Мониторинг развития сенсорных процессов
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) по теме

• Что должны знать, уметь

     2016-2017 уч.год

   2017-2018 уч.год

 2018-2019 уч.год

Минимальный уровень

Достаточный ровень

Минимальный уровень

Достаточный ровень

Минимальный уровень

Достаточный ровень

• Различать  основные цвета (красный, синий, зеленый)

78%

22%

75%

25%

73%

27%

Знать основные  геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник)

90%

10%

85%

15%

78%

22%

• Конструировать  предметы из двух геометрических фигур

95%

5%

90%

10%

86%

14%

Понимать простейшую  инструкцию педагога

92%

8%

85%

15%

83%

17%

• Составлять  целое из частей на разрезном наглядном материале (3-5 деталей)

95%

5%

90%

10%

84%

16%

• Иметь представление о смене дня и ночи

90%

10%

85%

15%

78%

22%

• Находить  различия у двух сходных предметов

98%

2%

90%

10%

86%

14%

Классифицировать  предметы по величине, цвету

95%

5%

90%

10%

85%

15%

Иметь представление о текущем времени года

95%

5%

87%

13%

80%

20%

• Различать  вкусовые качества

80%

20%

75%

25%

70%

30%

Ориентироваться  в помещении, двигаться в заданном направлении

95%

5%

87%

23%

80%

20%

Уметь выделять основные признаки знакомого предмета

90%

10%

85%

15%

80%

20%

Самопроизвольно  согласовывать свои движения и действия

90%

10%

85%

15%

80%

20%