, 2 место – Миннеханова Карина, 3 место – Белова Мария; конкурс скворечников, 1 место – Комиссарова Дарья.

14. Городская научно-практическая конференция для школьников и дошкольников «Сохраним наш край таежный», 1 место –  Белова Мария,

Составова Мария,

Симонова Александра,

Шалякина Дарья, Аникин Никита, номинация «Проект»;

2 место – Щепотин Матвей, номинация «Сообщение».

15. Конкурс семейного творчества «Неиссякаемый источник», 1 место - семья Григорьевых.

16. Городской дистанционный конкурс семейного творчества «Новый год –семейный праздник», 2 место - семья Миннехановых, номинация «Мастерская Деда Мороза»; 3 место - семья Бруштеля, номинация «Наступает Новый год».

17. Городской семейный конкурс «Для тебя, мама»,

1 место- Семеница София, Симонова Александра;

 2 место - Григорьева Александра, Шагарова Евангелина, номинация «Фотография «Профессия моей мамы».

18. Городской семейный конкурс «Книги в моей жизни», 2 место – Щепотин Матвей, номинация рисунок «Герой моей любимой книги».

19. Городской конкурс декоративно-прикладного творчества «Русь мастеровая», 3 место - Воронин Владислав.

20. 22 туристический слет «Лесная делянка», 1 место - команда «Радуга»;

2 место - команда «Зеленый патруль», «Росинка»;

3 место - команда «Родничок».

21. Интеллектуально-развлекательная викторина «Соображариум», «Красная книга России», 3 место – команда «Кедр».

22. Эколого-краеведческая игра «Мой край»,

1 класс:

1 место – Оштук Валерия,

2 место – Коркина Полина;

2 класс:

1 место – Воронин Владислав,

2 место – Дмитриева Вероника,

3 место – Чебан Святослав;

3 класс:

1 место – Щепотин Матвей;

4 класс:

1 место – Белова Мария,

2 место – Симонова Анастасия,

3 место – Составова Мария

23.ПА «Операция «Ель», свидетельство участника, 83 обучающихся.

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, использующих в образовательной деятельности современные образовательные технологии, составит 95%

Наличие разработанных педагогом (авторских) и применяемых в образовательной деятельности  электронных учебно-методических комплексов, комплексов дидактических материалов для реализации программы (по блок-темам программы)

- не менее 2-х комплексов – 3  балла;

- 1 комплекс – 2 балла;

- отсутствие комплекса – 0 баллов

Электронные учебно-методические комплексы

Использование при проведении учебных занятий электронных образовательных ресурсов (электронные учебные пособия, дидактические пособия, обучающие компьютерные программы, обучающие игры и др.), разработанных другими авторами  

- проведение  не менее 30% учебных занятий с использованием ЭОР – 3 балла;

- проведение от 20% до 29% учебных занятий с использованием ЭОР – 2 балла;

- проведение от 10% до 19% учебных занятий с использованием ЭОР – 1 балл;

- не использование при проведении учебных занятий ЭОР – 0 баллов

3 балла

Количество занятий, проведенных с использованием ЭОР х 100 / общее количество учебных занятий по программе

Югра – таежный край.

Живые символы заповедной России.

Кедр – дерево жизни.

Схватка с огнем.

Конспекты занятий, технологические карты занятий с использованием ЭОР

Доля обучающихся от общего количества обучающихся детского объединения, принявших участие в интернет-конкурсах различного уровня

- не менее 23% - 3 балла;

- от 13% до 22,9% - 2 балла;

- от 7% до 12% - 1 балл;

- менее 7% - 0 баллов

Указать процент обучающихся, принявших участие в конкурсах

0 баллов

Количество обучающихся, принявших участие в интернет-конкурсах х 100 / общее количество обучающихся детского объединения

1.Международный экологический конкурс «С заботой о зимующих птицах»,

1 место – Щепотин Матвей, номинация «Рисунок».

2. Международный конкурс проектно-исследовательских работ «Горизонты знаний», 1 место – Аникин Никита, номинация «География/экология».

3.Международный творческий  конкурс к Дню птиц «Удивительные птицы планеты», 1 место- Григорьева Александра, номинация «Вестник весны».

Сертификаты участия, дипломы, грамоты (копии)

Использование при проведении учебных занятий современных образовательных технологий: технология коллективной творческой деятельности, блочно-модульная технология, технология проблемного обучения, технология решения изобретательских задач (ТРИЗ-технология), технология критического мышления, технология проектного обучения, технология развивающего обучения, другие (указать какие).

- системное использование технологии (на каждом занятии) – 3 балла;

- периодическое использование технологии – 2 балла;

- не используются технологии – 0 баллов

Указать используемые технологии

2 балла

Занятия: «Растения весной», «Пернатые друзья», «Тайга», «Тундра».

Конспекты занятий, технологические карты занятий

Расширится спектр предоставляемых платных образовательных услуг

Участие в оказании платных образовательных услуг

- участие – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

0 баллов

Приказ «Об организации платных дополнительных образовательных услуг в 2019-2020 учебном году»

Обеспечен содержательный досуг детей и подростков в каникулярный период

Участие в разработке и реализации программ (проектов) каникулярного отдыха детей и подростков

- участие в разработке программы – 3 балла;

- участие в реализации программы летнего отдыха – 3 балла;

- участие в реализации программы в осенний, весенний период – 2 балла;

- не участвовал – 0 балла 

0 баллов

Приказ «Об утверждении штатного расписания, списочного состава работников лагеря»

Информационная карта программы

Соответствие предоставляемых дополнительных услуг интересам и потребностям детей и подростков

Сохранность контингента обучающихся детского объединения

- от 85% до 100% - 3 балла;

- от 70% до 99% - 2 балла;

- от 50% до 69% - 1 балл;

- ниже 50% - 0 баллов

3 балла

Количество обучающихся в детском объединении на май х 100 / количество обучающихся, зачисленных в детское объединение в сентябре

На начало года 83 обучающихся.

На конец года 83 обучающихся.

В рамках ПФДО 31обучающийся.

Приказы на зачисление и отчисление обучающихся

Общее количество баллов по результатам самооценки

13 баллов

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 26

50%

средний

Максимальное количество баллов по направлению – 26 баллов

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:

- высокий уровень - от 61% до 100%;

- средний уровень – от 25% до 61%;

- низкий уровень – от 0% до 25%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2022 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Формула расчета критерия эффективности

Подтверждающие документы

Доля детей от общего количества обучающихся учреждения, обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам, составит 5%

Доля детей от общего количества обучающихся в детском объединении, для которых разработаны и реализуются индивидуальные образовательные маршруты

- от 4% до 5%   - 3 балла;

- от 1% до 3,9%  - 2 балла;

- менее 1% – 1 балл;

- нет обучающихся – 0 баллов

1,2 %

2 балла

Количество обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам х 100 / общее количество обучающихся в детском объединении

Аникин Никита

Индивидуальные образовательные маршруты обучающихся

Доля детей от общего количества, занимающихся проектной, исследовательской деятельностью, составит 3%

Доля детей от общего количества обучающихся у педагога, подготовивших социальные, творческие  проекты, исследовательские работы

- от 2 % до 3% - 3 балла;

- от 1% до 2% - 2 балла;

- до 1% - 1 балл;

- нет обучающихся – 0 баллов 

Указать процент обучающихся, подготовивших проекты

7,2 %

3 балла

Количество обучающихся, подготовивших проекты х 100 / общее количество обучающихся в детском объединении

Городская научно-практическая конференция для школьников и дошкольников «Сохраним наш край таежный», 1 место –  Белова Мария,

Составова Мария,

Симонова Александра,

Шалякина Дарья, Аникин Никита, номинация «Проект»;

2 место – Щепотин Матвей, номинация «Сообщение».

Проекты обучающихся, сертификаты участия в конкурсах проектов, дипломы, грамоты

Доля обучающихся от общего количества участников интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятий, ставших победителями и призерами, составит 57%

Доля обучающихся от общего количества участников интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятий, ставших победителями и призерами

- не менее 57% - 3 балла;

- от 37% до 56,9% - 2 балла;

- до 37% - 1 балл;

- нет победителей и призеров - 0 баллов

Указать процент обучающихся

100 %

3 балла

Количество победителей и призеров конкурсов х 100 / общее количество участников конкурсов из числа обучающихся детского объединения

Международный экологический  конкурс «С заботой о зимующих птицах»,

1 место – Щепотин Матвей, номинация «Рисунок».

2. Открытый окружной конкурс детских творческих работ «Благословляю Вас, леса!», Поощрительный приз – Щепотин Матвей, номинация «Плакат».

3. Открытый межрегиональный конкурс творческих работ обучающихся «Мы на Севере живем», 1 место – Овчинников Андрей; 2 место – Кравченко Александра, номинация «Фотография».

4. Конкурс в защиту хвойных деревьев «Лес встречает Новый год», 2 место - Щепотин Матвей, номинация «Листовка».

5.Городской слет «В ритме жизни» по пропаганде здорового образа жизни для детей и подростков города Нижневартовска (туристский слет), 1 место - команда «Росток».

6.Городская природоохранная акция «В защиту хвойных деревьев - 2021» конкурс плакатов, листовок, рисунков, поделок,  1 место – Шипулина Виктория,

2 место – Миннеханова Карина, номинация «Я сам»;

1 место – Овчинников Андрей, номинация «Компьютерная графика»;

1 место – Тихонов Максим, номинация «Плакат»;

3 место – Белова Мария, номинация «Живопись».

7. Городская природоохранная акция «Кормушка», 1 место – Румянцева Милана, Овчинников Андрей, Айтмухаметова Камилла, Щепотин Матвей;

2 место – Вафина Карина, Епифанова Варвара;

3 место – Комиссарова Дарья.

8. Конкурс изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Страницы Красной книги России», Свидетельство участника – Белова Анна, Живетьев Иван.

9. Городской экологический конкурс «Мы в ответе», 1 место – Ткач Анастасия.

10. Городская природоохранная акция «Перелетные птицы»,

11. Городская научно-практическая конференция для школьников и дошкольников «Сохраним наш край таежный», 1 место –  Белова Мария,

Составова Мария,

Симонова Александра,

Шалякина Дарья, Аникин Никита, номинация «Проект»;

2 место – Щепотин Матвей, номинация «Сообщение».

12. Конкурс семейного творчества «Неиссякаемый источник», 1 место - семья Григорьевых.

13. Городской дистанционный конкурс семейного творчества «Новый год –семейный праздник», 2 место - семья Миннехановых, номинация «Мастерская Деда Мороза»; 3 место - семья Бруштеля, номинация «Наступает Новый год».

14. Городской семейный конкурс «Для тебя, мама»,

1 место- Семеница София, Симонова Александра;

 2 место - Григорьева Александра, Шагарова Евангелина, номинация «Фотография «Профессия моей мамы».

15. Городской семейный конкурс «Книги в моей жизни», 2 место – Щепотин Матвей, номинация рисунок «Герой моей любимой книги».

16. Городской конкурс декоративно-прикладного творчества «Русь мастеровая», .

17. 22 туристический слет «Лесная делянка», 1 место - команда «Радуга»;

2 место - команда «Зеленый патруль», «Росинка»;

3 место - команда «Родничок».

18. Интеллектуально-развлекательная викторина «Соображариум», «Красная книга России», 3 место – команда «Кедр».

Дипломы победителей, призеров

Доля обучающихся от общего количества участников интернет-конкурсов, ставших победителями и призерами данных конкурсов, составит 57%

Доля обучающихся у педагога от общего количества участников интернет-конкурсов, ставших победителями и призерами

- не менее 57% - 3 балла;

- от 37% до 56,9% - 2 балла;

- до 37% - 1 балл;

- нет победителей и призеров - 0 баллов

Указать процент обучающихся

1 баллов

Количество победителей и призеров интернет-конкурсов х 100 / общее количество участников интернет-конкурсов из числа обучающихся детского объединения

1.Международный экологический  конкурс «С заботой о зимующих птицах»,

1 место – Щепотин Матвей, номинация «Рисунок».

2. Международный конкурс проектно-исследовательских работ «Горизонты знаний», 1 место – Аникин Никита, номинация «География/экология».

3.Международный творческий  конкурс к Дню птиц «Удивительные птицы планеты», 1 место- Григорьева Александра, номинация «Вестник весны».

