Итак, современный урок...
материал (2 класс) по теме

Взяв лозунг« Современный урок современного учителя для современных детей» за основу постараюсь выразить свою точку зрения.

Итак, современный урок...

Я представляю его - восхождением на вершину. Там - заветный ларец знаний и добывать его мы будем все вместе. Цель ясна, план действий составлен, снаряжение с собой, надежный проводник-учитель рядом, мы идем в паре с другом и вместе со всеми одноклассниками. Совсем не страшно подниматься, ошибёшься - поддержат, зато как радостно я знаю, я могу, мы вместе: « По пути мы будем останавливаться, обсуждать, советоваться с проводником, применять знания, отдыхать и снова вверх. Ларец открыли. Было трудно, но интересно. Звонок!

Какой же учитель способен проводить уроки, отвечающие современным требованиям. Во - первых, это личность в полном значении слова, вооруженная знаниями, владеющая новыми технологиями, уважающая учеников, способная не просто дать знания, а организовать процесс обучения так, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно, сумел бы раскрыть все свои ученические и человеческие качества.

Ученик начальной школы - это крохотный росток. Люби его, поливай, ухаживай, и из него вырастет красивое растение с цветами и плодами.

Какие они современные дети? В чём-то очень похожи на обычных детей любого времени. Совсем не современники учились по системе Занкова, но уроки проводились с ориентацией на личность ученика.

Интересное в современных детях то, что они владеют компьютером и верят в Деда Мороза: реальность и сказка, жестокость и ранимость.

Новое время требует людей развитых, способных рассуждать, принимать решения, брать ответственность на себя, работать в команде. Современный урок отвечает запросам современных детей.