Методическая разработка: Проект по ОРКСЭ для 4 классов
проект по орксэ (4 класс)

Слайд 1

Организация внеурочной деятельности по предмету ОРКСЭ для младших школьников с ТНР в 4 классе Составитель: Орлова В.А.

Слайд 2

Цель методической разработки. Закрепить знания воспитанников полученные на уроках по ОРКСЭ

Слайд 3

Задачи методической разработки: 1.Закрепить представления воспитанников о религиозной культуре. 2.Знакомство с памятниками религиозной культуры. 3.Учить воспитанников узнавать памятники и различать их. 4.Воспитывать навык толерантности.

Слайд 4

Пояснительная записка. В методической разработке представлен урок презентация и рабочие листы участников экскурсии, разработанные в соответствии с программой «Основы религиозных культур и светской этики (модуль «Основы мировых религиозных культур) » Данилюк А.Я., Емельянова Т.В., Марченко О.Н., Мацыяка Е.В., Обернихина Г.А., Савченко К.В. Методическая разработка предназначена воспитателям 4-х классов при подготовке и проведении занятий, экскурсий.

Слайд 5

Сампсониевский собор

Слайд 9

Внутреннее убранство собора.

Слайд 11

Исаакиевский собор.

Слайд 14

Внутреннее убранство собора. 12.01.2016

Слайд 17

Храм Спас на крови. 12 февраля 2016.

Слайд 20

Внутреннее убранство храма 03.03.2016

Слайд 23

Колоннада Исаакиевского собора

Слайд 24

Завершение проекта. Макет храма Спас-на-Крови

Слайд 25

Заключение. Данная разработка способствовала расширению кругозора учащихся, развитию логического мышления, воображения, закреплению знания полученных на уроках по ОРКСЭ. Воспитанию толерантности. Формированию светской этики. Использование электронных оброзовательных ресурсов(презентации0 и применение интерактивной доски Smart Board позволило эффективнее управлять демонстрацией визуального материала, привлечь внимание детей к процессу обучения, организовать активную групповую работу на занятии, помогло некоторым учащимся преодолеть психологический барьер и стеснение. Данная методическая разработка была представлена на методическом объединении воспитателей.