й, призеров

Доля выпускников учреждения, поступивших на дальнейшее обучение в учебные заведения по профилю дополнительного образования составит 5%

Доля выпускников педагога, поступивших на дальнейшее обучение в учебные заведения по профилю дополнительного образования (от общего количества выпускников прошлого учебного года)

- не менее 1% - 3 балла;

- от 0,5% до 1% - 2 балла;

- менее 0,5% - 1 балл;

- нет поступивших – 0 баллов 

Указать количество выпускников

0 баллов

Количество выпускников прошлого учебного года, поступивших на обучение по профилю деятельности детского объединения  х 100 / общее количество выпускников прошлого года

Справки-подтверждения из учебных заведений

Максимальное количество баллов по направлению – 15 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

9

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 15

60%

средний

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:

- высокий уровень - от 67% до 100%;

- средний уровень – от 34% до 67%;

- низкий уровень – от 0% до 34%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2022 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Включение в дополнительное образование социально неблагополучных обучающихся (стоящих на различных видах учета)

Динамика индивидуальных достижений социально неблагополучных обучающихся (при наличии в детском объединении детей данной группы)

- положительная динамика индивидуальных достижений – 3 балла;

- отсутствие динамики индивидуальных достижений – 2 балла;

- отрицательная динамика индивидуальных  достижений – 0 баллов

0 баллов

Мониторинг достижений социально неблагополучных детей

Сравнение достижений детей данной группы в течение учебного года:

- уменьшение (увеличение) количества пропущенных учебных занятий;

- участие (не участие) в воспитательных мероприятиях детского объединения, учреждения;

- результативность участия в конкурсных мероприятиях;

- вовлеченность в организованный каникулярный отдых

Положительная динамика определяется, если произошли изменения в положительную сторону не менее, чем по одному из показателей.

Обеспечена система профилактической работы с обучающимися

Организация и проведение мероприятий с обучающимися (бесед, дискуссий, тематических встреч) по профилактике ассоциального поведения, употребления наркотических и психотропных средств, алкоголизма, табакокурения

- проводятся систематически не реже 1 раза в месяц  - 2 балла

- проводятся периодически 1 раз в 2-3 месяца   - 1 балл;

- не проводятся – 0 баллов

2 балла

Беседы: «Алкоголь-враг живого!», «Три врага человечества», «Привычки -хорошие и плохие», «Три ступени, ведущие вниз».

Классный час: «Проблемы табакокурения, алкоголизма и наркомании» (презентация).

Занятие-игра «Хозяин Судьбы».

Игры: «Дерево радостей и печалей», «Ценности», «Чувства», «Марионетка», «Незаконченный рассказ», «Тосты», «Мешок».

План и сценарии воспитательных мероприятий по данной тематике

Обновление содержания воспитательной деятельности за счет внедрения современных форм организации  работы с обучающимися

Организация и проведение воспитательных мероприятий с обучающимися детского объединения с применением  современных  форм: круглый стол, брейн-ринг, диспут, деловая игра, КТД и др.

- не менее 4 мероприятий – 3 балла;

- 2- 3 мероприятия – 2 балла;

- 1 мероприятие – 1 балл;

- отсутствие мероприятий – 0 баллов

3 балла

Познавательно-развлекательная игра-эстафета «Если ждет тебя жизнь Робинзона»

Праздник «Белого месяца»

 «Как встречают Новый год в разных странах»

Круглый стол «Права и обязанности»

План и сценарии воспитательных мероприятий

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья от общего количества обучающихся учреждения, охваченных инклюзивным образованием, составит 1,4%

Количество детей с ОВЗ в детском объединении, которые обучаются в группе совместно с другими детьми (инклюзивное образование) и индивидуально

- от 5-ти и более человек  – 3 балла;

-  от 3-х до 4-х человек – 2 балла;

- от 1 до 2-х человек – 1 балл;

- нет детей данной категории – 0 баллов

Указать количество детей

0 баллов

Социальный паспорт детского объединения

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья от общего количества обучающихся данной категории, охваченных дистанционным обучением, обучением на дому, составит 5%

Участие педагога в обучении  детей с ОВЗ в форме дистанционного обучения, индивидуально на дому

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

Указать количество детей

0 баллов

Конспекты занятий

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в конкурсных мероприятиях муниципального, регионального, всероссийского, международного уровней (в том числе дистанционных) от общего количества обучающихся данной категории, составит 51%

Количество детей с ОВЗ, обучающихся у педагога в различных формах (инклюзивное образование, индивидуальное обучение, обучение на дому), принявших участие в конкурсных мероприятиях различного уровня (в случае участия одного обучающегося в 2-х и более конкурсах, он считается один раз)

- от 5-ти и более человек  – 3 балла;

-  от 3-х до 4-х человек – 2 балла;

- от 1 до 2-х человек – 1 балл;

- нет детей данной категории – 0 баллов 

Указать количество детей

0 баллов

Сертификаты участия, дипломы, грамоты

Созданы условия для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья через включение их в воспитательные мероприятия совместно с другими детьми

Количество воспитательных мероприятий институционального уровня, в которых приняли участие дети с ОВЗ (в качестве участников, зрителей)

- от 5 до 7 мероприятий – 3 балла;

- от 2 до 4 мероприятий – 2 балла;

- 1 – 2 мероприятия – 1 балл;

- не принимали участие – 0 баллов

0 баллов

Отчет педагога по реализации плана  воспитательной работы

Участие педагога в организации и проведении мероприятий семейного клуба «Надежда»

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

Приказы о проведении мероприятий семейного клуба, сценарии проведения мероприятий

Максимальное количество баллов по направлению – 23 балла

Общее количество баллов по результатам самооценки

5      

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 23

22%

средний

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:

- высокий уровень - от 47,8% до 100%;

- средний уровень – от 17,3% до 47,8%;

- низкий уровень – от 0% до 17,3%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2022 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Сформированы знания обучающихся по вопросам безопасности  

Периодичность проведения мероприятий по пожарной безопасности, безопасности дорожного движения, профилактике терроризма: беседы, викторины, практические занятия по правилам безопасности

- мероприятия проводятся по плану учреждения и по отдельному плану педагога – 3 балла;

- мероприятия проводятся только по плану учреждения – 2 балла;

- мероприятия не проводятся – 0 баллов

3 балла

Беседы:

«Безопасный маршрут в ЦДТ»

«Осторожно-горка!»

«Осторожно – Елка!»

«Осторожно – дорога!»

«Правила безопасного поведения детей-пешеходов на улице, дороге и во дворе»

«Безопасное поведение на объектах железнодорожного транспорта»

«Что нужно делать при пожаре»

«Велосипед»

«Правила гололедного движения»

«Организация и проведение спортивных состязаний»

«Антитеррористическая безопасность»

«Ответственность за ложное сообщение о теракте»

«Правила движения, закон улиц и дорог»

Занятия:

«Берегите жилище от пожаров»

«Предотвращение травматизма в зимнее время»

«Противопожарный режим в жилом доме»

«Причины ДТП»

«Охранно-пожарная сигнализация»

«Техника безопасности при движении по улицам города»

«Техника безопасности при проведении массовых мероприятий»

 «Причины дорожно-транспортных происшествий»

«Огонь – друг и враг человека»

«Организация дорожного движения: правила перехода улиц и дорог»

План воспитательной работы и сценарии мероприятий

Доля педагогов, применяющих в образовательном процессе технологии, направленные на решение задач здоровьесбережения, составит 91%

Периодичность использования в образовательной деятельности технологий, нацеленных на решение задач здоровьесбережения: предупреждение переутомления, нарушений зрения, оптимизацию физической нагрузки, пропаганда здорового образа жизни (физкультминутки, пальчиковая гимнастика, гимнастика для зрения, подвижные игры, беседы о ЗОЖ и др.)

- используются на каждом занятии – 3 балла;

- используются через 1 занятие – 2 балла;

- используются периодически (1 раз в месяц) – 1 балл;

- не используются – 0 баллов 

      3 балла

Комплекс гимнастических упражнений для профилактики зрения.

Беседы: «Осторожно – горка!», «Осторожно - елка!», «Профилактика ОРВИ и гриппа», «Твое здоровье», «ЗОЖ», «Безопасный маршрут в ЦДТ», «Предотвращение травматизма в зимнее время».

Игры: «Будь здоров», «Полезно и вредно».

Ролевая игра: «Специалист».

Игра-викторина: «Наше здоровье в наших руках».

Конспекты занятий, технологические карты занятия

Конспекты занятий, технологические карты занятия

Доля обучающихся, охваченных программами, направленными на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, укрепление физических и волевых качеств, составит 14% от общего количества обучающихся в учреждении

Вовлеченность обучающихся детского объединения  в спортивно-оздоровительные мероприятия,  проводимые специалистами учреждения: дни здоровья, игры на местности, спортивные соревнования по различным видам спорта и др.

- участие не менее 50% обучающихся – 3 балла;

- участие от 30% до 50% обучающихся – 2 балла;

- участие менее 30% обучающихся – 1 балл;

- обучающиеся не участвовали в мероприятиях – 0 баллов

     3 балла

1.Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка», 48 обучающихся.

2. Эстафета «Робинзоны», 83 обучающихся.

3. Туристический слет «В ритме жизни», 8 обучающихся.

Заявки на участие в мероприятиях

Доля родителей, принявших участие в спортивных мероприятиях, мероприятиях, направленных на просвещение в вопросах здоровьесбережения, организуемых специалистами учреждения, составит 4 %

Вовлеченность родителей обучающихся в пропагандистские, спортивно-массовые мероприятия, проводимые специалистами учреждения

- участие родителей в мероприятиях – 3 балла;

- родители не участвовали в мероприятиях – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в мероприятиях

Заявки на участие, листы регистрации участников мероприятий

Максимальное количество баллов по направлению – 12 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

9

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 12

75%

высокий

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:

- высокий уровень - от 53% до 100%;

- средний уровень – от 13% до 53%;

- низкий уровень – от 0% до 13%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2021 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, охваченных мероприятиями в рамках внутрифирменного обучения, составит 91%

Участие в работе творческих групп педагогов, осуществляющих деятельность в учреждении

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

3 балла

Участие в работе творческой группы «Программы».

Приказы об утверждении состава творческих групп, отчет о деятельности творческой группы

Посещение открытых занятий коллег с целью обмена опытом работы

- посещение 3-х и более занятий – 3 балла;

- посещение 2-х занятий – 2 балла;

- посещение 1 занятия – 1 балл;

- не посещал занятий – 0 баллов

3 балла

28.04.22, программа «Мир тайги», «Путешествие по земле Югорской», Подоляк Е.В.

8.05.22, Гончарова Т.В.

Конарева Н.А.

Бланки анализов посещенных занятий

Востребованность педагогического опыта в профессиональном сообществе

Участие в работе жюри интеллектуальных, творческих конкурсов, спортивных соревнований муниципального, регионального уровней

- участие в 3-х и более конкурсах (соревнованиях) – 3 балла;

- участие в 2-х конкурсах (соревнованиях) – 2 балла;

- участие в 1 конкурсе (соревновании) – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

3 балла

1. Городская природоохранная акция «В защиту хвойных деревьев - 2021» конкурс плакатов, листовок, рисунков, поделок.

2. Конкурс изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Страницы Красной книги России».

3.Городская научно-практическая конференция для школьников и дошкольников «Сохраним наш край таежный».

Приказы вышестоящих органов, утверждающие составы жюри мероприятий

Благодарственные письма по итогам участия в жюри

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, представивших опыт работы на мероприятиях различного уровня, составит 24%

Участие в работе по диссеминации педагогического опыта на мероприятиях различного уровня: выступления, доклады, творческие отчеты, мастер-классы, открытые занятия (очное участие)

- региональный уровень – 3 балла;

- муниципальный уровень – 2 балла;

- институциональный уровень – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

Выписки из протоколов заседаний городского методического объединения, ресурсного методического центра, справки о представлении опыта, программы методических мероприятий, сертификаты участия и др.

Участие в заочных, дистанционных конкурсах, направленных на диссеминацию педагогического опыта работы

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

3 балла

1.2 Всероссийский педагогический конкурс «Экология – дело каждого».

2.Всероссийский конкурс «Северное сияние», Номинация «Лучший педагогический проект»

Сертификаты участия в конкурсах, свидетельства об опубликовании опыта на интернет-ресурсе

Наличие опубликованных материалов из опыта работы в научно-методических журналах, информационно-аналитических сборниках и др.

- наличие – 3 балла;

- отсутствие – 0 баллов

0 баллов

Статьи в научно-методических журналах, информационно-аналитических сборниках, сборники и др.

