План и карта
методическая разработка по окружающему миру (3 класс) на тему

«План и карта»

1.Прочитай рассказ и запиши его, используя условные знаки.

Школьники из школы отправились в поход. По грунтовой дороге они пошли в лес. Справа от грунтовой дороги были луга, а слева росли кустарники. У реки сделали привал. По тропе через луг вышли к садам и вернулись в школу.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Прочитай предложения и исправь ошибки.

Небольшие повышения на равнинах - это овраги. Где овраг начинается,назы-

вается- дно, где заканчивается-вершиной. Если равнина плавно переходит в

склон- это крутой склон, а если холм резко поднимается над равниной, он

образует пологий склон. Склоны холмов для посадки сельскохозяйственных

культур распахивают поперёк.

3.Какие меры принимают люди в борьбе с оврагами?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«План и карта»

1.Прочитай рассказ и запиши его, используя условные знаки.

Школьники из библиотеки пошли на экскурсию в лес по грунтовой дороге. Справа от дороги росли отдельные деревья, а слева фркутовый сад. Дети вышли к реке, перешли через мост и по тропке вернулись в библиотеку.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Прочитай предложения и исправь ошибки.

Небольшие повышения на равнинах - это холмы. Где овраг начинается,назы-

вается- дно, где заканчивается-устьем. Если равнина плавно переходит в

склон- это крутой склон, а если холм резко поднимается над равниной, он

образует пологий склон. Склоны холмов для посадки сельскохозяйственных

культур распахивают поперёк.

3.Какие меры принимают люди в борьбе с оврагами?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________