Окружающий мир: "Человек"
презентация к уроку по окружающему миру (1 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Все бывает в первый раз Первый зуб и первый шаг Первая пятерка Первый мяч в руках у нас Или даже двойка
Познакомиться с основными возрастными периодами в жизни человека и показать их особенности. Воспитывать заботливое отношение к людям старшего возраста и детям младшего возраста.
Новорожденный Грудной Преддошкольный Дошкольный период Младший школьный возраст…
Период НОВОРОЖДЕННОСТИ: 1м Ребенок: беспомощный много спит требует соблюдения особой чистоты определенного времени кормления Поддержание температуры не ниже +20 градусов Обязательно грудное вскармливание
Грудной период: (младенчества) до 1 года. Изменения в опорно-двигательной системе ребенка Улыбается, узнает родных, исследует игрушки. Сидеть в 6 месяцев, ходить около года. Понимает многие слова родителей. Начинает произносить первые слова.
От 1 года до 3 лет. Усиленно растет. Кушает, что и взрослые: САМ Развивается речь. Стремится узнать все САМ. Овладевает гигиеническими навыками (моет руки, умывается). Начинает хорошо ходить и бегать.
Дошкольный период (от3 до 7 лет) Появляется большой интерес к окружающему миру. Развивается речь.( появляются бесконечные почему).
Школьный период (от 7 до 11 лет) Ребенок идет учиться в школу. Овладевает письмом Узнает много нового. Развивается мышление, память и речь.
А что будет дальше? День за днем, за годом год Человек живет, растет, облик свой меняет, И под старость он подчас ТО, что было в первый раз, С грустью вспоминает. А почему??? Уч. Стр 32
Периоды в жизни человека: Новорожденный Грудной Ранний дошкольный Дошкольный Школьный Отрочество Юность Взрослый Пожилой Старый - ( работа в парах)
У кого есть бабушка, дедушка??? Кто из Вас может рассказать о них? Что интересного из жизни старших вы можете нам рассказать? Какие песни любит ваша бабушка? Умеет ли прыгать на скакалке ваша бабушка? Кто встречал после школы вашу бабушку? Какой марки телефон был в детстве у вашей бабушки?
Давайте подумаем: ( Работа в тетради с 20)
Какие периоды в жизни детей вы запомнили? Что произойдет с человеком дальше? Как вас будут называть когда вырастете? Кем бы вы хотели быть в будущем? Хотите ли вы быть похожими на своих старших членов семьи? Кому из вас сегодня захочется посекретничать с бабушкой? (стоп)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект урока окружающего мира "Человек и его строение" (Школа2100)
Тип урока: урок повторение изученного Форма урока: игра «Крестики - нолики». В урок включены разноуровневые, творческие задания, используется занимательный материал....
Урок по окружающему миру "Человек и птицы"
Урок (конспект + презентация) по окружающему миру в 1 классе по программе Гармония "Человек и птицы"...
Тест по окружающему миру «Человек и прошлое человечества»
Итоговый тест по теме «Человек и прошлое человечества»Окружающий мир ОС «Школа 2100»...
Рабочая программа по окружающему миру (человек, природа, общество) для базового уровня 4 класса
разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы А.А. Плешакова «Окружающий мир», утверждённой МО РФ (Москва, 2004 г.), в соответствии с требованиями федера...
Окружающий мир. Человек и общество
Урок окружающего мира, 4 класс, система развивающего обучения Л.В.Занкова. Представлен конспект урока и презентация к уроку....
Урок окружающего мира ("Человек и природа") Тема: "Окна в окружающий мир"
Урок окружающего мира ("Человек и природа") Тема: "Окна в окружающий мир" На уроке происходит формирование новых понятий о строении и роли органов зрения человека, о связи органов зрения с нервной сис...
Технологическая карта урока окружающего мира «Человек в обществе. Права человека» (УМК «Д.Б Эльконина – В.В. Давыдова», 4 класс)
Цель урока: формирование у обучающихся представлений о правах человека в обществе.Планируемые результатыПредметные:1. Знать общие права и обязанности человека.2. Уметь использовать права в жизни.Лично...