Количество педагогов, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства регионального, муниципального, институционального уровней, составит 20 человек

Участие в конкурсах профессионального мастерства («Педагогический дебют», «Сердце отдаю детям», «Педагогические инициативы», «А я делаю так» и другие)

- региональный уровень – 3 балла;

- муниципальный уровень – 2 балла;

- институциональный уровень – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

Указать название конкурса

0 баллов

Приказы об участии в конкурсах, сертификаты участия, дипломы, грамоты

Результативность участия в конкурсах профессионального мастерства

- победитель – 3 балла;

- призер – 2 балла;

- участие в очном этапе – 1 балл

0 баллов

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, имеющих собственные электронные образовательные ресурсы, составит 80%

Наличие постоянно обновляемого электронного ресурса (личный блог, сайт, мини-сайт, страничка на образовательном портале)

- наличие – 3 балла;

- отсутствие – 0 баллов

0 баллов

Аналитическая справка по итогам мониторинга электронных образовательных ресурсов педагогов учреждения

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, участвующих в работе профессиональных интернет-сообществ, составит 20%

Участие в сетевых профессиональных интернет-сообществах: «Школлеги», «Педсовет», «Интеллектуально-творческий потенциал России» и других (указать каких)

- наличие собственного клуба (группы) на сетевом сообществе – 3 балла;

- постоянное взаимодействие (не менее 3-4 раз в месяц) с другими клубами (группами) на интернет-сообществе – 2 балла;

- не участвует в деятельности интернет-сообщества – 0 баллов 

0 баллов

Аналитическая справка по итогам отслеживания участия  педагогов в профессиональных интернет-сообществах

Доля молодых специалистов, работающих в учреждении, составит 30%

Участие в работе по повышению уровня профессионального мастерства молодых педагогов

- осуществление наставничества – 3 балла;

- постоянное участие в проведении мероприятий Школы молодого педагога – 2 балла;

- периодическое участие в проведении мероприятий Школы молодого педагога – 1 балл;

- не участвую – 0 баллов

0 баллов

Планы наставничества, программы проведения мероприятий Школы молодого педагога

Участие педагога в организации и проведении мероприятий различной направленности (творческие, спортивные, экологические, интеллектуальные) с обучающимися учреждения (институциональный уровень)

- участие в организации и проведении 3-х и более мероприятий – 3 балла;

- участие в организации и проведении не менее 2-х мероприятий – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

1 балл

1. 22 туристический слет «Лесная делянка».

Приказы о проведении мероприятий

Участие педагога в организации и проведении мероприятий различной направленности (творческие, спортивные, экологические, интеллектуальные) с обучающимися образовательных организаций города (муниципальный уровень)

- участие в организации и проведении 3-х и более мероприятий – 3 балла;

- участие в организации и проведении не менее 2-х мероприятий – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

3 балла

1.Городская природоохранная акция «Кормушка».

2. Городская природоохранная акция «Перелетные птицы».

Приказы об участии в организации и проведении мероприятий.

3. 15 слет школьных лесничеств Нижневартовского района «Сохраним наш край таежный».

Максимальное количество баллов по направлению – 39 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

16

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 39

41%

средний

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:

- высокий уровень - от 46% до 100%;

- средний уровень – от 15,3% до 46%;

- низкий уровень – от 0% до 15,3%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2022 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Обеспечены  открытость и прозрачность деятельности учреждения через участие государственно-общественных органов в процессах управления его  жизнедеятельностью.

Участие в работе Управляющего Совета учреждения

- участие в качестве члена постоянно действующей комиссии – 3 балла;

- систематическое представление информации на заседаниях (2 и более раз) – 2 балла;

- периодическое представление информации на заседаниях (1-2 раза) – 1 балл;

- не участвую – 0 баллов

0 баллов

Протоколы заседаний Управляющего Совета

Привлечение родителей к участию в управлении учреждением

- представитель от родителей является членом Управляющего совета – 3 балла;

- родители приняли участие в родительской конференции – 2 балла;

- родители не принимали участие в родительской конференции – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в конференции

0 баллов

Состав Управляющего Совета, листы регистрации участников родительской  конференции

Взаимодействие педагога с родителями обучающихся

- наличие и системная деятельность родительского комитета детского объединения – 3 балла;

- родители приняли участие в мероприятиях, организуемых педагогом – 2 балла;

- родители не принимали участие в мероприятиях, организуемых педагогом – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в мероприятиях

2 балла

1. Городская природоохранная акция «Кормушка».

2. Городская природоохранная акция «Перелетные птицы».

3.Городская природоохранная акция «В защиту хвойных деревьев - 2021».

Протокол о выборе состава родительского комитета, отчеты о проведенных мероприятиях

Сформирован положительный имидж учреждения среди общественности города

Информирование общественности о деятельности детского коллектива в СМИ

- наличие не менее 3-х статей, информационных материалов, видеорепортажей в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 3 балла;

- наличие 2-х статей, информационных материалов, видеорепортажей в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 2 балла;

- наличие 1 статьи, информационного материала, видеорепортажа в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 1 балл;

- нет статей, видеорепортажей – 0 баллов

1 балл

СМИ «Газета Варта-24», 12.04.2022

Ксерокопии статей, информационных материалов, статистические данные вышедших в эфире телекомпаний  видеорепортажей

Информирование общественности о деятельности детского коллектива на сайте учреждения

- предоставление не реже 1 раза в два  месяца информации о деятельности детского объединения на сайт учреждения – 3 балла;

- предоставление не реже 1 раза в три месяца информации о деятельности объединения на сайт учреждения – 2 балла;

 - предоставление реже 1 раза в четыре месяца информации о деятельности детского объединения на сайт учреждения – 1 балл;

- не предоставлялась информация – 0 баллов.

0 баллов

Данные мониторинга сайта учреждения

Максимальное количество баллов по направлению – 15 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

3

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 15

20%

Средний

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                                55 баллов

- высокий уровень - от 67% до 100%;        42 %

- средний уровень – от 20% до 67%;        Средний

- низкий уровень – от 0% до 20%.

ФИО ПЕДАГОГА

ТИТОВА ГАЛИНА ОРЕСТОВНА

УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ

ВЫСШЕЕ

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ

ВЫСШАЯ

НАИМЕНОВАНИЕ РЕАЛИЗУЕМОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ПРОГРАММ)

АЗБУКА ЛЕСА

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ (ПРОГРАММ)

АЗБУКА ЛЕСА / 9 МЕСЯЦЕВ

НАИМЕНОВАНИЕ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

ШКОЛЬНОЕ ЛЕСНИЧЕСТВО

КОЛИЧЕСТВО УЧЕБНЫХ ГРУПП ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 1 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 2 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 3 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 4 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 5 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 6 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

ИТОГО: 6 ГРУПП / 1 ГОДА ОБУЧЕНИЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

14 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 1 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

13 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 2 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

15 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 3 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

18 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 4 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

10 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 5 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

12 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 6 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

ИТОГО: 82 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1 ГОДА ОБУЧЕНИЯ

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

82 ОБУЧАЮЩИХСЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ-ВЫПУСКНИКОВ ТЕКУЩЕГО УЧЕБНОГО ГОДА, ОКОНЧИВШИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ/ ВЫПУСКНИКОВ 11-Х КЛАССОВ

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Формула расчета показателя критерия эффективности

Подтверждающие документы

Доля обучающихся от общего количества обучающихся учреждения, освоивших дополнительные общеобразовательные программы на высоком уровне по результатам итоговой (промежуточной) аттестации, составит 59,5%

Доля обучающихся от общего количества обучающихся детского объединения, освоивших дополнительную общеобразовательную программу на высоком уровне по результатам итоговой (промежуточной) аттестации

- не менее  59,5%  - 3 балла;

- от 51% до  59,4%  - 2 балла;

- менее 51% - 1 балл;

- наличие обучающихся с низким уровнем освоения программы – 0 баллов

Указать процент обучающихся, показавших высокий уровень освоения программы

59,7 %

3 балла

Количество обучающихся, показавших высокий уровень усвоения программы по результатам итоговой (промежуточной) аттестации х 100 / общее количество обучающихся, прошедших итоговую (промежуточную) аттестацию

Аналитическая справка о результатах итоговой (промежуточной) аттестации обучающихся детского объединения

Итоговая аттестация проводится по итогам освоения дополнительной общеобразовательной программы (последний год обучения).

Промежуточная аттестация проводится в конце учебного года для обучающихся, переходящих на следующий год обучения по программе

Доля обучающихся от общего количества обучающихся учреждения, принявших участие в интеллектуальных, творческих конкурсных мероприятиях различного уровня, составит 39%

Доля обучающихся от общего количества обучающихся в детском объединении, принявших участие в интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятиях различного уровня (муниципального, регионального, всероссийского, международного)

- не менее 39% - 3 балла;

- от 29% до 38% - 2 балла;

- менее 29% - 1 балл;

- не принимали участие – 0 баллов

Указать процент обучающихся, принявших участие в конкурсах

85 %

3 балла

Количество обучающихся, принявших участие в конкурсных мероприятиях х 100 / общее количество обучающихся детского объединения

Международный уровень:

1.Международный конкурс-выставка «Мы в ответе за тех, кого приручили»: Номинация «Поэзия» - Ткач Анастасия, Номинация «Фотография» - Аникин Никита, Ткач Анастасия.

Региональный уровень:

Конкурс поделок «Арт-ель»:

3 место- Сергеева Анастасия.

Муниципальный уровень:

1.Городской семейный конкурс «Книги в моей жизни»: Номинация «Поделка своими руками» - 2 обучающихся участники Чебан Святослав, Белова Анна, Живетьев Иван – 3 место.

2.Городская ПА «В защиту хвойных», номинация «Листовка» участники: 4 участника- Акпалбанова Фериде, Тихонов Максим, Симонова Анастасия, Келеменова Анна, Вафина Карина – 1 место, Щепотин Матвей – 1 место, Овчинников Андрей – 2 место; Номинация «Хвойная тарелочка»: участник – Келеменова Анна, Миннеханова Карина  - 1 место, Чебан Святослав – 3 место.

3. Городской слет для детей и подростков по ПЗОЗ «В ритме жизни»: всего 36 участников, Номинация «Конкурсная программа» 1 место – команда «Лесники», 2 место-команда «Комета», 2 место – команда «Великолепная четверка», Номинация «Бивак» - 3 место команда «Лесовичок».

4. Городской семейный конкурс «Для тебя, мама!»: 3 участника- Титов Алексей, Исламова Амира, Келеменова Анна, Номинация «Фоторамка своими руками» - 3 место Исламова Адиля.

5. Городской конкурс «Лес встречает Новый год»: участник Ткач Анастасия в Номинации «Стихотворение».

6. Городской конкурс «Новый год – семейный праздник»: участников 9, Номинация «Фотография» 3место – Бруштеля Виктория, Ткач Анастасия.

7. Городской конкурс «Семья года» ЦДТ – 1 место (4 человека).

Всего: 70.

Сертификаты участия, дипломы, грамоты (копии).

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, использующих в образовательной деятельности современные образовательные технологии, составит 94%

Наличие разработанных педагогом (авторских) и применяемых в образовательной деятельности  электронных учебно-методических комплексов, комплексов дидактических материалов для реализации программы (по блок-темам программы)

- не менее 2-х комплексов – 3  балла;

- 1 комплекс – 2 балла;

- отсутствие комплекса – 0 баллов

1 балл

Занятия по блоку «Тайга»: «Весна идет», ««Весенние явления в природе», «Мхи», «Путешествие по Югорской земле», «Перелетные птицы», «Зимующие птицы», Электронные учебно-методические комплексы

Использование при проведении учебных занятий электронных образовательных ресурсов (электронные учебные пособия, дидактические пособия, обучающие компьютерные программы, обучающие игры и др.), разработанных другими авторами  

- проведение  не менее 30% учебных занятий с использованием ЭОР – 3 балла;

- проведение от 20% до 29% учебных занятий с использованием ЭОР – 2 балла;

- проведение от 10% до 19% учебных занятий с использованием ЭОР – 1 балл;

- не использование при проведении учебных занятий ЭОР – 0 баллов

3 балла

Количество занятий, проведенных с использованием ЭОР х 100 / общее количество учебных занятий по программе

Занятия: Практические занятия «Звери тайги», «Берегите лес от огня», «Птицы тайги»; «Растения весной», «Пернатые друзья», «Тайга», «Тундра».

Конспекты занятий, технологические карты занятий с использованием ЭОР

Доля обучающихся от общего количества обучающихся детского объединения, принявших участие в интернет-конкурсах различного уровня

- не менее 23% - 3 балла;

- от 13% до 22,9% - 2 балла;

- от 7% до 12% - 1 балл;

- менее 7% - 0 баллов

Указать процент обучающихся, принявших участие в конкурсах

0 баллов

Количество обучающихся, принявших участие в интернет-конкурсах х 100 / общее количество обучающихся детского объединения

Сертификаты участия, дипломы, грамоты (копии)

Использование при проведении учебных занятий современных образовательных технологий: технология коллективной творческой деятельности, блочно-модульная технология, технология проблемного обучения, технология решения изобретательских задач (ТРИЗ-технология), технология критического мышления, технология проектного обучения, технология развивающего обучения, другие (указать какие).

- системное использование технологии (на каждом занятии)  – 3 балла;

- периодическое использование технологии – 2 балла;

- не используются технологии – 0 баллов

Указать используемые технологии

2 балла

Занятия: «Путешествие по земле Югорской», «Лесные заморочки», «Осень пришла».

Технология группового обучения.

Конспекты занятий, технологические карты занятий

Расширится спектр предоставляемых услуг в организации внеурочной деятельности обучающихся в соответствии с ФГОС

Участие в реализации программ  внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС

- участие – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

2 балла

Справка-подтверждение, заверенная руководителем образовательной организации Гасымовой Г.А., шк №42.

