Уравневые ведьмы
проект
Предварительный просмотр:
Разработка уровневых заданий
ФИО участника | Уравневые задания ведьмочки |
Класс | 3 |
Предмет | Информатика |
Тема | «Правила игры» |
1 уровень - узнавание | |
Цель задания | Формирование умения узнавать определение понятия «правила игры» среди других определений. |
Формулировка задания | Прочитай определения. Выбери то, которое правильно объясняет, что такое «правила игры». Варианты ответов:
(выполняем с помощью Яндекс Формы) Время на выполнение задания-2 мин. |
Алгоритм работы с учебным заданием |
Курсор мыши на ссылку→правая кнопка мыши→контекстное окно→открыть гиперссылку #1055;рочитай внимательно задание #1055;одумай и выбери правильно определение. #1042;веди в поле для ответа верное определение Курсор мыши→щелкни левой кнопкой мыши→введи правильное определение с помощью клавиш клавиатуры #1053;ажми кнопку «отправить» |
Задание выполнено с использованием возможностей цифровой образовательной среды (указать ссылку или вложить файл с заданием) | Задание выполнено с использованием Яндекс Формы Ссылка: |
2 уровень – воспроизведение: | |
Цель задания | Формирование умения различать соблюдение и нарушение правил игры. |
Формулировка задания | Прочитай ситуации и определи, где игроки соблюдают правила, а где нарушают правила. Отметь правильные варианты.
(выполняем с помощью Яндекс Формы) Время на выполнение задания-3 мин. |
Алгоритм работы с учебным заданием |
Курсор мыши на ссылку→правая кнопка мыши→контекстное окно→открыть гиперссылку #1055;рочитай внимательно задание #1042;спомни,что такое информация и как человек может ее получать. #1055;омотри на варианты ответа. Выбери те,что подходят и кликни по квадратикам рядом с ними. Курсор мыши →квадратик ответа→щелчок ЛКМ #1053;ажми кнопку «отправить» |
Задание выполнено с использованием возможностей цифровой образовательной среды (указать ссылку или вложить файл с заданием) | Задание выполнено с использованием Яндекс Формы Ссылка: |
3 уровень – понимание: | |
Цель задания | Формирование умения объяснять, почему важно соблюдать правила игры. |
Формулировка задания | Прочитай ситуацию. Ответь на вопросы своими словами. «В компьютерной игре один из игроков использовал чит-код, чтобы пройти уровень быстрее всех. Остальные игроки расстроились и захотели выйти из игры».
(выполняем с помощью Яндекс Формы) Время на выполнение задания-4 мин. |
Алгоритм работы с учебным заданием |
Курсор мыши на ссылку→правая кнопка мыши→контекстное окно→открыть гиперссылку #1055;рочитай внимательно задание #1042;спомни,что такое информация и как человек может ее получать. #1055;рочитай вопросы к заданию, подумай и ответь на них.Введи в поле для ответа верный вариант с пощью клавиш клавиатуры. Курсор мыши→поле для ответа→введи ответ с помощью клавиш клавиатуры #1053;ажми кнопку «отправить» |
Задание выполнено с использованием возможностей цифровой образовательной среды (указать ссылку или вложить файл с заданием) | Задание выполнено с использованием Яндекс Формы Ссылка: |
4 уровень – применение: | |
Цель задания | Формирование умения создавать (формулировать) простые правила для новой игры. |
Формулировка задания | Придумай название для новой игры и напиши 3 правила, которые нужно соблюдать, чтобы в неё было интересно играть. План ответа:
|
Алгоритм работы с учебным заданием |
Курсор мыши на ссылку→правая кнопка мыши→контекстное окно→открыть гиперссылку #1055;рочитай внимательно задание #1055;ридумай название для новой игры. #1057;формулируй 3 правила, которые сделают игру честной и интересной. #1055;рочитай вопросы к заданию, подумай и овтеть на них.. Курсор мыши→вариан ответа →кликни #1053;ажми кнопку «отправить» (выполняем с помощью Яндекс Формы) Время на выполнение задания-5 мин. |
Задание выполнено с использованием возможностей цифровой образовательной среды (указать ссылку или вложить файл с заданием) | Задание выполнено с использованием Яндекс Формы Ссылка: |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок литературного чтения. Тема "Марья и ведьмы" Русская народная сказка.
Цели: ü развивать мышление, речь учащихся, умение работать с текстом;ü познакомить учащихся с содержанием сказки,ü работать над выразительностью и правильностью чтения,ü воспитывать сознательную дисци...

Технологическая карта урока литературного чтения в 4 классе. Тема : Русская народная сказка "Марья и ведьмы"
Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС....

Презентация "Кто такие ведьмы"
Читая русские народные сказки, мы постоянно сталкиваемся с волшебством, колдовством. Те герои сказок, которые своим колдовством приносят вред, мы называем ведьмами. Классический образ сказочной Бабы-Я...
Работа по сказке "Девочка и Ведьма" (Reader)
Презентация к уроку чтения по сказке "Девочка и Ведьма"...
УРАВНЕВЫЕ ЗАДАНИЯ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ГРИБЫ
уравневые задания окружающий мир...
Уравневые задания простые и сложные предложения
уровневые задания 3 класс...