Технологическая карта по окружающему миру "Истоки Древней Руси" 4 класс УМК "Перспектива"
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс)
Цель деятельности учителя: формирование представления о городах Древней Руси, о роли древних торговых путей в их развитии, о распространении единой русской культуры в городах.
Планируемые результаты:
Предметные:
- знать названия городов, игравших большую роль в создании и распространении единой древнерусской культуры;
- знать о значении находок берестяных грамот в археологических раскопках Великого Новгорода;
- уметь определять по карте местоположение древних русских городов;
- уметь показывать на карте древние торговые пути;
- формировать исторические понятия: вече.
Личностные:
- развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками;
- осваивать социальную роль обучающегося, определять мотивы учебной деятельности;
- проявлять целостный взгляд на мир;
- понимать ответственность за сохранение объектов культурного и природного наследия страны.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«История – свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины» Марк Туллий Цицерон
А Б В Г Д Е Ж З И К 1 З Х Ф Ы А П Л Р Ж 2 И Ч М Ь Б Ю Ц Г Э 3 Н С П Й М Б У Ч Ф 4 А Л А В Щ З Ц Х Ж 5 К Д Т М У О Ю Ш Е Б2,В3,Г5,Ж5,Б5,Б2 В5,И1,К5,Д4,Б3,К5,Д3 И1,З3,В3,Б2
Истоки Древней Руси Цель: получить новые знания о городах Древней Руси, о роли древних торговых путей в их развитии
Вече – народное собрание
Река времени
1. Объединение древнерусских племен в единое государство произошло благодаря развитию торговых связей на Днепровском пути. + 2. Днепровский путь проходил по территории современной России и Украины. + 3. Заморские купцы покупали на Руси фрукты, шелк, золотые изделия. - 4. На озере Ильмень возник город Старая Ладога. - 5. Среди горожан в древнерусских городах были белорусы, украинцы, русские. -
6. На выходе к Черному морю встал город Киев. + 7. Берестяную грамоту мальчика Онфима нашли в Киеве. - 8. Важные дела в Великом Новгороде решались на народном собрании - вече. + 9. Новгородские и киевские земли в 882 году объединил князь Рюрик. - 10. Столицей единого государства стал Киев. +
Рефлексия сегодня я узнал… было интересно… было трудно…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока окружающего мира в 1 классе "Как зимой помочь птицам?"
На данном уроке дети познакомятся с признаками живого мира и условиями, необходимыми для жизни организмов, с простейшими правилами кормления птиц и заботой о зимующих птицах. Урок построен...
Технологическая карта урока окружающего мира в 1 классе по теме «Сельское хозяйство»
Урок окружающего мира в 1 классе по теме "Сельское хозяйство" по УМК "Школа 2100". К уроку имеется презентация. Дидактическая задача. Создать условия для знакомства учащихся с отраслями сельского...
УМК «Перспектива» Технологическая карта урока окружающего мира в 3 классе с использованием естественно – научной лаборатории «Весовые измерения» учителя начальных классов МОУ «СОШ № 35 с УИОП» г. Воркуты Тарасенок Светланы Михайловны
Тема«Как изучают окружающий мир»ЦельПознакомить со способами исследования и оборудованием для изучения окружающего мира;- побудить учащихся к разным способам изучения окружающего мира (наблюдение, изм...
Технологическая карта урока окружающего мира в 4 классе по теме "Жизнь древних славян"
Тип урока: открытие нового знания.Форма проведения: урок-путешествие.Формы и методы работы: индивидуальная, групповая, частично-поисковая.Материально-техническая база: ноутбук, проектор, интерактивная...
Технологическая карта урока окружающего мира в 4 классе по теме:«Жизнь древних славян»
Технологическая карта представляет собой подробную разработку урока окружающего мира в 4 классе по теме: "Жизнь древних славян" УМК "Школа России". На уроке учащиеся работают в гру...