Справка-подтверждение, заверенная руководителем образовательной организации, на базе которой реализуется программа

Расширится спектр предоставляемых платных образовательных услуг

Участие в оказании платных образовательных услуг

- участие – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

0 баллов

Приказ «Об организации платных дополнительных образовательных услуг в 2019-2020 учебном году»

Обеспечен содержательный досуг детей и подростков в каникулярный период

Участие в разработке и реализации программ (проектов) каникулярного отдыха детей и подростков

- участие в разработке программы – 3 балла;

- участие в реализации программы летнего отдыха – 3 балла;

- участие в реализации программы в осенний, весенний период – 2 балла;

- не участвовал – 0 балла 

0 баллов

Приказ «Об утверждении штатного расписания, списочного состава работников лагеря»

Информационная карта программы

Соответствие предоставляемых дополнительных услуг интересам и потребностям детей и подростков

Сохранность контингента обучающихся детского объединения

- от 85% до 100% - 3 балла;

- от 70% до 99% - 2 балла;

- от 50% до 69% - 1 балл;

- ниже 50% - 0 баллов

3 балла

Количество обучающихся в детском объединении на май х 100 / количество обучающихся, зачисленных в детское объединение в сентябре

На конец учебного года количество обучающихся не изменилось.

Приказы на зачисление и отчисление обучающихся

Общее количество баллов по результатам самооценки

17

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 28

61

Максимальное количество баллов по направлению – 28 баллов

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:              высокий

- высокий уровень - от 61% до 100%;

- средний уровень – от 25% до 61%;

- низкий уровень – от 0% до 25%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Формула расчета критерия эффективности

Подтверждающие документы

Доля детей от общего количества обучающихся учреждения, обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам, составит 19%

Доля детей от общего количества обучающихся в детском объединении, для которых разработаны и реализуются индивидуальные образовательные маршруты

- от 16% до 19%   - 3 балла;

- от 9% до 15%  - 2 балла;

- менее 9% – 1 балл;

- нет обучающихся – 0 баллов

0 баллов

Количество обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам х 100 / общее количество обучающихся в детском объединении

Индивидуальные образовательные маршруты обучающихся

Доля детей от общего количества, занимающихся проектной, исследовательской деятельностью, составит 3%

Доля детей от общего количества обучающихся у педагога, подготовивших социальные, творческие проекты, исследовательские работы

- от 2 % до 3% - 3 балла;

- от 1% до 2% - 2 балла;

- до 1% - 1 балл;

- нет обучающихся – 0 баллов 

Указать процент обучающихся, подготовивших проекты

7%

3 баллов

Количество обучающихся, подготовивших проекты х 100 / общее количество обучающихся в детском объединении

Проект «Могущественный кедр» Аникин Ниикита.

Сообщения: Белова Анна, Шалякина Дарья, Симонова Анастасия, Исламова Амира, Исламова Адиля.

Проекты обучающихся, сертификаты участия в конкурсах проектов, дипломы, грамоты

Доля обучающихся от общего количества участников интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятий, ставших победителями и призерами, составит 57%

Доля обучающихся от общего количества участников интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятий, ставших победителями и призерами

- не менее 57% - 3 балла;

- от 37% до 56,9% - 2 балла;

- до 37% - 1 балл;

- нет победителей и призеров - 0 баллов

Указать процент обучающихся

100 %

3 балла

Количество победителей и призеров конкурсов х 100 / общее количество участников конкурсов из числа обучающихся детского объединения

Международный уровень:

1.Международный конкурс-выставка «Мы в ответе за тех, кого приручили»: Номинация «Поэзия» - Ткач Анастасия, Номинация «Фотография» - Аникин Никита, Ткач Анастасия.

Региональный уровень:

Конкурс поделок «Арт-ель»:

3 место- Сергеева Анастасия.

Муниципальный уровень:

1.Городской семейный конкурс «Книги в моей жизни»: Номинация «Поделка своими руками» - 2 обучающихся участники Чебан Святослав, Белова Анна, Живетьев Иван – 3 место.

2.Городская ПА «В защиту хвойных», номинация «Листовка» участники: 4 участника- Акпалбанова Фериде, Тихонов Максим, Симонова Анастасия, Келеменова Анна, Вафина Карина – 1 место, Щепотин Матвей – 1 место, Овчинников Андрей – 2 место; Номинация «Хвойная тарелочка»: участник – Келеменова Анна, Миннеханова Карина  -1 место, Чебан Святослав – 3 место.

3. Городской слет для детей и подростков по ПЗОЗ «В ритме жизни»: всего 36 участников, Номинация «Конкурсная программа» 1 место – команда «Лесники», 2 место-команда «Комета», 2 место – команда «Великолепная четверка», Номинация «Бивак» - 3 место команда «Лесовичок».

4. Городской семейный конкурс «Для тебя, мама!»: 3 участника- Титов Алексей, Исламова Амира, Келеменова Анна, Номинация «Фоторамка своими руками» - 3 место Исламова Адиля.

5. Городской конкурс «Лес встречает Новый год»: участник Ткач Анастасия в Номинации «Стихотворение».

6. Городской конкурс «Новый год – семейный праздник»: участников 9, Номинация «Фотография» 3место – Бруштеля Виктория, Ткач Анастасия; Номинация «Мастерская Деда Мороза» - Воронин Владислав - участник.

7. Учебно-практическая конференция «Сохраним наш край таежный»: Номинация «проект» - 1 место Аникин Никита, Номинация «Сообщение» - 2 место Симонова Анастасия.

8. Эколого-краеведческая игра «Мой край»: 1 место- Белова Мария, Составова Мария, Полюдов Илья, Бондаренко Елизавета, Ткач Анастасия; 2 место – Дмитриева Вероника, Копытова Полина; 3 место – Шалякина Дарья, Сулейманова Роксана,  Власов Леонид.

9. Турслет «Лесная делянка»: 1 место - команды «Лесная», «Винкс», «Радуга», «Лесовичок», 2 место – «Лесники», «Лесной дозор», «Северный ветер», 3 место – «Кедровые орешки» (в команде 4 человека).

10. ПА «Кормушка»: Номинация «Листовка»: 1место – Щепотин Матвей, 3 место – Ткач Анастасия, Цаплина Ксения, Мишина Карина; Номинация «Кормушка»: 1 место – Воронин Влад, Галеева София, 2 место – Аникин Никита, 3 место – Кунина София, Гончаров Тарас, Гончарова Анна; Номинация «Видеоролик»: 1 место - Чебан Святослав, 2 место – Параска Валерия, 3 место – Белова Анна.

11.Творческая выставка к 90-летию ХМАО «Югра мой край – мой дом родной» - Воронин Владислав участник.

12. Городской конкурс «Семья года» ЦДТ – 1место (4 человека).

13. ПА «Перелетные птицы»: Номинация «Рисунок»: 1 место -

Ткач Анастасия, Миннеханова Карина; 2 место – Айтмухаметова Камилла.

Всего:90 обучающихся.

Доля обучающихся от общего количества участников интернет-конкурсов, ставших победителями и призерами данных конкурсов, составит 57%

Доля обучающихся у педагога от общего количества участников интернет-конкурсов, ставших победителями и призерами

- не менее 57% - 3 балла;

- от 37% до 56,9% - 2 балла;

- до 37% - 1 балл;

- нет победителей и призеров - 0 баллов

Указать процент обучающихся

0 баллов

Количество победителей и призеров интернет-конкурсов х 100 / общее количество участников интернет-конкурсов из числа обучающихся детского объединения

Дипломы победителей, призеров

Доля выпускников учреждения, поступивших на дальнейшее обучение в учебные заведения по профилю дополнительного образования составит 5%

Доля выпускников педагога, поступивших на дальнейшее обучение в учебные заведения по профилю дополнительного образования (от общего количества выпускников прошлого учебного года)

- не менее 1% - 3 балла;

- от 0,5% до 1% - 2 балла;

- менее 0,5% - 1 балл;

- нет поступивших – 0 баллов 

Указать количество выпускников

0 баллов

Количество выпускников прошлого учебного года, поступивших на обучение по профилю деятельности детского объединения  х 100 / общее количество выпускников прошлого года

Справки-подтверждения из учебных заведений

Максимальное количество баллов по направлению – 15 баллов        

Общее количество баллов по результатам самооценки

6

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 15

40

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                 средний

- высокий уровень - от 67% до 100%;

- средний уровень – от 34% до 67%;

- низкий уровень – от 0% до 34%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Включение в дополнительное образование социально неблагополучных обучающихся (стоящих на учете в Территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав)

Динамика индивидуальных достижений социально неблагополучных обучающихся (при наличии в детском объединении детей данной группы)

- положительная динамика индивидуальных достижений – 3 балла;

- отсутствие динамики индивидуальных достижений – 2 балла;

- отрицательная динамика индивидуальных  достижений – 0 баллов

0 баллов

Мониторинг достижений социально неблагополучных детей

Сравнение достижений детей данной группы в течение учебного года:

- уменьшение (увеличение) количества пропущенных учебных занятий;

- участие (не участие) в воспитательных мероприятиях детского объединения, учреждения;

- результативность участия в конкурсных мероприятиях;

- вовлеченность в организованный каникулярный отдых

Положительная динамика определяется, если произошли изменения в положительную сторону не менее, чем по одному из показателей.

Обеспечена система профилактической работы с обучающимися

Организация и проведение мероприятий с обучающимися (бесед, дискуссий, тематических встреч) по профилактике ассоциального поведения, употребления наркотических и психотропных средств, алкоголизма, табакокурения

- проводятся систематически не реже 1 раза в месяц  - 2 балла

- проводятся периодически 1 раз в 2-3 месяца   - 1 балл;

- не проводятся – 0 баллов

2 балла

Беседы: «Алкоголь-враг живого!», «Три врага человечества», «Привычки -хорошие и плохие», «Три ступени, ведущие вниз».

Классный час: «Проблемы табакокурения, алкоголизма и наркомании» (презентация).

Занятие-игра «Хозяин Судьбы».

Игры: «Дерево радостей и печалей», «Ценности», «Чувства», «Марионетка», «Незаконченный рассказ», «Тосты», «Мешок».

План и сценарии воспитательных мероприятий по данной тематике

Обновление содержания воспитательной деятельности за счет внедрения современных форм организации  работы с обучающимися

Организация и проведение воспитательных мероприятий с обучающимися детского объединения с применением  современных  форм: круглый стол, брейн-ринг, диспут, деловая игра, КТД и др.

- не менее 4 мероприятий – 3 балла;

- 2- 3 мероприятия – 2 балла;

- 1 мероприятие – 1 балл;

- отсутствие мероприятий – 0 баллов

3 балла

Познавательно-развлекательная игра-эстафета «Если ждет тебя жизнь Робинзона»

Праздник «Белого месяца»

 «Как встречают Новый год в разных странах»

Круглый стол «Права и обязанности»

План и сценарии воспитательных мероприятий

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья от общего количества обучающихся учреждения, охваченных инклюзивным образованием, составит 1,4%

Количество детей с ОВЗ в детском объединении, которые обучаются в группе совместно с другими детьми (инклюзивное образование) и индивидуально

- от 5-ти и более человек  – 3 балла;

-  от 3-х до 4-х человек – 2 балла;

- от 1 до 2-х человек – 1 балл;

- нет детей данной категории – 0 баллов

Указать количество детей

0 баллов

Социальный паспорт детского объединения

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья от общего количества обучающихся данной категории, охваченных дистанционным обучением, обучением на дому, составит 5%

Участие педагога в обучении  детей с ОВЗ в форме дистанционного обучения, индивидуально на дому

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

Указать количество детей

 0 баллов

Конспекты занятий

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в конкурсных мероприятиях муниципального, регионального, всероссийского, международного уровней (в том числе дистанционных) от общего количества обучающихся данной категории, составит 51%

Количество детей с ОВЗ, обучающихся у педагога в различных формах (инклюзивное образование, индивидуальное обучение, обучение на дому), принявших участие в конкурсных мероприятиях различного уровня (в случае участия одного обучающегося в 2-х и более конкурсах, он считается один раз)

- от 5-ти и более человек  – 3 балла;

-  от 3-х до 4-х человек – 2 балла;

- от 1 до 2-х человек – 1 балл;

- нет детей данной категории – 0 баллов 

Указать количество детей

0 баллов

Сертификаты участия, дипломы, грамоты

Созданы условия для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья через включение их в воспитательные мероприятия совместно с другими детьми

Количество воспитательных мероприятий институционального уровня, в которых приняли участие дети с ОВЗ (в качестве участников, зрителей)

- от 5 до 7 мероприятий – 3 балла;

- от 2 до 4 мероприятий – 2 балла;

- 1 – 2 мероприятия – 1 балл;

- не принимали участие – 0 баллов

0 баллов

Отчет педагога по реализации плана  воспитательной работы

Участие педагога в организации и проведении мероприятий семейного клуба «Надежда»

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

0 баллов

Приказы о проведении мероприятий семейного клуба, сценарии проведения мероприятий

Максимальное количество баллов по направлению – 23 балла

Общее количество баллов по результатам самооценки

5

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 23

22

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                                 средний

- высокий уровень - от 47,8% до 100%;

- средний уровень – от 17,3% до 47,8%;

- низкий уровень – от 0% до 17,3%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Сформированы знания обучающихся по вопросам безопасности  

Периодичность проведения мероприятий по пожарной безопасности, безопасности дорожного движения, профилактике терроризма: беседы, викторины, практические занятия по правилам безопасности

- мероприятия проводятся по плану учреждения и по отдельному плану педагога – 3 балла;

- мероприятия проводятся только по плану учреждения – 2 балла;

- мероприятия не проводятся – 0 баллов

3 балла

Беседы:

«Безопасный маршрут в ЦДТ»

«Осторожно-горка!»

