Рабочая программа "Окружающий мир" 4 класс VII вида
рабочая программа по окружающему миру (4 класс) на тему

№ п/п

Дата проведения

По факту

Раздел учебной программы по предмету

Тема урока, тема контрольных, практических

Кол-во часов

Основные виды учебной  деятельности

I четверть (9 ч.)

1

4.09

Земля и человечество (4 ч.)

Мир глазами астронома.

Планеты Солнечной системы

 Звёздное небо - Великая книга Природы.

1

Вселенная. Солнце и солнечная система. Земля - планета Солнечной системы, общее представление о форме и размерах Земли.

Планеты Солнечной системы. Смена дня и ночи и времен года. Наблюдение за звёздным небом. Созвездия. Звёзды.

2

11.09

Мир глазами географа. Пояса Земли.

Мир глазами историка.

1

Глобус как модель Земли. Элементарные приемы чтения плана, карты (без масштаба). Материки, океаны, их названия, расположение на глобусе и карте.

Условия жизни на Земле: свет, тепло.

Способы познания окружающего мира.

3

18.09

Когда и где?

История – путешествие в глубь времен.

Прошлое и настоящее глазами эколога.

1

Человек – часть природы. Зависимость жизни человека от природы и ее состояния.

4

25.09

Сокровища Земли под охраной человечества.

1

Охрана памятников истории и культуры. Охрана растительного и животного мира. Правила поведения в природе.

5

2.10

Природа России      

(6 ч.)

Равнины и горы России.

Введение в изучение родного края.

1

Россия на физической карте. Формы земной поверхности.

6

9.10

Моря, озёра и реки России.

Экскурсия (виртуальная)

ОБЖ

1

Водоемы, их разнообразие, использование человеком.  Различать моря Северного Ледовитого, Тихого и Атлантического океанов.

7

16.10

Природные зоны России. Зона арктических пустынь.

Тундра.

1

Связь живой и неживой природы. Растения и животные, их разнообразие. Влияние человека на природу, охрана природы.

8

23.10

Леса России. Лес и человек.

ОБЖ

1

Связь живой и неживой природы. Растения и животные, их разнообразие. Влияние человека на природу, охрана природы. 

9

30.10

Зона степей.

Пустыни.                                       Проверочная работа №1

1

Сравнивать общий вид пустыни, описывать пустыню по фотографиям.

Сравнивать природу пустынь с природой степей.

II четверть (7 ч.)

II четверть (14 ч., из них экс. – 2 ч., проектов - 1)

10(1)

13.11

13.11

У Чёрного моря.

Экологическое равновесие.

Презентация проекта: “Где мы были”

1

Взаимосвязь живой и неживой природы. Влияние жизнедеятельности человека на экологическое равновесие в природе. Черноморского побережья Кавказа, рассказывать по рисунку об экологических связях, моделировать характерные цепи питания.  Обсуждать правила безопасного поведения во время отдыха у моря.

11(2)

20.11

20.11

Родной край – часть большой страны.   (6 ч.)

Наш край. Поверхность нашего края.

Введение в изучение родного края.

Водоёмы нашего края.

ОБЖ

1

Наблюдение в природе, сравнение свойств наблюдаемых объектов.

Формы поверхности: равнина, горы, холмы, овраги (узнавание в природе, на рисунке, карте) Водоёмы родного края (названия, характеристика)

12(3)

27.11

27.11

Наши подземные богатства.

Земля-кормилица.

1

Практическое знакомство с полезными ископаемыми своего края. Опыты с природными объектами, простейшие измерения.

Почва, состав почвы. Охрана почв.

13(40

4.12

4.12

Жизнь леса. Лес – природное сообщество. Экскурсия (виртуальная)

1

Растения и животные, их разнообразие. Условия, необходимые для жизни. Правила поведения в природе. Водоемы, их использование человеком.

14(5)

11.12

11.12

Жизнь луга. Луг – природное сообщество.

Введение в изучение родного края.

ОБЖ

1

Описывать луг по фотографии, называть растения луга ; знакомиться с животными луга по иллюстрации учебника; выявлять экологические связи на лугу.

Рассказывать по своим наблюдениям о луговых растениях, животных и грибах своего региона. Моделировать цепи питания на лугу. Составлять памятку “Как вести себя на лугу”.

15(6)

18.12

18.12

Жизнь пресного водоёма.

Введение в изучение родного края.

1

Описывать водоём по фотографии, определять с помощью атласа-определителя растения пресного водоема; узнавать  по иллюстрациям учебника живые организмы пресных вод; выявлять экологические связи в пресном водоеме.

