Юный фенолог
календарно-тематическое планирование по окружающему миру
Примерное распределение програмного материала . Рассчитана программа на подготовительный возраст.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 yunyy_fenolog.docx | 17.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект программы «Юный фенолог».
Месяц | Тема занятия | Формы работы | Цели и задачи |
Сентябрь | «Осень в гости к нам пришла» «Золотая осень» «Живая и неживая природа» «Где живет медведь?» «В гостях у паучка Гоши» | Совместная деятельность, беседы, игры, экскурсии, исследовательская деятельность, наблюдения, работа с природным материалом. | Обобщить и систематизировать представления о характерных признаках осени; познакомить с народным календарем; уточнить представление детей о живой и неживой природе; развивать творческие способности детей. |
Октябрь | «Как хлеб на стол попадает?» «Хлеб всему голова» «Как готовятся к зиме растения, животные, люди» «В гостях у паучка Гоши» «Почему возможна жизнь на Земле?» | Экскурсии, экспериментальная деятельность, игры, беседы, работа в творческой мастерской, труд на участке, наблюдения. | Уточнить и систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе; закрепить знание о русском фольклоре; воспитывать бережное отношение к хлебу, труду людей; развивать творческие способности детей. |
Ноябрь | «Птицы» «Зимующие птицы» «Предзимье» «Что нам осень принесла?» «В гостях у паучка Гоши» «Вода-водица» «Народный календарь» | Беседы, игры, исследовательская деятельность, работа в творческой мастерской, экскурсии, наблюдения. | Обобщить и систематизировать знания детей об осени; воспитывать бережное отношение к природе; учить устанавливать связь между явлениями живой и неживой природы. |
Декабрь | «Встреча зимы» «Народный календарь» «Рождество» «В гостях у паучка Гоши» «Раз снежинка, два снежинка…» | Беседы, экспериментальная деятельность, работа в творческой мастерской, экскурсии, игры, труд на участке, наблюдения. | Обобщить и систематизировать знания детей о сезонных изменениях, связанных с зимним периодом; воспитывать любовь и бережное отношение к традициям своего народа. |
Январь | «В гостях у паучка Гоши» «Вода. Снег. Лед» «В зимнем лесу» «Народный календарь» «Изготовление кормушки для птиц» | Работа в творческой мастерской, экскурсии, труд на участке, наблюдения, экспериментальная деятельность, игры. | Воспитывать бережное отношение к природе; обобщить знания детей о жизни животных и птиц зимой; развивать логическое мышление и память; развивать творческие способности детей. |
Февраль | «Февраль - лютый, спрашивает, как обуты» «Народный календарь» «В гостях у паучка Гоши» «Эй, смотри, что я нашел» «Масленица» | Беседы, наблюдения, экскурсии, труд на участке, игры, экспериментальная деятельность, работа в творческой мастерской. | Обобщить и систематизировать знания детей о сезонных изменениях в природе, связи живой и неживой природы; воспитывать уважение к традициям своего народа, бережное отношение к природе, развивать познавательный интерес |
Март | «Ранняя весна» «Синичкин календарь» «Как животные и птицы весну встречают?» «Водоемы» «Откуда ветер?» «День воды» | Исследовательская работа, наблюдения, игры, экскурсии, беседы, работа в творческой мастерской, труд на участке. | Обобщить и закрепить знания детей о приметах ранней весны; развивать интерес к познанию природы; систематизировать знания детей о взаимосвязи явлений живой и неживой природы; воспитывать бережное отношение к природе. |
Апрель | «День космонавтики» «Мы летим в космос» «Международный день Земли» «Камни» «Лес - многоэтажный дом» «В гостях у паучка Гоши» | Беседы, игры, наблюдения, Экскурсии, работа в творческой мастерской, труд на участке, исследовательская деятельность. | |
Май | «На лугу» «Путешествие капельки» «Народный календарь» «Расцвели в садочке…» «В гостях у паучка Гоши» «Здравствуй, лето» | Беседы, игры, наблюдения, Экскурсии, работа в творческой мастерской, труд на участке, исследовательская деятельность. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа курса дополнительного образования «Юный математик», 3 класс
Программа курса дополнительного образования «Юный математик» для 3 класса автор: Макарова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов, Ι квалификационная категория. Внеклассная работа по матем...
Программа кружка "Юные писатели", учитель-логопед Бакулина В.Л.
Цель кружка «Юные писатели» для четвёртых классов – научить детей писать изложения и сочинения разных типов и стилей речи. Занятия кружка проводятся два раза в неделю. На занятиях кружка школьники усв...
Юный журналист. Выпуск №1
В этом году взяла студию "Юный журналист". Будем учиться писать заметки о нашей классной жизни, брать интервью, искать полезный и интересный материал. Разработали перечень газетных рубрик. И вот первы...
Программы кружков "Проектная мастерская", "Студия юного дизайнера", "Юный краевед", "Проектная мастерская для детей с ОВЗ"
Программы по дополнительному образованию...
Работа участника регионального этапа Российского соревнования юных исследователей"Шаг в будущее.Юниор"-XV окружного заочного соревнования юных исследователей "Ступень в будущее.Юниор."
АннотацияЦель исследования: изучить степень влияния пчел на жизнедеятельность людей.Задачи:1 этап-провести анкетирование среди учащихся, чтобы узнать, что они знают о пчёлах2 этап - изучить, кто такие...
Программа «Путешествие юных патриотов» (организация работы в рамках внеурочной деятельности для 4 класса. Работа с одаренными детьми. Ссылка: Главная "Юные патриоты" | mysite-Юный патриот
Модернизация образования предполагает формирование новых моделей учебной деятельности, использующих ИКТ средства обучения.Программа «Путешествие юных патриотов» соответствует современным т...
Финал городских соревнований среди младших школьников Игры юных юных Эрудитов по теме Школа светофорных наук
Целью проведения Соревнований является выявление талантливых обучающихся, их дальнейшее интеллектуальное развитие, активизация различных форм углубленного образования.В соревнованиях прини...