«Осторожно – Елка!»

«Осторожно – дорога!»

«Правила безопасного поведения детей-пешеходов на улице, дороге и во дворе»

«Безопасное поведение на объектах железнодорожного транспорта»

«Что нужно делать при пожаре»

«Велосипед»

«Правила гололедного движения»

«Организация и проведение спортивных состязаний»

«Антитеррористическая безопасность»

«Ответственность за ложное сообщение о теракте»

«Правила движения, закон улиц и дорог»

Занятия:

«Берегите жилище от пожаров»

«Предотвращение травматизма в зимнее время»

«Противопожарный режим в жилом доме»

«Причины ДТП»

«Охранно-пожарная сигнализация»

«Техника безопасности при движении по улицам города»

«Техника безопасности при проведении массовых мероприятий»

 «Причины дорожно-транспортных происшествий»

«Огонь – друг и враг человека»

«Организация дорожного движения: правила перехода улиц и дорог»

Доля педагогов, применяющих в образовательном процессе технологии, направленные на решение задач здоровьесбережения, составит 91%

Показатели благоприятного психологического климата в детском коллективе

- благоприятный психологический климат отмечают   более 80% детей  - 3 балла;

- благоприятный психологический климат отмечают   от 50% до 79% детей  - 2 балла;

- - благоприятный психологический климат отмечают   менее 50% детей  - 1 балл

Аналитическая справка по результатам диагностики на выявление психологического климата в детском объединении

(справка предоставляется в структурные подразделения специалистами социально-психологической службы)

Периодичность использования в образовательной деятельности технологий, нацеленных на решение задач здоровьесбережения: предупреждение переутомления, нарушений зрения, оптимизацию физической нагрузки, пропаганда здорового образа жизни (физкультминутки, пальчиковая гимнастика, гимнастика для зрения, подвижные игры, беседы о ЗОЖ и др.)

- используются на каждом занятии – 3 балла;

- используются через 1 занятие – 2 балла;

- используются периодически (1 раз в месяц) – 1 балл;

- не используются – 0 баллов 

3 балла

Комплекс гимнастических упражнений для профилактики зрения.

Беседы: «Осторожно – горка!», «Осторожно - елка!», «Профилактика ОРВИ и гриппа», «Твое здоровье», «ЗОЖ», «Безопасный маршрут в ЦДТ», «Предотвращение травматизма в зимнее время».

Игры: «Будь здоров», «Полезно и вредно».

Ролевая игра: «Специалист».

Игра-викторина: «Наше здоровье в наших руках».

Конспекты занятий, технологические карты занятия

Доля обучающихся, охваченных программами, направленными на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, укрепление физических и волевых качеств, составит 14% от общего количества обучающихся в учреждении

Вовлеченность обучающихся детского объединения  в спортивно-оздоровительные мероприятия,  проводимые специалистами учреждения: дни здоровья, игры на местности, спортивные соревнования по различным видам спорта и др.

- участие не менее 50% обучающихся – 3 балла;

- участие от 30% до 50% обучающихся – 2 балла;

- участие менее 30% обучающихся – 1 балл;

- обучающиеся не участвовали в мероприятиях – 0 баллов

3 балла

1.Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка», всего 40 участников: 1 место - команды «Лесная», «Винкс», «Радуга», «Лесовичок», 2 место – «Лесники», «Лесной дозор», «Северный ветер», 3 место – «Кедровые орешки» (в команде 4 человека).

2. Городской слет для детей и подростков по ПЗОЗ «В ритме жизни»: всего 36 участников, Номинация «Конкурсная программа» 1 место – команда «Лесники», 2 место-команда «Комета», 2 место – команда «Великолепная четверка», Номинация «Бивак» - 3 место команда «Лесовичок».

Всего:76 обучающихся.

Заявки на участие в мероприятиях

Доля родителей, принявших участие в спортивных мероприятиях, мероприятиях, направленных на просвещение в вопросах здоровьесбережения, организуемых специалистами учреждения, составит 4 %

Вовлеченность родителей обучающихся в пропагандистские, спортивно-массовые мероприятия, проводимые специалистами учреждения

- участие родителей в мероприятиях – 3 балла;

- родители не участвовали в мероприятиях – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в мероприятиях

3 балла

1.Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка»: 40 родителей.

2. Городской слет для детей и подростков по ПЗОЗ «В ритме жизни»: всего 36 родителей.

.

Итого: 76 родителей.

Заявки на участие, листы регистрации участников мероприятий

Максимальное количество баллов по направлению – 12 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

12

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 12

100

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                              высокий

- высокий уровень - от 53% до 100%;

- средний уровень – от 13% до 53%;

- низкий уровень – от 0% до 13%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, охваченных мероприятиями в рамках внутрифирменного обучения, составит 91%

Участие в работе творческих групп педагогов, осуществляющих деятельность в учреждении

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

0 баллов

Приказы об утверждении состава творческих групп, отчет о деятельности творческой группы

Посещение открытых занятий коллег с целью обмена опытом работы

- посещение 3-х и более занятий – 3 балла;

- посещение 2-х занятий – 2 балла;

- посещение 1 занятия – 1 балл;

- не посещал занятий – 0 баллов

3 балла

1.Кормщикова О.В.: 29.04.21, «Азбука леса».

2.Подоляк Е.В.: 13.05.21, «Мир вокруг нас».

3.Гончарова Т.Г.: 14.02.21, «Правила поведения на водоемах».

Бланки анализов посещенных занятий

Востребованность педагогического опыта в профессиональном сообществе

Участие в работе жюри интеллектуальных, творческих конкурсов, спортивных соревнований муниципального, регионального уровней

- участие в 3-х и более конкурсах (соревнованиях) – 3 балла;

- участие в 2-х конкурсах (соревнованиях) – 2 балла;

- участие в 1 конкурсе (соревновании) – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

1. балл

1.ГПА «В защиту хвойных деревьев» (приказ № 31от  20.01.2021).

Приказы вышестоящих органов, утверждающие составы жюри мероприятий

Благодарственные письма по итогам участия в жюри

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, представивших опыт работы на мероприятиях различного уровня, составит 24%

Участие в работе по диссеминации педагогического опыта на мероприятиях различного уровня: выступления, доклады, творческие отчеты, мастер-классы, открытые занятия (очное участие)

- региональный уровень – 3 балла;

- муниципальный уровень – 2 балла;

- институциональный уровень – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

0 баллов

Выписки из протоколов заседаний городского методического объединения, ресурсного методического центра, справки о представлении опыта, программы методических мероприятий, сертификаты участия и др.

Участие в заочных, дистанционных конкурсах, направленных на диссеминацию педагогического опыта работы

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

3 балла

1.Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Современный педагог -2021», 2 место.

2.Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагогическая статья», 1место.

Сертификаты участия в конкурсах, свидетельства об опубликовании опыта на интернет-ресурсе

Наличие опубликованных материалов из опыта работы в научно-методических журналах, информационно-аналитических сборниках и др.

- наличие – 3 балла;

- отсутствие – 0 баллов

3 балла

1. Всероссийское образовательно-просветительское издание «Альманах педагога». Свидетельство о публикации на официальном сайте издания учебно-методический материал, статья «Технология обучения в сотрудничестве на занятиях в школьном лесничестве «Бурундучок».

Статьи в научно-методических журналах, информационно-аналитических сборниках, сборники и др.

Количество педагогов, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства регионального, муниципального, институционального уровней, составит 20 человек

Участие в конкурсах профессионального мастерства («Педагогический дебют», «Сердце отдаю детям», «Методист года», «Педагогические инициативы», «А я делаю так» и другие)

- региональный уровень – 3 балла;

- муниципальный уровень – 2 балла;

- институциональный уровень – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

Указать название конкурса

0 баллов

Приказы об участии в конкурсах, сертификаты участия, дипломы, грамоты

Результативность участия в конкурсах профессионального мастерства

- победитель – 3 балла;

- призер – 2 балла;

- участие в очном этапе – 1 балл

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, имеющих собственные электронные образовательные ресурсы, составит 80%

Наличие постоянно обновляемого электронного ресурса (личный блог, сайт, мини-сайт, страничка на образовательном портале)

- наличие – 3 балла;

- отсутствие – 0 баллов

3 балла

 Страница на образовательном  портале Викс.

Аналитическая справка по итогам мониторинга электронных образовательных ресурсов педагогов учреждения

(предоставляется в структурные подразделения методистом Булыгиной Т.В. до 20.05.2017г.)

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, участвующих в работе профессиональных интернет-сообществ, составит 20%

Участие в сетевых профессиональных интернет-сообществах: «Школлеги», «Педсовет», «Интеллектуально-творческий потенциал России» и других (указать каких)

- наличие собственного клуба (группы) на сетевом сообществе – 3 балла;

- постоянное взаимодействие (не менее 3-4 раз в месяц) с другими клубами (группами) на интернет-сообществе – 2 балла;

- не участвует в деятельности интернет-сообщества – 0 баллов 

0 баллов

Аналитическая справка по итогам отслеживания участия  педагогов в профессиональных интернет-сообществах

(предоставляется в структурные подразделения методистом Булыгиной Т.В. до 20.05.2017г.)

Доля молодых специалистов, работающих в учреждении, составит 30%

Участие в работе по повышению уровня профессионального мастерства молодых педагогов

- осуществление наставничества – 3 балла;

- постоянное участие в проведении мероприятий Школы молодого педагога – 2 балла;

- периодическое участие в проведении мероприятий Школы молодого педагога – 1 балл;

- не участвую – 0 баллов

Планы наставничества, программы проведения мероприятий Школы молодого педагога

Участие педагога в организации и проведении мероприятий различной направленности (творческие, спортивные, экологические, интеллектуальные) с обучающимися учреждения (институциональный уровень)

- участие в организации и проведении 3-х и более мероприятий – 3 балла;

- участие в организации и проведении не менее 2-х мероприятий – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

3 балла

1.ПА «Кормушка» (приказ 347 от 23.10.20.).

2. Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка».

3. ПА «Перелетные птицы».

4. Учебно-практическая конференция «Сохраним наш край таежный».

Приказы о проведении мероприятий

Участие педагога в организации и проведении мероприятий различной направленности (творческие, спортивные, экологические, интеллектуальные) с обучающимися образовательных организаций города (муниципальный уровень)

- участие в организации и проведении 3-х и более мероприятий – 3 балла;

- участие в организации и проведении не менее 2-х мероприятий – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

1 балла

1.ГПА «В защиту хвойных деревьев» (приказ № 31от  20.01.2021).

Приказы об участии в организации и проведении мероприятий

Максимальное количество баллов по направлению – 39 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

17

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 39

44

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                               средний

- высокий уровень - от 46% до 100%;

- средний уровень – от 15,3% до 46%;

- низкий уровень – от 0% до 15,3%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Обеспечены  открытость и прозрачность деятельности учреждения через участие государственно-общественных органов в процессах управления его  жизнедеятельностью.

Участие в работе Управляющего Совета учреждения

- участие в качестве члена постоянно действующей комиссии – 3 балла;

- систематическое представление информации на заседаниях (2 и более раз) – 2 балла;

- периодическое представление информации на заседаниях (1-2 раза) – 1 балл;

- не участвую – 0 баллов

0 баллов

Протоколы заседаний Управляющего Совета

Привлечение родителей к участию в управлении учреждением

- представитель от родителей является членом Управляющего совета – 3 балла;

- родители приняли участие в родительской конференции – 2 балла;

- родители не принимали участие в родительской конференции – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в конференции

0 баллов

Состав Управляющего Совета, листы регистрации участников родительской  конференции

Взаимодействие педагога с родителями обучающихся

- наличие и системная деятельность родительского комитета детского объединения – 3 балла;

- родители приняли участие в мероприятиях, организуемых педагогом – 2 балла;

- родители не принимали участие в мероприятиях, организуемых педагогом – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в мероприятиях

2 балла

1.Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка»: 40 родителей.

2. Городской слет для детей и подростков по ПЗОЗ «В ритме жизни»: всего 36 родителей.

 3. ПА «Кормушка»:18 родителей.

4. ПА «В защиту хвойных деревьев»: 30 родителей.

5. Мастерская Деда Мороза: 1 родитель.

