Занятие «Правила поведения в природе»
план-конспект занятия по окружающему миру (3 класс) на тему

                        Занятие «Правила поведения в природе»

Цель: повторить правила поведения в природе;

мотивировать детей на выполнение творческих заданий на природоохранную тему.

На одной планете                                     Рыжих белок для забавы,

Дружно жили дети.                                  Травку не топтали,

Не разоряли гнёзда птиц                          Рек не загрязняли!

Ради нескольких яиц,                               Все старательно, с умом

Не ловили по дубравам                            Берегли свой общий дом

                                                                    под названием Земля,

                                                                    Где живем и ты, и я!

                                                                                                     С. Крупина

   - Было бы чудесно, если бы все дети, все взрослые поступали так, но, к сожалению, есть люди, которые бросают мусор, рвут цветы, ловят бабочек и ломают деревья, а мы все чаще и чаще слышим слово «экология».

(Учитель прикрепляет к доске табличку с этим словом.)

- Что же такое экология? (Наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, Земле.)

- Почему нужно бережно относиться к окружающему миру, к Земле? (Ученики высказывают свои мнения.)

- Экологи придумали прекрасный праздник – День Земли. Люди всех стран отмечают его каждый год 22 апреля. В этот день все люди вспоминают, что они живут в одном, общем доме.

И каждый думает: «Как я прожил этот год? Сделал ли я что-то хорошее для Земли? Не сделал ли чего-нибудь плохого?»

-Давайте и мы об этом подумаем и выполним задания в группах.

Задание для экологов: Ваш класс скоро пойдёт в поход.

Составьте правила друзей природы, которые вам пригодятся при этом.

1. Запишите правила на предложенных бланках
2. Обсудите в группе полученный результат

Задание для цветоводов: Ваш класс получил задание  оформить клумбу возле школы и поучаствовать в акции «Укрась школьный двор»

 1. Пофантазируйте  и сделайте эскиз клумбы, которая будет радовать нас и всех окружающих в середине лета.

2.Оформите  свой эскиз.

3. Продумайте  и представьте свою работу.

Задание для художников-оформителей: 22 апреля мы будем отмечать День рождения Земли.  Оформите плакат «Как вести себя в природе»

1. Оформите  плакат, используя предложенные материалы
2. Продумайте, как представить свою работу и представьте её.

Задание для друзей природы: Птицам, зимующим в наших краях в холодное время нужна помощь. Поучаствуйте в акции «Накорми птиц».

1.Напишите, какой корм нужен зимующим птицам.

2. Спроектируйте и нарисуйте кормушку.

Работа в группах.

Попросим наших участников, выполнявших проектные задания представить продукты групповой творческой деятельности.

• Юных экологов  
• Художников-оформителей
• Цветоводов
• Друзей природы

Итог: листы с хорошо выполненными заданиями вы забираете с собой и помещаете в своём классном уголке. За вашу дружную работу хочу подарить вам памятки с добрыми советами.

Задание для экологов: Ваш класс скоро пойдёт в поход.

Составьте правила друзей природы, которые вам пригодятся при этом.

1. Запишите правила на предложенных бланках
2. Обсудите в группе полученный результат

Задание для цветоводов: Ваш класс получил задание  оформить клумбу возле школы и поучаствовать в акции «Укрась школьный двор»

 1. Пофантазируйте  и сделайте эскиз клумбы, которая будет радовать нас и всех окружающих в середине лета.

2.Оформите  свой эскиз.

3. Продумайте  и представьте свою работу.

Задание для художников-оформителей: 22 апреля мы будем отмечать День рождения Земли.  Оформите плакат «Как вести себя в природе»

1. Оформите  плакат, используя предложенные материалы
2. Продумайте, как представить свою работу и представьте её.

Задание для друзей природы: Птицам,  зимующим в наших краях в холодное время нужна помощь. Поучаствуйте в акции «Накорми птиц».

1.Напишите, какой корм нужен зимующим птицам.

2. Спроектируйте и нарисуйте кормушку.