Конспект занятия «Патриотическое воспитание дошкольников посредством ознакомления детей с народным творчеством родного края».
план-конспект

Конспект занятия «Патриотическое воспитание дошкольников посредством ознакомления детей с народным творчеством родного края».

Цель: Приобщение дошкольников к народному творчеству родного края через патриотическое воспитание.

Задачи:

• продолжить знакомство детей с традициями русского народа;
• развивать художественно-эстетический вкус дошкольников;
• воспитывать любовь к народному искусству, почтение к народным традициям и обычаям;
• формировать духовно-нравственные основы личности.

Ход занятия:

Ведущий: Дверь чудесная откроется,

За порогом чудо-горница.

Вы на лавку сядьте рядышком,

Как учила наша бабушка.

- Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости дорогие.

Пришли мы сюда, не забавы ради. Каждый раз, мы узнаем тут что-то новое и интересное о том, как жили в старину русские люди.

Сегодня по русской традиции мы собрались на посиделки. Вы знаете, что такое посиделки?

- Издавна на Руси люди после трудового дня, вечером, собирались на посиделки, чтоб поделиться новостями, горестями и радостями, отдохнуть, поразвлечься, песни попеть, хороводы поводить, да в игры поиграть. Проходили посиделки в избе. Посмотрите, какая русская изба!

-Ребята, что ж находится внутри избы? (печка, лавки, стол, иконы)

Да ребята, раньше в избе находилось не так много вещей.

- А из чего ели наши предки? (деревянная и глиняная посуда)

А еще ребята, летом народ собирался около избы, как говорили раньше на завалинке. И мы с вами, будем петь, играть, водить хороводы, какие водили наши прабабушки и прадедушки.

- А сейчас все выходите, да хоровод заводите!

Русская народная- хороводная песенка «Мы на луг ходили»

Свист соловья!

Ой, дети, а что это за птичка так поет? Давайте, я вам загадаю загадку, и вы сразу поймете:

Кто без нот и без свирели,

Лучше всех выводит трели.

Голосистей и нежней -

Кто же это? (соловей)

- Да ребята, это соловушка прилетел, да песни свои запел.

Наш родной край богат хвойными и лиственными лесами. В них водятся зайцы и белки, лисы, косули, кабаны, барсук. Но, главный житель нашего края, это конечно соловей. Вот почему наш край называется соловьиный.

- Ребята, а давайте покличем нашего соловья:

Соловей-соловушка,

Светлая головушка.

Только солнышко взойдет,

Звонко песенку поет,

Громко заливается

Оживает все кругом.

С песней счастье входит в дом.

- Посмотрите на наше дерево, кто же там спрятался? Правильно это соловушка, какая на вид серенькая птичка, чем-то похожа на соловья! Посмотрите, а кто ж это рядом с ним сидит? … Правильно ребята, это птичка, сделанная своими руками.

А давайте с вами сделаем соловья?.

Нам понадобится: ножницы, салфетка, нитки и вата

Далее, сворачиваем салфетку уголком, и завязываем хвостик нитью. Это будет клювик нашей птички.

Затем, вкладываем вату, это будет туловище.

И завязываем нитью.

Раскрываем заготовку. И начинаем завязывать одно крыло.

Затем, другое крыло, в произвольной форме.

И получаем готовую птичку.

Какие вы молодцы! Вот сколько у нас получилось соловушек.

-Давайте украсим ими наше дерево, и соловушке нашему не будет грустно одному.

- А сейчас, предлагаю нам поиграть. Какие русские народные игры вы знаете? А хотите новые игры узнать?

Слушайте правила игры внимательно, играйте дружно, уважайте друг друга.

- Речка чудная течет,

С темною водою.

Водяной в реке живет,

Важен он собою.

Он зеленый, добродушный,

Любит петь он под луной.

Хор набрал он из лягушек,

И концерт дает весной.

В какую игру мы с вами поиграем? Правильно – русская народная игра водяной.

Правила: считалкой выберу одного ребенка, он и будет водяным.

Тики, тики, тики, таки,

Ходят в нашей речке раки.

Ходят задом наперед,

Ищут в нашей речке брод.

Стали раки воду пить,

Выходи! Тебе водить!

Он становится в центр круга, ему завязывают глаза. Дети идут по кругу, произносят слова: «водяной, водяной, что сидишь ты под водой! Ну-ка выходи, с нами посиди».

Дети останавливаются, водяной встает и идет вперед, наткнувшись на ребенка, он на ощупь пытается его отгадать.

- Понравилась вам игра? (ответы детей)

Да, какой раньше народ был, ни мечом, ни калачом не шутил. Врагов себе не искал, друзьями дорожил. Берёг наши земли, воспевал красоту Родины своей в песнях и сказаньях. Угощал всех хлебом да солью, вот и я принесла вам угощенья.

А теперь ребятки,

Лучик солнца улыбается,

Двери, окна закрываются,

Наши посиделки завершаются

С нами горница прощается.