Протокол о выборе состава родительского комитета, отчеты о проведенных мероприятиях

Сформирован положительный имидж учреждения среди общественности города

Информирование общественности о деятельности детского коллектива в СМИ

- наличие не менее 3-х статей, информационных материалов, видеорепортажей в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 3 балла;

- наличие 2-х статей, информационных материалов, видеорепортажей в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 2 балла;

- наличие 1 статьи, информационного материала, видеорепортажа в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 1 балл;

- нет статей, видеорепортажей – 0 баллов

0 баллов

Ксерокопии статей, информационных материалов, статистические данные вышедших в эфире телекомпаний  видеорепортажей

Информирование общественности о деятельности детского коллектива на сайте учреждения

- предоставление не реже 1 раза в два  месяца информации о деятельности детского объединения на сайт учреждения – 3 балла;

- предоставление не реже 1 раза в три месяца информации о деятельности объединения на сайт учреждения – 2 балла;

 - предоставление реже 1 раза в четыре месяца информации о деятельности детского объединения на сайт учреждения – 1 балл;

- не предоставлялась информация – 0 баллов.

0 баллов

Данные мониторинга сайта учреждения

Максимальное количество баллов по направлению – 15 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

2

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 15

13

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                              низкий

- высокий уровень - от 67% до 100%;

- средний уровень – от 20% до 67%;

- низкий уровень – от 0% до 20%.

ФИО ПЕДАГОГА

ТИТОВА ГАЛИНА ОРЕСТОВНА

УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ

ВЫСШЕЕ

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ

ВЫСШАЯ

НАИМЕНОВАНИЕ РЕАЛИЗУЕМОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ПРОГРАММ)

АЗБУКА ЛЕСА

ЛЕСНЫЕ ТАЙНЫ

ЮНЫЙ ЛЕСОВОД

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ (ПРОГРАММ)

АЗБУКА ЛЕСА / 9 МЕСЯЦЕВ

ЛЕСНЫЕ ТАЙНЫ / 1ГОД

ЮНЫЙ ЛЕСОВОД /  9 МЕСЯЦЕВ

НАИМЕНОВАНИЕ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

ШКОЛЬНОЕ ЛЕСНИЧЕСТВО

КОЛИЧЕСТВО УЧЕБНЫХ ГРУПП ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 1 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 4 ГРУППЫ / ЛЕСНЫЕ ТАЙНЫ

1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 1 ГРУППА / ЮНЫЙ ЛЕСОВОД

ИТОГО: 6 ГРУПП / 1 ГОДА ОБУЧЕНИЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

10 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 1 ГРУППА / АЗБУКА ЛЕСА

48 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 4 ГРУППЫ / ЛЕСНЫЕ ТАЙНЫ

11 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1ГОД ОБУЧЕНИЯ / 1 ГРУППА / ЮНЫЙ ЛЕСОВОД

ИТОГО:69 ОБУЧАЮЩИХСЯ / 1 ГОДА ОБУЧЕНИЯ

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

69 ОБУЧАЮЩИХСЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ-ВЫПУСКНИКОВ ТЕКУЩЕГО УЧЕБНОГО ГОДА, ОКОНЧИВШИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ/ ВЫПУСКНИКОВ 11-Х КЛАССОВ

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Формула расчета показателя критерия эффективности

Подтверждающие документы

Доля обучающихся от общего количества обучающихся учреждения, освоивших дополнительные общеобразовательные программы на высоком уровне по результатам итоговой (промежуточной) аттестации, составит 59,5%

Доля обучающихся от общего количества обучающихся детского объединения, освоивших дополнительную общеобразовательную программу на высоком уровне по результатам итоговой (промежуточной) аттестации

- не менее  59,5%  - 3 балла;

- от 51% до  59,4%  - 2 балла;

- менее 51% - 1 балл;

- наличие обучающихся с низким уровнем освоения программы – 0 баллов

Указать процент обучающихся, показавших высокий уровень освоения программы

62 %

3 балла

Количество обучающихся, показавших высокий уровень усвоения программы по результатам итоговой (промежуточной) аттестации х 100 / общее количество обучающихся, прошедших итоговую (промежуточную) аттестацию

Аналитическая справка о результатах итоговой (промежуточной) аттестации обучающихся детского объединения

Итоговая аттестация проводится по итогам освоения дополнительной общеобразовательной программы (последний год обучения).

Промежуточная аттестация проводится в конце учебного года для обучающихся, переходящих на следующий год обучения по программе

Доля обучающихся от общего количества обучающихся учреждения, принявших участие в интеллектуальных, творческих конкурсных мероприятиях различного уровня, составит 39%

Доля обучающихся от общего количества обучающихся в детском объединении, принявших участие в интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятиях различного уровня (муниципального, регионального, всероссийского, международного)

- не менее 39% - 3 балла;

- от 29% до 38% - 2 балла;

- менее 29% - 1 балл;

- не принимали участие – 0 баллов

Указать процент обучающихся, принявших участие в конкурсах

30 %

2 балла

Количество обучающихся, принявших участие в конкурсных мероприятиях х 100 / общее количество обучающихся детского объединения

Всероссийский уровень:

1.Всероссийский литературно-творческий конкурс «Авиалесоохрана на страже лесов» среди ШЛ Российской Федерации: номинация рисунок – 2 обучающихся участие; номинация литературное творчество – 4 обучающихся диплом победителя: Бондаренко Елизавета, Дормешкина Диана, Рахматуллина Арина, Сафронова Манана.

Муниципальный уровень:

1.Городской семейный конкурс «Книги в моей жизни», номинация закладка для книги «Вечная спутница книги» - 9 обучающихся участники: Симонова Александра, Миннеханова Карина, Бондаренко Елизавета, Шубенкова Виктория, Проноза Ева, Бруштеля Виктория, Безрук Елена, Мишина Карина, Составова Мария.

2.Городская ПА «В защиту хвойных», номинация «Листовка» обучающихся участники: Мишина Карина, Миннеханова Карина, Бондаренко Елизавета, Шалякина Дарья, Гашева Диана; Симонова Александра  - 3 место.

Сертификаты участия, дипломы, грамоты (копии).

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, использующих в образовательной деятельности современные образовательные технологии, составит 94%

Наличие разработанных педагогом (авторских) и применяемых в образовательной деятельности  электронных учебно-методических комплексов, комплексов дидактических материалов для реализации программы (по блок-темам программы)

- не менее 2-х комплексов – 3  балла;

- 1 комплекс – 2 балла;

- отсутствие комплекса – 0 баллов

1 балл

Занятия по блоку «Тайга»: «Мхи», «Путешествие по Югорской земле», «Перелетные птицы», «Зимующие птицы», «Фенологические наблюдения».

Электронные учебно-методические комплексы

Использование при проведении учебных занятий электронных образовательных ресурсов (электронные учебные пособия, дидактические пособия, обучающие компьютерные программы, обучающие игры и др.), разработанных другими авторами  

- проведение  не менее 30% учебных занятий с использованием ЭОР – 3 балла;

- проведение от 20% до 29% учебных занятий с использованием ЭОР – 2 балла;

- проведение от 10% до 19% учебных занятий с использованием ЭОР – 1 балл;

- не использование при проведении учебных занятий ЭОР – 0 баллов

3 балла

Количество занятий, проведенных с использованием ЭОР х 100 / общее количество учебных занятий по программе

Занятия: «Растения весной», «Пернатые друзья», «Тайга», «Тундра».

Конспекты занятий, технологические карты занятий с использованием ЭОР

Доля обучающихся от общего количества обучающихся детского объединения, принявших участие в интернет-конкурсах различного уровня

- не менее 23% - 3 балла;

- от 13% до 22,9% - 2 балла;

- от 7% до 12% - 1 балл;

- менее 7% - 0 баллов

Указать процент обучающихся, принявших участие в конкурсах

0 баллов

Количество обучающихся, принявших участие в интернет-конкурсах х 100 / общее количество обучающихся детского объединения

Сертификаты участия, дипломы, грамоты (копии)

Использование при проведении учебных занятий современных образовательных технологий: технология коллективной творческой деятельности, блочно-модульная технология, технология проблемного обучения, технология решения изобретательских задач (ТРИЗ-технология), технология критического мышления, технология проектного обучения, технология развивающего обучения, другие (указать какие).

- системное использование технологии (на каждом занятии)  – 3 балла;

- периодическое использование технологии – 2 балла;

- не используются технологии – 0 баллов

Указать используемые технологии

2 балла

Занятия: «Путешествие по земле Югорской», «Лесные заморочки», «Осень пришла».

Технология группового обучения.

Конспекты занятий, технологические карты занятий

Расширится спектр предоставляемых услуг в организации внеурочной деятельности обучающихся в соответствии с ФГОС

Участие в реализации программ  внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС

- участие – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

2 балла

Справка-подтверждение, заверенная руководителем образовательной организации, на базе которой реализуется программа

Расширится спектр предоставляемых платных образовательных услуг

Участие в оказании платных образовательных услуг

- участие – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

0 баллов

Приказ «Об организации платных дополнительных образовательных услуг в 2019-2020 учебном году»

Обеспечен содержательный досуг детей и подростков в каникулярный период

Участие в разработке и реализации программ (проектов) каникулярного отдыха детей и подростков

- участие в разработке программы – 3 балла;

- участие в реализации программы летнего отдыха – 3 балла;

- участие в реализации программы в осенний, весенний период – 2 балла;

- не участвовал – 0 балла 

0 баллов

Приказ «Об утверждении штатного расписания, списочного состава работников лагеря»

Информационная карта программы

Соответствие предоставляемых дополнительных услуг интересам и потребностям детей и подростков

Сохранность контингента обучающихся детского объединения

- от 85% до 100% - 3 балла;

- от 70% до 99% - 2 балла;

- от 50% до 69% - 1 балл;

- ниже 50% - 0 баллов

3 балла

Количество обучающихся в детском объединении на май х 100 / количество обучающихся, зачисленных в детское объединение в сентябре

На конец учебного года количество обучающихся увеличилось.

Приказы на зачисление и отчисление обучающихся

Общее количество баллов по результатам самооценки

16

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 28

57

Максимальное количество баллов по направлению – 28 баллов

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:              Средний

- высокий уровень - от 61% до 100%;

- средний уровень – от 25% до 61%;

- низкий уровень – от 0% до 25%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Формула расчета критерия эффективности

Подтверждающие документы

Доля детей от общего количества обучающихся учреждения, обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам, составит 19%

Доля детей от общего количества обучающихся в детском объединении, для которых разработаны и реализуются индивидуальные образовательные маршруты

- от 16% до 19%   - 3 балла;

- от 9% до 15%  - 2 балла;

- менее 9% – 1 балл;

- нет обучающихся – 0 баллов

0 баллов

Количество обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам х 100 / общее количество обучающихся в детском объединении

Индивидуальные образовательные маршруты обучающихся

Доля детей от общего количества, занимающихся проектной, исследовательской деятельностью, составит 3%

Доля детей от общего количества обучающихся у педагога, подготовивших социальные, творческие проекты, исследовательские работы

- от 2 % до 3% - 3 балла;

- от 1% до 2% - 2 балла;

- до 1% - 1 балл;

- нет обучающихся – 0 баллов 

Указать процент обучающихся, подготовивших проекты

 0 баллов

Количество обучающихся, подготовивших проекты х 100 / общее количество обучающихся в детском объединении

Проекты обучающихся, сертификаты участия в конкурсах проектов, дипломы, грамоты

Доля обучающихся от общего количества участников интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятий, ставших победителями и призерами, составит 57%

Доля обучающихся от общего количества участников интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятий, ставших победителями и призерами

- не менее 57% - 3 балла;

- от 37% до 56,9% - 2 балла;

- до 37% - 1 балл;

- нет победителей и призеров - 0 баллов

Указать процент обучающихся

71 %

3 балла

Количество победителей и призеров конкурсов х 100 / общее количество участников конкурсов из числа обучающихся детского объединения

Всероссийский уровень:

1.Всероссийский литературно-творческий конкурс «Авиалесоохрана на страже лесов» среди ШЛ Российской Федерации: номинация литературное творчество – 4 обучающихся диплом победителя: Бондаренко Елизавета, Дормешкина Диана, Рахматуллина Арина, Сафронова Манана.

Муниципальный уровень:

1. Городская ПА «В защиту хвойных деревьев», номинация «Листовка» Симонова Александра - 3 место.

Институциональный уровень:

1.Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка»:

Младшая возрастная группа: 3 место команда «Соколята», 2 место команда «Медведи», 1 место команда «Радуга»; Средняя возрастная группа: 3 место команда «Комета», 1 место команда «Лесная» (всего 5 команд- 30 обучающихся).

2. ПА «Кормушка»: номинация «Деревянная кормушка» -  2 место Денисов Арсений, 3 место Сергеева Диана; номинация «Кормушка из пластика» - 2 место Шарипова Жавгарат; номинация «Листовка» - 1 место Бондарнко Елизавета; номинация «Забота» (фото) – 1 место коллективная работа (10 человек).