16(7)

25.12

25.12

Растениеводство в нашем крае. Незаметные защитники урожая. Животноводство в нашем крае. Проверочная работа №2

1

Роль растений и  животных  в природе и жизни человека, бережное отношение человека

III четверть (9 ч.)

III четверть (20 ч., из них  проектов - 1)

17(1)

15.01

15.01

Страницы всемирной истории. (2 ч.)

Начало истории человечества.

Мир древности: далёкий и близкий. Средние века: время рыцарей и замков.

Презентация проекта:  “Павел I – император - рыцарь”.

1

Исторические эпохи истории человечества. Человек – часть природы и член общества. Охрана памятников истории и культуры. Способы познания окружающего мира.

18(2)

22.01

22.01

Новое время: встреча Европы и Америки. Новейшее время: история продолжается сегодня.

1

Выдающиеся исторические личности разных времен.

19(3)

29.01

29.01

Страницы истории России. (11 ч.)

Жизнь древних славян.

Презентация проекта: “Святой благоверный князь Александр Невский”

1

История Отечества. отдельные яркие и наиболее важные события общественной и культурной жизни России: картины быта, труда, традиций людей в разные исторические времена. Москва – столица России.

20(4)

5.02

5.02

Во времена Древней Руси.

Страна городов.

1

21(5)

12.02

12.02

Из книжной сокровищницы Древней Руси.

1

История возникновения письменности на Руси. Кирилл и Мефодий. “Повесть временных лет”

22(6)

19.02

19.02

Трудные времена на русской земле.

1

Россия на карте (границы, города, места изученных сражений, исторических событий).

23(7)

26.02

26.02

Русь расправляет крылья. Куликовская битва. Иван Третий.

1

Выдающиеся люди разных эпох.

Охрана памятников истории и культуры.

Обсуждать причины поражения Древней Руси в ходе монгольского нашествия.

Описывать по иллюстрациям учебника вооружение древнерусских и монгольских воинов.

24(8)

5.03

5.03

Мастера печатных дел.

1

Выдающиеся люди разных эпох.

Охрана памятников истории и культуры.

25(9)

12.03

12.03

Пётр Великий.

Михаил Васильевич Ломоносов.

Екатерина Великая.

Проверочная работа №3

1

Выдающиеся люди разных эпох.

Города России. Санкт-Петербург.

VI четверть (9 ч.)

VI четверть (18 ч., из них экс. – 1 ч., проектов - 1)

26(1)

26.03

26.03

Отечественная война 1812 года.

Страницы истории XIX века.

Презентация проекта: “Великие победы России”

1

Выдающиеся люди разных эпох.

рассказывать о Бородинском сражении.

Отмечать на “ленте времени” Отечественную войну 1812 года.

27(2)

2.04

2.04

Россия вступает в XX век.

Страницы истории 1920-1930-х годов.

1

Отдельные яркие и наиболее важные события общественной и культурной жизни России: картины быта, труда, традиций людей в разные исторические времена.

28(3)

9.04

9.04

Великая война и великая Победа..

Презентация проекта:  “Великие победы России”

1

Государственные праздники (День Победы)

29(4)

16.04

16.04

Страна, открывшая путь в космос.

1

Выдающиеся люди разных эпох.

Государственные праздники.

30(5) 31(6)

23.0430.04

23.04 30.04

Современная Россия (3ч.)

Основной закон России и права человека. Презентация проекта:  “Я - гражданин России”

“Дети имеют право на особую заботу и помощь”

2

Человек – член общества. Россия (Российская Федерация) – наша Родина. Государственные праздники (День Конституции) Всенародные праздники, отмечаемые в России (День защиты детей)

32(7)

7.05

7.05

Мы – граждане России.

Славные символы России.

1

Человек – член общества. Президент Российской Федерации – глава государства. Федеральное собрание. Государственная символика России: Государственный герб, флаг, гимн России, правила поведения при прослушивании гимна.

33(8)

14.05

14.05

Такие разные праздники.

Итоговая проверочная работа.

1

Государственные праздники (День независимости, День защитника Отечества, День Конституции), другие всенародные праздники, отмечаемые в России (Новый год, Международный женский день)

34(9)

21.05

21.05

Итоговое повторение (1ч.)

Путешествие по России.

Обобщающий урок по курсу “Окружающий мир”

.

1

Города России. Москва - столица России. Отдельные яркие и наиболее важные события общественной и культурной жизни России: картины быта, труда, традиций людей в разные исторические времена. Россия на карте (границы, города, места изученных исторических событий). Охрана памятников истории и культуры.