Методическая разработка по окружающему миру : "ВОДИЦА -ВОДИЦА", 1-2 класс.
презентация к уроку по окружающему миру (1, 2 класс)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ВОДИЦА-ВОДИЦА | 1.04 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Планета Земля Если быстро раскрутить глобус, то покажется, будто он одноцветный – голубой. Вода занимает ¾ поверхности земного шара
Вся земная жизнь рождена водой. Что же такое вода? Вода – природное ископаемое, жидкость. В каком состоянии встречается вода? Вода на планете существует в трех состояниях Газообразное - пар Твердое – лед, снег Жидкое -вода
Вода есть в растениях, в животных, даже в камнях.
Это интересно! Тело медузы на 90 – 95% состоит из воды
Вода содержится в ягодах, фруктах, овощах
Мы – дети воды! Тело человека на две трети состоит из воды
Реки, речки и моря на Земле текут не зря! По воде люди перевозят грузы
Вода в жизни человека Источник любования С помощью воды человек добывает электроэнергию Источник жизни Источник здоровья Источник наслаждения
А какая бывает на Земле вода ? пресная
Вода на земле бывает пресная это в основном реки и озера
и соленая это в основном моря и океаны.
Самое большое озеро в мире по количеству пресной воды находится в нашей стране это озеро Байкал
Больше всего льда на планете находится в Антарктиде, этот материк полностью покрыт льдом
Самый большой океан называется Тихим.
Мировой океан
Леонардо да Винчи: «Воде дана была волшебная власть стать соком жизни на Земле»
Будем дружить!
Для самых любознательных предлагаю дома ответить на занимательные вопросы: Почему вода тушит огонь? Почему вода не горит? Зачем воду пьют? Может ли вода взорвать дом? Что бы случилось, если бы ветер не уносил облака? Почему ручейки и реки всё текут и текут и не останавливаются? А в Чёрном море вода чёрная?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по окружающему миру «Берегите птиц!» в 1 классе
Данное мероприятие предлагается для проведения его в 1 классе с целью привития у школьников интереса к окружающему миру, к бережному отношению к тицам. В данной методической разработке представлен поз...
Методическая разработка урока окружающего мира "Кто такие рыбы" 1 класс
В разработке представлена работа в группах по теме "Кто такие рыбы", используется работа с оценочной линейкой....
Методическая разработка урока окружающего мира во 2 «А» классе, проведённого в рамках методической недели. Тема: «Будь природе другом. Проект «Красная книга Ростовской области, или Возьмём под защиту»
Методическая разработка урока окружающего мира. 2 класс УМК "Школа России" Тема: «Будь природе другом. Проект «Красная книга Ростовской области, или Возьмём под защиту»...
Методическая разработка урока окружающего мира "Кто такие насекомые?" 1 класс УМК "Школа России"
Тема: «Кто такие насекомые». Тип урока: Урок введения новых знанийЦель урока: научить отличать насекомых от других животных по основному признаку.Задачи...
Методическая разработка по окружающему миру "Как нам жить?" 4 класс, Школа 2100
Технологическая карта урока, завершающего узучение окружающего мира в начальной школе...
Конспект урока окружающего мира "Царица - водица" во 2 классе
Конспект урока окружающего мира "Царица - водица" во 2 классе...
Заключение на методическую разработку «Изучение окружающего мира с помощью заданий, направленных на установление причинно-следственных связей и выполняемых учащимися в парах, парах сменного состава» (методические рекомендации по окружающему миру во 2-4 кл
Рецензируемая работа представляет собой авторский вариант применения методики формирования и диагностики познавательных общеучебных умений....