Дипломы победителей, призеров

Доля обучающихся от общего количества участников интернет-конкурсов, ставших победителями и призерами данных конкурсов, составит 57%

Доля обучающихся у педагога от общего количества участников интернет-конкурсов, ставших победителями и призерами

- не менее 57% - 3 балла;

- от 37% до 56,9% - 2 балла;

- до 37% - 1 балл;

- нет победителей и призеров - 0 баллов

Указать процент обучающихся

0 баллов

Количество победителей и призеров интернет-конкурсов х 100 / общее количество участников интернет-конкурсов из числа обучающихся детского объединения

Дипломы победителей, призеров

Доля выпускников учреждения, поступивших на дальнейшее обучение в учебные заведения по профилю дополнительного образования составит 5%

Доля выпускников педагога, поступивших на дальнейшее обучение в учебные заведения по профилю дополнительного образования (от общего количества выпускников прошлого учебного года)

- не менее 1% - 3 балла;

- от 0,5% до 1% - 2 балла;

- менее 0,5% - 1 балл;

- нет поступивших – 0 баллов 

Указать количество выпускников

0 баллов

Количество выпускников прошлого учебного года, поступивших на обучение по профилю деятельности детского объединения  х 100 / общее количество выпускников прошлого года

Справки-подтверждения из учебных заведений

Максимальное количество баллов по направлению – 15 баллов        

Общее количество баллов по результатам самооценки

3

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 15

20

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                 низкий

- высокий уровень - от 67% до 100%;

- средний уровень – от 34% до 67%;

- низкий уровень – от 0% до 34%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Включение в дополнительное образование социально неблагополучных обучающихся (стоящих на учете в Территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав)

Динамика индивидуальных достижений социально неблагополучных обучающихся (при наличии в детском объединении детей данной группы)

- положительная динамика индивидуальных достижений – 3 балла;

- отсутствие динамики индивидуальных достижений – 2 балла;

- отрицательная динамика индивидуальных  достижений – 0 баллов

0 баллов

Мониторинг достижений социально неблагополучных детей

Сравнение достижений детей данной группы в течение учебного года:

- уменьшение (увеличение) количества пропущенных учебных занятий;

- участие (не участие) в воспитательных мероприятиях детского объединения, учреждения;

- результативность участия в конкурсных мероприятиях;

- вовлеченность в организованный каникулярный отдых

Положительная динамика определяется, если произошли изменения в положительную сторону не менее, чем по одному из показателей.

Обеспечена система профилактической работы с обучающимися

Организация и проведение мероприятий с обучающимися (бесед, дискуссий, тематических встреч) по профилактике ассоциального поведения, употребления наркотических и психотропных средств, алкоголизма, табакокурения

- проводятся систематически не реже 1 раза в месяц  - 2 балла

- проводятся периодически 1 раз в 2-3 месяца   - 1 балл;

- не проводятся – 0 баллов

2 балла

Беседы: «Алкоголь-враг живого!», «Три врага человечества», «Привычки -хорошие и плохие», «Три ступени, ведущие вниз».

Классный час: «Проблемы табакокурения, алкоголизма и наркомании» (презентация).

Занятие-игра «Хозяин Судьбы».

Игры: «Дерево радостей и печалей», «Ценности», «Чувства», «Марионетка», «Незаконченный рассказ», «Тосты», «Мешок».

План и сценарии воспитательных мероприятий по данной тематике

Обновление содержания воспитательной деятельности за счет внедрения современных форм организации  работы с обучающимися

Организация и проведение воспитательных мероприятий с обучающимися детского объединения с применением  современных  форм: круглый стол, брейн-ринг, диспут, деловая игра, КТД и др.

- не менее 4 мероприятий – 3 балла;

- 2- 3 мероприятия – 2 балла;

- 1 мероприятие – 1 балл;

- отсутствие мероприятий – 0 баллов

3 балла

Познавательно-развлекательная игра-эстафета «Если ждет тебя жизнь Робинзона»

Праздник «Белого месяца»

 «Как встречают Новый год в разных странах»

Круглый стол «Права и обязанности»

План и сценарии воспитательных мероприятий

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья от общего количества обучающихся учреждения, охваченных инклюзивным образованием, составит 1,4%

Количество детей с ОВЗ в детском объединении, которые обучаются в группе совместно с другими детьми (инклюзивное образование) и индивидуально

- от 5-ти и более человек  – 3 балла;

-  от 3-х до 4-х человек – 2 балла;

- от 1 до 2-х человек – 1 балл;

- нет детей данной категории – 0 баллов

Указать количество детей

0 баллов

Социальный паспорт детского объединения

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья от общего количества обучающихся данной категории, охваченных дистанционным обучением, обучением на дому, составит 5%

Участие педагога в обучении  детей с ОВЗ в форме дистанционного обучения, индивидуально на дому

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

Указать количество детей

 0 баллов

Конспекты занятий

Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, принявших участие в конкурсных мероприятиях муниципального, регионального, всероссийского, международного уровней (в том числе дистанционных) от общего количества обучающихся данной категории, составит 51%

Количество детей с ОВЗ, обучающихся у педагога в различных формах (инклюзивное образование, индивидуальное обучение, обучение на дому), принявших участие в конкурсных мероприятиях различного уровня (в случае участия одного обучающегося в 2-х и более конкурсах, он считается один раз)

- от 5-ти и более человек  – 3 балла;

-  от 3-х до 4-х человек – 2 балла;

- от 1 до 2-х человек – 1 балл;

- нет детей данной категории – 0 баллов 

Указать количество детей

0 баллов

Сертификаты участия, дипломы, грамоты

Созданы условия для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья через включение их в воспитательные мероприятия совместно с другими детьми

Количество воспитательных мероприятий институционального уровня, в которых приняли участие дети с ОВЗ (в качестве участников, зрителей)

- от 5 до 7 мероприятий – 3 балла;

- от 2 до 4 мероприятий – 2 балла;

- 1 – 2 мероприятия – 1 балл;

- не принимали участие – 0 баллов

0 баллов

Отчет педагога по реализации плана  воспитательной работы

Участие педагога в организации и проведении мероприятий семейного клуба «Надежда»

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

0 баллов

Приказы о проведении мероприятий семейного клуба, сценарии проведения мероприятий

Максимальное количество баллов по направлению – 23 балла

Общее количество баллов по результатам самооценки

5

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 23

22

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                                 средний

- высокий уровень - от 47,8% до 100%;

- средний уровень – от 17,3% до 47,8%;

- низкий уровень – от 0% до 17,3%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Сформированы знания обучающихся по вопросам безопасности  

Периодичность проведения мероприятий по пожарной безопасности, безопасности дорожного движения, профилактике терроризма: беседы, викторины, практические занятия по правилам безопасности

- мероприятия проводятся по плану учреждения и по отдельному плану педагога – 3 балла;

- мероприятия проводятся только по плану учреждения – 2 балла;

- мероприятия не проводятся – 0 баллов

3 балла

Беседы:

«Безопасный маршрут в ЦДТ»

«Осторожно-горка!»

«Осторожно – Елка!»

«Осторожно – дорога!»

«Правила безопасного поведения детей-пешеходов на улице, дороге и во дворе»

«Безопасное поведение на объектах железнодорожного транспорта»

«Что нужно делать при пожаре»

«Велосипед»

«Правила гололедного движения»

«Организация и проведение спортивных состязаний»

«Антитеррористическая безопасность»

«Ответственность за ложное сообщение о теракте»

«Правила движения, закон улиц и дорог»

Занятия:

«Берегите жилище от пожаров»

«Предотвращение травматизма в зимнее время»

«Противопожарный режим в жилом доме»

«Причины ДТП»

«Охранно-пожарная сигнализация»

«Техника безопасности при движении по улицам города»

«Техника безопасности при проведении массовых мероприятий»

 «Причины дорожно-транспортных происшествий»

«Огонь – друг и враг человека»

«Организация дорожного движения: правила перехода улиц и дорог»

Доля педагогов, применяющих в образовательном процессе технологии, направленные на решение задач здоровьесбережения, составит 91%

Показатели благоприятного психологического климата в детском коллективе

- благоприятный психологический климат отмечают   более 80% детей  - 3 балла;

- благоприятный психологический климат отмечают   от 50% до 79% детей  - 2 балла;

- - благоприятный психологический климат отмечают   менее 50% детей  - 1 балл

3 балла

Аналитическая справка по результатам диагностики на выявление психологического климата в детском объединении

(справка предоставляется в структурные подразделения специалистами социально-психологической службы)

Периодичность использования в образовательной деятельности технологий, нацеленных на решение задач здоровьесбережения: предупреждение переутомления, нарушений зрения, оптимизацию физической нагрузки, пропаганда здорового образа жизни (физкультминутки, пальчиковая гимнастика, гимнастика для зрения, подвижные игры, беседы о ЗОЖ и др.)

- используются на каждом занятии – 3 балла;

- используются через 1 занятие – 2 балла;

- используются периодически (1 раз в месяц) – 1 балл;

- не используются – 0 баллов 

3 балла

Комплекс гимнастических упражнений для профилактики зрения.

Беседы: «Осторожно – горка!», «Осторожно - елка!», «Профилактика ОРВИ и гриппа», «Твое здоровье», «ЗОЖ», «Безопасный маршрут в ЦДТ», «Предотвращение травматизма в зимнее время».

Игры: «Будь здоров», «Полезно и вредно».

Ролевая игра: «Специалист».

Игра-викторина: «Наше здоровье в наших руках».

Конспекты занятий, технологические карты занятия

Доля обучающихся, охваченных программами, направленными на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, укрепление физических и волевых качеств, составит 14% от общего количества обучающихся в учреждении

Вовлеченность обучающихся детского объединения  в спортивно-оздоровительные мероприятия,  проводимые специалистами учреждения: дни здоровья, игры на местности, спортивные соревнования по различным видам спорта и др.

- участие не менее 50% обучающихся – 3 балла;

- участие от 30% до 50% обучающихся – 2 балла;

- участие менее 30% обучающихся – 1 балл;

- обучающиеся не участвовали в мероприятиях – 0 баллов

3 балла

1.Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка»:

Младшая возрастная группа: 3 место команда «Соколята», 2 место команда «Медведи», 1 место команда «Радуга»; Средняя возрастная группа: 4 место команда «Лесничие», 3 место команда «Комета», 1 место команда «Лесная» (всего 6 команд- 36 обучающихся).

2.День открытых дверей на турбазе «Ольгино»: спортивные забеги, спортивная стрельба, развлекательная программа - 8 обучающихся, 10 родителей.

3. Конкурс «Семья года» ЦДТ: «Веселые старты»- 2 обучающихся, 2 родителей.

Заявки на участие в мероприятиях

Доля родителей, принявших участие в спортивных мероприятиях, мероприятиях, направленных на просвещение в вопросах здоровьесбережения, организуемых специалистами учреждения, составит 4 %

Вовлеченность родителей обучающихся в пропагандистские, спортивно-массовые мероприятия, проводимые специалистами учреждения

- участие родителей в мероприятиях – 3 балла;

- родители не участвовали в мероприятиях – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в мероприятиях

3 балла

1.Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка»: 20 родителей.

2. День открытых дверей на турбазе «Ольгино»: спортивные забеги, спортивная стрельба, развлекательная программа:10 родителей.

3. Конкурс «Семья года» ЦДТ: «Веселые старты»: 2 родителей.

4. Экскурсии в музей ШЛ «Бурундучок», «Мир грибов»: 10 родителей.

Итого: 42 родителя.

Заявки на участие, листы регистрации участников мероприятий

Максимальное количество баллов по направлению – 15 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

15

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 15

100

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                              высокий

- высокий уровень - от 53% до 100%;

- средний уровень – от 13% до 53%;

- низкий уровень – от 0% до 13%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, охваченных мероприятиями в рамках внутрифирменного обучения, составит 91%

Участие в работе творческих групп педагогов, осуществляющих деятельность в учреждении

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

0 баллов

Приказы об утверждении состава творческих групп, отчет о деятельности творческой группы

Посещение открытых занятий коллег с целью обмена опытом работы

- посещение 3-х и более занятий – 3 балла;

- посещение 2-х занятий – 2 балла;

- посещение 1 занятия – 1 балл;

- не посещал занятий – 0 баллов

3 балла

1.Ишмуратова В.Б.: 7.12.19, «Кошка».

2.Качковская Е.С.:14.12.19, «Изготовление новогоднего сувенира».

3.Ишмитова А.Г.: 29.02.20, «Брошка-цветок».

Бланки анализов посещенных занятий

Востребованность педагогического опыта в профессиональном сообществе

Участие в работе жюри интеллектуальных, творческих конкурсов, спортивных соревнований муниципального, регионального уровней

- участие в 3-х и более конкурсах (соревнованиях) – 3 балла;

- участие в 2-х конкурсах (соревнованиях) – 2 балла;

- участие в 1 конкурсе (соревновании) – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

1 балл

1.ПА «Берегите лес от огня».

