Проект "Эти удивительные рыбы"
проект по окружающему миру (4 класс) на тему

Паспорт проектной работы

«Эти удивительные рыбы…»

• Состав проектной группы: ученики 4 б кл.
• Руководитель проекта: Мартынова М.В.
• Учебный предмет: окружающий мир.
• Тип проекта: информационный.

Гипотеза:

Подводный мир удивителен и прекрасен во многом благодаря разнообразию рыб. Есть рыбы, о существовании которых мы и не подозреваем…

Цели проекта:

• Познакомиться с удивительными рыбами.
• Заинтересовать окружающих этой темой.
• Сделать для себя определённые выводы.

Задачи:

• Учиться самостоятельно находить материал в различных источниках, анализировать и систематизировать его.
• Познакомить окружающих с многообразием удивительных рыб.
• По отобранным материалам создать журнал.

Обоснование проекта:

В ходе выполнения проекта мы хотели узнать, много ли существует необычных рыб. Также мы хотели выяснить, что знают о таких рыбах наши одноклассники, друзья, родители. Мы хотели расширить знания окружающих по этой теме.

Актуальность темы:

Тема актуальна, так как половина всех обитающих на нашей планете позвоночных животных - рыбы. Они появились приблизительно 350 миллионов лет назад, и многие современные формы существуют в неизменном виде уже около полумиллиона лет. Но так ли много мы знаем о рыбах?

План выполнения проекта:

1 этап:

• - выбор темы проекта;                                                
• - определение целей и задач;                                                
• - обсуждение источников информации.

2 этап:

• - сбор информации;
• - отбор материала.

3 этап:

• - анализ результатов;  
• - непосредственная работа над проектом;
• - оформление журнала.                                              

4 этап:

• - создание презентации проектной работы;
• - представление журнала и презентации;

Результаты проекта:

• За время работы над проектом мы значительно расширили свои знания о мире рыб.
• Мы создали журнал об удивительных рыбах и надеемся, что он будет интересен окружающим. Этот журнал можно использовать и на уроках окружающего мира!

Выводы, к которым мы пришли,
работая над проектом:

• Подводный мир действительно прекрасен, и рыбы – одно из главных его украшений.
• Удивительных рыб очень много. В журнал вошли далеко не все из найденных материалов. Мы уверены, что нам не удалось разыскать всех удивительных рыб.
• Как оказалось, среди найденных удивительных рыб много таких, о существовании которых мы не знали.
• Нам кажется, что существуют неоткрытые виды  рыб – ведь мировой океан такой огромный и глубокий!