Приказы вышестоящих органов, утверждающие составы жюри мероприятий

Благодарственные письма по итогам участия в жюри

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, представивших опыт работы на мероприятиях различного уровня, составит 24%

Участие в работе по диссеминации педагогического опыта на мероприятиях различного уровня: выступления, доклады, творческие отчеты, мастер-классы, открытые занятия (очное участие)

- региональный уровень – 3 балла;

- муниципальный уровень – 2 балла;

- институциональный уровень – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

0 баллов

Выписки из протоколов заседаний городского методического объединения, ресурсного методического центра, справки о представлении опыта, программы методических мероприятий, сертификаты участия и др.

Участие в заочных, дистанционных конкурсах, направленных на диссеминацию педагогического опыта работы

- участие – 3 балла;

- не участие – 0 баллов

3 балла

Международный творческий конкурс для детей и педагогов «Экологическое воспитание» - 1 место.

Сертификаты участия в конкурсах, свидетельства об опубликовании опыта на интернет-ресурсе

Наличие опубликованных материалов из опыта работы в научно-методических журналах, информационно-аналитических сборниках и др.

- наличие – 3 балла;

- отсутствие – 0 баллов

0 баллов

Статьи в научно-методических журналах, информационно-аналитических сборниках, сборники и др.

Количество педагогов, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства регионального, муниципального, институционального уровней, составит 20 человек

Участие в конкурсах профессионального мастерства («Педагогический дебют», «Сердце отдаю детям», «Методист года», «Педагогические инициативы», «А я делаю так» и другие)

- региональный уровень – 3 балла;

- муниципальный уровень – 2 балла;

- институциональный уровень – 1 балл;

- не участвовал – 0 баллов

Указать название конкурса

0 баллов

Приказы об участии в конкурсах, сертификаты участия, дипломы, грамоты

Результативность участия в конкурсах профессионального мастерства

- победитель – 3 балла;

- призер – 2 балла;

- участие в очном этапе – 1 балл

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, имеющих собственные электронные образовательные ресурсы, составит 80%

Наличие постоянно обновляемого электронного ресурса (личный блог, сайт, мини-сайт, страничка на образовательном портале)

- наличие – 3 балла;

- отсутствие – 0 баллов

3 балла

 Страница на образовательном портале.

Аналитическая справка по итогам мониторинга электронных образовательных ресурсов педагогов учреждения

(предоставляется в структурные подразделения методистом Булыгиной Т.В. до 20.05.2017г.)

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, участвующих в работе профессиональных интернет-сообществ, составит 20%

Участие в сетевых профессиональных интернет-сообществах: «Школлеги», «Педсовет», «Интеллектуально-творческий потенциал России» и других (указать каких)

- наличие собственного клуба (группы) на сетевом сообществе – 3 балла;

- постоянное взаимодействие (не менее 3-4 раз в месяц) с другими клубами (группами) на интернет-сообществе – 2 балла;

- не участвует в деятельности интернет-сообщества – 0 баллов 

0 баллов

Аналитическая справка по итогам отслеживания участия  педагогов в профессиональных интернет-сообществах

(предоставляется в структурные подразделения методистом Булыгиной Т.В. до 20.05.2017г.)

Доля молодых специалистов, работающих в учреждении, составит 30%

Участие в работе по повышению уровня профессионального мастерства молодых педагогов

- осуществление наставничества – 3 балла;

- постоянное участие в проведении мероприятий Школы молодого педагога – 2 балла;

- периодическое участие в проведении мероприятий Школы молодого педагога – 1 балл;

- не участвую – 0 баллов

Планы наставничества, программы проведения мероприятий Школы молодого педагога

Участие педагога в организации и проведении мероприятий различной направленности (творческие, спортивные, экологические, интеллектуальные) с обучающимися учреждения (институциональный уровень)

- участие в организации и проведении 3-х и более мероприятий – 3 балла;

- участие в организации и проведении не менее 2-х мероприятий – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

2 балла

1.ПА «Кормушка».

2. Праздник «Кузьминки».

Приказы о проведении мероприятий

Участие педагога в организации и проведении мероприятий различной направленности (творческие, спортивные, экологические, интеллектуальные) с обучающимися образовательных организаций города (муниципальный уровень)

- участие в организации и проведении 3-х и более мероприятий – 3 балла;

- участие в организации и проведении не менее 2-х мероприятий – 2 балла;

- не участие – 0 баллов

2 балла

1.ПА «В защиту хвойных деревьев».

2. ПА «Берегите лес от огня».

Приказы об участии в организации и проведении мероприятий

Максимальное количество баллов по направлению – 39 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

14

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 39

36

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                               средний

- высокий уровень - от 46% до 100%;

- средний уровень – от 15,3% до 46%;

- низкий уровень – от 0% до 15,3%.

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2020 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Подтверждающие документы

Обеспечены  открытость и прозрачность деятельности учреждения через участие государственно-общественных органов в процессах управления его  жизнедеятельностью.

Участие в работе Управляющего Совета учреждения

- участие в качестве члена постоянно действующей комиссии – 3 балла;

- систематическое представление информации на заседаниях (2 и более раз) – 2 балла;

- периодическое представление информации на заседаниях (1-2 раза) – 1 балл;

- не участвую – 0 баллов

0 баллов

Протоколы заседаний Управляющего Совета

Привлечение родителей к участию в управлении учреждением

- представитель от родителей является членом Управляющего совета – 3 балла;

- родители приняли участие в родительской конференции – 2 балла;

- родители не принимали участие в родительской конференции – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в конференции

0 баллов

Состав Управляющего Совета, листы регистрации участников родительской  конференции

Взаимодействие педагога с родителями обучающихся

- наличие и системная деятельность родительского комитета детского объединения – 3 балла;

- родители приняли участие в мероприятиях, организуемых педагогом – 2 балла;

- родители не принимали участие в мероприятиях, организуемых педагогом – 0 баллов

Указать количество родителей, принявших участие в мероприятиях

2 балла

1.Туристический слет для кружковцев ЦДТ «Лесная делянка»: 20 родителей.

2. День открытых дверей на турбазе «Ольгино»: спортивные забеги, спортивная стрельба, развлекательная программа:10 родителей.

3. Конкурс «Семья года» ЦДТ: «Веселые старты»: 2 родителей.

4. Экскурсии в музей ШЛ «Бурундучок», «Мир грибов»: 10 родителей.

Итого: 42 родителя.

Протокол о выборе состава родительского комитета, отчеты о проведенных мероприятиях

Сформирован положительный имидж учреждения среди общественности города

Информирование общественности о деятельности детского коллектива в СМИ

- наличие не менее 3-х статей, информационных материалов, видеорепортажей в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 3 балла;

- наличие 2-х статей, информационных материалов, видеорепортажей в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 2 балла;

- наличие 1 статьи, информационного материала, видеорепортажа в печатных и телевизионных средствах массовой информации – 1 балл;

- нет статей, видеорепортажей – 0 баллов

0 баллов

Ксерокопии статей, информационных материалов, статистические данные вышедших в эфире телекомпаний  видеорепортажей

Информирование общественности о деятельности детского коллектива на сайте учреждения

- предоставление не реже 1 раза в два  месяца информации о деятельности детского объединения на сайт учреждения – 3 балла;

- предоставление не реже 1 раза в три месяца информации о деятельности объединения на сайт учреждения – 2 балла;

 - предоставление реже 1 раза в четыре месяца информации о деятельности детского объединения на сайт учреждения – 1 балл;

- не предоставлялась информация – 0 баллов.

0 баллов

Данные мониторинга сайта учреждения

Максимальное количество баллов по направлению – 15 баллов

Общее количество баллов по результатам самооценки

2

% качества образовательной деятельности педагога по данному направлению = общее количество баллов по результатам самооценки х 100 / 15

13

Уровень качества образовательной деятельности педагога по данному направлению:                                                              низкий

- высокий уровень - от 67% до 100%;

- средний уровень – от 20% до 67%;

- низкий уровень – от 0% до 20%.

ФИО ПЕДАГОГА

ТИТОВА ГАЛИНА ОРЕСТОВНА

УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ

ВЫСШЕЕ

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ

ВЫСШАЯ

НАИМЕНОВАНИЕ РЕАЛИЗУЕМОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ В ЛЕСУ

АЗБУКА ЛЕСА

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ В ЛЕСУ    1 ГОД

АЗБУКА ЛЕСА                                     1 ГОД

НАИМЕНОВАНИЕ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

ШКОЛЬНОЕ ЛЕСНИЧЕСТВО

КОЛИЧЕСТВО УЧЕБНЫХ ГРУПП ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

6 ГРУППЫ 1 ГОДА ОБУЧЕНИЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ГОДАМ  ОБУЧЕНИЯ

1 ГОД ОБУЧЕНИЯ – 61 ОБУЧАЮЩИХСЯ

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

61 ОБУЧАЮЩИХСЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ-ВЫПУСКНИКОВ ТЕКУЩЕГО УЧЕБНОГО ГОДА, ОКОНЧИВШИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ/ ВЫПУСКНИКОВ 11-Х КЛАССОВ

61 ОБУЧАЮЩИХСЯ

Целевые показатели результативности в соответствии с программой развития учреждения на 2019 год

Целевые показатели результативности деятельности педагога  

Критерии эффективности показателя результативности деятельности педагога

Баллы по результатам самооценки

Формула расчета показателя критерия эффективности

Подтверждающие документы

Доля обучающихся от общего количества обучающихся учреждения, освоивших дополнительные общеобразовательные программы на высоком уровне по результатам итоговой (промежуточной) аттестации, составит 59,5%

Доля обучающихся от общего количества обучающихся детского объединения, освоивших дополнительную общеобразовательную программу на высоком уровне по результатам итоговой (промежуточной) аттестации

- не менее  59,5%  - 3 балла;

- от 51% до  59,4%  - 2 балла;

- менее 51% - 1 балл;

- наличие обучающихся с низким уровнем освоения программы – 0 баллов

Указать процент обучающихся, показавших высокий уровень освоения программы

65 % - выс.

35 % - сред.

3

Количество обучающихся, показавших высокий уровень усвоения программы по результатам итоговой (промежуточной) аттестации х 100 / общее количество обучающихся, прошедших итоговую (промежуточную) аттестацию

Аналитическая справка о результатах итоговой (промежуточной) аттестации обучающихся детского объединения

Доля обучающихся от общего количества обучающихся учреждения, принявших участие в интеллектуальных, творческих конкурсных мероприятиях различного уровня, составит 39%

Доля обучающихся от общего количества обучающихся в детском объединении, принявших участие в интеллектуальных, творческих, спортивных мероприятиях различного уровня (муниципального, регионального, всероссийского, международного)

- не менее 39% - 3 балла;

- от 29% до 38% - 2 балла;

- менее 29% - 1 балл;

- не принимали участие – 0 баллов

Указать процент обучающихся, принявших участие в конкурсах

50 %

3

Количество обучающихся, принявших участие в конкурсных мероприятиях х 100 / общее количество обучающихся детского объединения

Муниципальный уровень:

1). Городской слет «В ритме жизни»:

1 место – команда «Адреналин», номинация «Конкурсная программа»;

2 место – команда «Стрижи», номинация «Конкурсная программа»;

3 место - команда «Форсаж», номинация «Полоса препятствий;

Команда: «Комета» -номинация «За волю к победе».

2). Городские туристско-спортивные соревнования «Гонки по вертикали»:

 1 место – команда «Форсаж», номинация «Полоса препятствий;

Команды «Стрижи», «Комета» - номинация «За волю к победе».

3). Городская природоохранная акция «В защиту хвойных деревьев»:

2 место - в конкурсе листовок, Антонова Марьяна;

1 место - в конкурсе поделок, номинация «Новогодний венок», Миннеханова Карина, Титов Алексей;

1 место - в конкурсе поделок, номинация «Новогодний венок», Скабицкая Елизавета;

Свидетельство участника – в конкурсе поделок, номинация «Новогодний венок»,Тихонова Елизавета.

 4). Конкурс семейного творчества «Неиссякаемый источник»:

1 место – семья Давыдовых (4 участника).

Доля педагогов от общего количества педагогов учреждения, использующих в образовательной деятельности современные образовательные технологии, составит 94%

Наличие разработанных педагогом (авторских) и применяемых в образовательной деятельности  электронных учебно-методических комплексов, комплексов дидактических материалов для реализации программы (по блок-темам программы)

- не менее 2-х комплексов – 3  балла;

- 1 комплекс – 2 балла;

- отсутствие комплекса – 0 баллов

0

Электронные учебно-методические комплексы

Использование при проведении учебных занятий электронных образовательных ресурсов (электронные учебные пособия, дидактические пособия, обучающие компьютерные программы, обучающие игры и др.), разработанных другими авторами  

- проведение  не менее 30% учебных занятий с использованием ЭОР – 3 балла;

- проведение от 20% до 29% учебных занятий с использованием ЭОР – 2 балла;

- проведение от 10% до 19% учебных занятий с использованием ЭОР – 1 балл;

- не использование при проведении учебных занятий ЭОР – 0 баллов